期刊文献+
共找到74篇文章
< 1 2 4 >
每页显示 20 50 100
中国银行业的集中度、竞争度与银行风险 被引量:156
1
作者 杨天 《金融研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期122-134,共13页
本文基于1995~2010年125家商业银行的非平衡面板数据,并利用更具微观基础的Lerner指数衡量银行竞争度,研究了我国银行业集中度、竞争度与银行风险之间的关系。结果表明,我国银行业集中度和竞争度均与银行风险呈显著的正相关关系,这一... 本文基于1995~2010年125家商业银行的非平衡面板数据,并利用更具微观基础的Lerner指数衡量银行竞争度,研究了我国银行业集中度、竞争度与银行风险之间的关系。结果表明,我国银行业集中度和竞争度均与银行风险呈显著的正相关关系,这一结论在一定程度上支持了"集中度-脆弱性假说"和"竞争度-脆弱性假说"。研究还发现,银行竞争度并不是导致银行集中度与银行风险正相关的原因。这些结论意味着,我国可以通过放松银行业进入管制来降低银行集中度,从而降低银行风险。同时,由于银行竞争度并不会影响银行集中度与银行风险之间的相关关系,因此即使银行业竞争度上升,也不宜因此而出台加强银行业进入管制的政策。 展开更多
关键词 银行集中度 银行竞争度 银行风险 Lerner指数
原文传递
公平视野下中国基础教育财政政策 被引量:57
2
作者 雷万鹏 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2002年第1期1-7,共7页
公平、效率和充足是衡量教育财政政策优劣的重要标准。本文应用西方教育财政学分析框架 ,从教育公平角度评价了中国大陆义务教育财政政策。实证研究表明 :1980年至今各省(市 )之间义务教育生均支出的总体差距不断扩大 ;1994— 1998年 ,... 公平、效率和充足是衡量教育财政政策优劣的重要标准。本文应用西方教育财政学分析框架 ,从教育公平角度评价了中国大陆义务教育财政政策。实证研究表明 :1980年至今各省(市 )之间义务教育生均支出的总体差距不断扩大 ;1994— 1998年 ,就同一年度比较 ,初中教育支出的相对差距普遍低于小学。可见 ,从教育公平的角度看 ,义务教育财政分权、教育转移支付等政策必须予以检讨。重新划定各级政府对义务教育投资责任 ,扭转教育财政过度分权的趋势 ,加大中央和省级政府教育投资力度是维护教育公平目标的重要举措。同时探索规范化教育转移支付模式也是义务教育财政政策改革中的重要范畴。 展开更多
关键词 中国 基础教育 教育公平 义务教育 财政政策 教育分权 教育转移支付 教育财政
下载PDF
高等教育成本回收对公平的影响 被引量:50
3
作者 陆根书 《北京大学教育评论》 2003年第2期52-64,共13页
本文简述了中国实行高等教育成本回收政策的发展历程 ,并讨论了这一政策对公平的影响。结果表明 :第一 ,招生并轨使社会经济地位低的学生获得了更公平的接受高等教育的机会 ,但成本回收在一定程度上抵消了并轨所带来的公平效应 ;第二 ,... 本文简述了中国实行高等教育成本回收政策的发展历程 ,并讨论了这一政策对公平的影响。结果表明 :第一 ,招生并轨使社会经济地位低的学生获得了更公平的接受高等教育的机会 ,但成本回收在一定程度上抵消了并轨所带来的公平效应 ;第二 ,在实行成本回收的条件下 ,由于不同收入家庭学生选择高校与专业的倾向性不同 ,使低收入家庭学生在高等教育公共资助的分配中处于更为不利的地位 ;第三 。 展开更多
关键词 高等教育 教育成本 成本回收 资源配置 教育系统 教育公平
下载PDF
从公平视角看公立高校收费——成本回收理论在中国内地的实践 被引量:21
4
作者 占盛丽 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第6期28-33,共6页
