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题名中职计算机教学快乐学习的策略
被引量：1
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作者
钟晓球
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机构
温岭市职业中专
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出处
《科教文汇》
2011年第24期55-56,共2页
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文摘
本文以Excel教学为例,通过培养学生的积极感、轻松感、愉快感及成功感,及时有效地调整学生的最佳(轻松愉快而又专注)学习状态,使学生都能快乐地学习,达到最佳课堂教学效果。
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关键词
EXCEL
教学
最佳
学习状态
快乐学习
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Keywords
Excel teaching
optimal learning situation
happy learning
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分类号
G718
[文化科学—职业技术教育学]
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题名充满人文关怀的任务设计策略
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作者
钟晓球
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机构
浙江省温岭市职业中专
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出处
《科教导刊》
2011年第24期48-49,共2页
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文摘
任务驱动教学法一直受到广大教师的推崇，任务驱动中任务的设计至关重要。那么，怎样改变任务那冷冰冰的面孔，以吸引中职生的注意力？本文从中职生心理特点出发，阐述了如何让任务充满人丈关怀，促进中职生的心理和谐，以提升教学质量。
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关键词
任务设计
人文关怀
心理和谐
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Keywords
task design
human care
mental health
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名中职计算机教学中构建生态课堂模式探讨
被引量：4
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作者
钟晓球
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机构
浙江工业大学教科学院
浙江省温岭市职业中专
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出处
《中国科教创新导刊》
2013年第17期156-156,共1页
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文摘
中职学校作为我国社会应用型人才输送基地,计算机教学需要适应科学技术的发展与社会客观需求,因此,需要我们在计算机人才培养方面注重创新意识,正确认识到师生在课堂之间的关系,改革教学理念。本文对生态教学意义与中职学校计算机教学现状分析,并提出如何构建中职学校计算机教学生态课堂模式的策略。
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关键词
生态课堂教学
生态系统
中职学校
计算机教学
策略
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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