20世纪90年代以来,伴随市场经济体制改革的深入和高等教育供需矛盾的突显,大陆高等教育领域逐渐引入市场机制,成本回收理论成为解决高等教育领域财政危机的主要对策。尽管高等教育成本回收政策的实施,在一定程度上改善了高等教育体系的... 20世纪90年代以来,伴随市场经济体制改革的深入和高等教育供需矛盾的突显,大陆高等教育领域逐渐引入市场机制,成本回收理论成为解决高等教育领域财政危机的主要对策。尽管高等教育成本回收政策的实施,在一定程度上改善了高等教育体系的公平性,但从教育财政公平的视角来看,在贷款等配套措施不健全的情况下,高校收费仍会导致教育的不公平乃至社会的不公平,必须设计和完善各种相应的配套措施。 展开更多
关键词 成本回收 公立高校 收费改革 公平性 高等教育
原文传递
高等教育需求及专业选择中的性别差异及其影响因素分析 被引量:46
5
作者 陆根书 刘珊 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第10期14-29,共16页
本文应用对我国三省一市90所中学10909名高中毕业班学生的调查数据,探讨了高中生高等教育需求及专业选择中的性别差异状况及其影响因素。研究发现:我国高中生高等教育需求的性别差异已不大,但专业选择中的性别隔离现象比较严重。我国家... 本文应用对我国三省一市90所中学10909名高中毕业班学生的调查数据,探讨了高中生高等教育需求及专业选择中的性别差异状况及其影响因素。研究发现:我国高中生高等教育需求的性别差异已不大,但专业选择中的性别隔离现象比较严重。我国家庭存在的"男孩偏好"倾向、家庭教育期望的代际传递模式、家庭资源的不充裕等因素是造成高等教育需求中性别差异的重要原因,而性别刻板印象、家庭收入水平、家庭教育期望等因素对专业选择中的性别差异具有重要影响。 展开更多
关键词 高等教育需求 专业选择 性别差异
原文传递
我国金融业高质量发展水平测度及时空分布特征研究 被引量:40
6
作者 高一铭 徐映梅 +1 位作者 季传凤 《数量经济技术经济研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第10期63-82,共20页
研究目标:构造金融业高质量发展指数,并分析其时空分布特征,多维度综合评价我国金融业高质量发展水平。研究方法:SBM-DEA模型、分布动态学方法、空间计量方法等。研究发现:在效率维度上,金融业发展质量不断提高,产出效率持续上升,但投... 研究目标:构造金融业高质量发展指数,并分析其时空分布特征,多维度综合评价我国金融业高质量发展水平。研究方法:SBM-DEA模型、分布动态学方法、空间计量方法等。研究发现:在效率维度上,金融业发展质量不断提高,产出效率持续上升,但投入效率相对偏低;在公平维度上,金融业发展的区域差异逐步缩小,普惠发展态势初显,但不平衡不充分发展仍是常态;在可持续维度上,金融业发展的稳定性总体改善,但实现可持续发展仍面临较多挑战。2013年后金融业已从高速发展进入高质量发展阶段。研究创新:归纳提出金融业高质量发展的多维度内涵,并从效率、公平、可持续三个维度测度了我国金融业高质量发展水平。研究价值:测度我国金融业高质量发展水平,为“十四五”金融业发展规划制定和差异化金融政策制定提供依据和参考。 展开更多
关键词 金融业 高质量发展指数 综合评价 SBM-DEA模型 分布动态学方法
原文传递
社会资本因素对个体高等教育需求的影响 被引量:33
7
作者 陆根书 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期39-47,共9页
对中国大陆三省一市10909名高中生和香港3157名高中生的调查研究发现,学生参与社团活动、家庭教育期望,无论是对中国大陆学生还是香港学生的高等教育需求都具有显著影响。家庭中兄弟姐妹的数量、家庭成员辅导学生功课、父母与子女沟通... 对中国大陆三省一市10909名高中生和香港3157名高中生的调查研究发现,学生参与社团活动、家庭教育期望,无论是对中国大陆学生还是香港学生的高等教育需求都具有显著影响。家庭中兄弟姐妹的数量、家庭成员辅导学生功课、父母与子女沟通频率等因素,对中国大陆学生的高等教育需求具有显著影响;家庭社会网络广泛度、师生沟通频率,则对香港学生的高等教育需求具有显著影响。研究还发现,一些常被认为影响个体高等教育需求的因素,如家庭社会网络资源、父母与学校的联系等,对学生的高等教育需求并无显著影响。 展开更多
关键词 社会资本 高等教育需求
原文传递
中国高等教育财政筹划刍议 被引量:28
8
作者 龚放 陆根书 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1996年第6期29-41,共13页
中国高等教育财政筹划刍议钟宇平龚放陆根书一、中国高等教育财政体制的演变1978年以前,中国实行的是高度集中的计划经济体制,高等教育由国家包办,高校办学经费,无论是基本建设投资,还是教育事业费,几乎完全依赖国家财政拨款... 中国高等教育财政筹划刍议钟宇平龚放陆根书一、中国高等教育财政体制的演变1978年以前,中国实行的是高度集中的计划经济体制,高等教育由国家包办,高校办学经费,无论是基本建设投资,还是教育事业费,几乎完全依赖国家财政拨款。改革开放以来,随着经济体制和教育... 展开更多
关键词 中国 高等教育 财政体制
原文传递
成本回收:中国高等教育财政的另类选择 被引量:21
9
作者 陆根书 《上海高教研究》 CSSCI 1997年第12期39-44,共6页
从实现教育机会均等、公平与效率这些社会目标的角度探讨了实行高等教育成本回收所具有的积极意义,指出成本回收应该成为中国高等教育财政的一个长期策略。成本回收的水平与收费方式可实施三种策略:一是适度收费的同时建立完善的助学... 从实现教育机会均等、公平与效率这些社会目标的角度探讨了实行高等教育成本回收所具有的积极意义,指出成本回收应该成为中国高等教育财政的一个长期策略。成本回收的水平与收费方式可实施三种策略:一是适度收费的同时建立完善的助学制度,以保证贫穷学生能有上学机会并完成学业;二是积极发展民办高校聚集民间的高等教育资金;三是利用视收入偿付的贷款形式为学生提供人力资本投资的借贷市场,减小成本回收的阻力。 展开更多
关键词 中国 高等教育 教育经费 成本回收
原文传递
中国农村家庭教育支出的实证研究:1985-1999 被引量:30
10
作者 雷万鹏 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第7期38-42,共5页
实证研究表明,在我国,1985年后的农村家庭教育支出是不断增加的;1985-1999年期间,家庭教育支出增长率遵循高———低———高的变化趋势;不同年度家庭教育支出与家庭收入呈正向变动关系,二者的弹性系数大于1。与家庭人口规模变化、家庭... 实证研究表明,在我国,1985年后的农村家庭教育支出是不断增加的;1985-1999年期间,家庭教育支出增长率遵循高———低———高的变化趋势;不同年度家庭教育支出与家庭收入呈正向变动关系,二者的弹性系数大于1。与家庭人口规模变化、家庭消费结构等因素比较,教育财政改革推动的教育价格上涨对上述现象的解说更具说服力。 展开更多
关键词 农村家庭 教育支出的收入弹性 预算约束
下载PDF
中国高等教育需求中的城乡差异——人力资本与社会资本理论的视角 被引量:24
11
作者 雷万鹏 《北京大学教育评论》 北大核心 2005年第3期48-57,共10页
本文应用人力资本和社会资本理论,探讨了中国高等教育需求中的城乡差异。研究表明:在控制其他因素以后,城乡高中生对高等教育有着同样强烈的需求,但学生的城乡背景与影响高等教育需求的人力资本和社会资本因素之间存在交互作用:(1)当高... 本文应用人力资本和社会资本理论,探讨了中国高等教育需求中的城乡差异。研究表明:在控制其他因素以后,城乡高中生对高等教育有着同样强烈的需求,但学生的城乡背景与影响高等教育需求的人力资本和社会资本因素之间存在交互作用:(1)当高等教育预期收益率较低时,农村学生比城市学生更希望接受高等教育;当高等教育预期收益率较高时,城市学生比农村学生更希望接受高等教育。(2)当家庭网络资源较少时,农村学生比城市学生更希望接受高等教育;当家庭网络资源较多时,城市学生比农村学生更希望接受高等教育。农村低社会经济地位的学生对高等教育的旺盛需求表明,接受高等教育几乎是他们改变其不利社会地位、实现流动的惟一渠道。扩大农村学生的高等教育机会,是改善城乡差异的重要手段。政府应该在教育财政和招生等方面进行制度创新以回应此类教育需求。 展开更多
关键词 高等教育需求 城乡差异 人力资本 社会资本
下载PDF
香港地区高等教育学生贷款的经验与启示 被引量:14
12
作者 占盛丽 雷万鹏 +1 位作者 孔繁盛 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第3期23-29,共7页
伴随全球性的高教财政危机,高等教育成本回收理论的推广以及政府资助高校模式的改变,高等教育学生贷款在许多国家逐渐出现并发展起来。适应高校扩张和收费提高之需要,香港地区的高等教育学生贷款方案经过三十多年的发展,已形成较为一个... 伴随全球性的高教财政危机,高等教育成本回收理论的推广以及政府资助高校模式的改变,高等教育学生贷款在许多国家逐渐出现并发展起来。适应高校扩张和收费提高之需要,香港地区的高等教育学生贷款方案经过三十多年的发展,已形成较为一个较为规范的多元化的学生贷款体系。本文在介绍和分析香港学生贷款发展脉络及现状特点的基础上,将香港地区的学生贷款与中国大陆实施的学生贷款加以比较,并根据香港的成功经验对后者的发展提出相应的建议。 展开更多
关键词 香港 高等教育 学生贷款 教育成本回收理论 借贷利率
下载PDF
风险偏好对个人高等教育需求影响的实证研究——以高中生对农业、林业和师范院校需求为例 被引量:22
13
作者 雷万鹏 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第1期19-24,共6页
本文以高中生对农业、林业和师范院校的需求为切入点,探讨了风险因素对个人高等教育需求的影响。实证分析表明,在控制性别、学术能力和高等教育预期收益率等变量情况下,高中生的风险偏好对学生选择农业、林业和师范院校有显著影响。从... 本文以高中生对农业、林业和师范院校的需求为切入点,探讨了风险因素对个人高等教育需求的影响。实证分析表明,在控制性别、学术能力和高等教育预期收益率等变量情况下,高中生的风险偏好对学生选择农业、林业和师范院校有显著影响。从教育政策制定角度看,如何提高社会弱势群体承受教育投资风险能力的问题值得人们关注。 展开更多
关键词 高等教育需求 风险偏好 教育投资风险
原文传递
香港地区学生贷款:贷款机构的视角 被引量:13
14
作者 孔繁盛 +1 位作者 雷万鹏 占盛丽 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第1期45-52,共8页
根据政府对资本市场干预程度的不同 ,香港地区形成了三类教育贷款 ,即政府补贴性贷款、成本回收型教育贷款和盈利性教育贷款。这三类教育贷款在满足不同群体的教育需求上是互补的。香港入息教育款的成本回收率达 71 .4% ,这表明香港的... 根据政府对资本市场干预程度的不同 ,香港地区形成了三类教育贷款 ,即政府补贴性贷款、成本回收型教育贷款和盈利性教育贷款。这三类教育贷款在满足不同群体的教育需求上是互补的。香港入息教育款的成本回收率达 71 .4% ,这表明香港的教育贷款已形成了一个良好的资金发放与回收体系 ,1 展开更多
关键词 香港地区 学生贷款 贷款机构 贷款效率 教育贷款
原文传递
教育财政充足的探讨及其在中国的适用性 被引量:24
15
作者 黄斌 《北京大学教育评论》 CSSCI 北大核心 2008年第1期139-153,共15页
基于经济学模型和教育充足的有关文献,本文首先对教育财政充足的"满足人道发展标准"、"垂直公平"、"高水平公平"和"限制但不减少教育优势群体的教育收益"四个重要特征进行了分析,并揭示了充足... 基于经济学模型和教育充足的有关文献,本文首先对教育财政充足的"满足人道发展标准"、"垂直公平"、"高水平公平"和"限制但不减少教育优势群体的教育收益"四个重要特征进行了分析,并揭示了充足、效率和公平之间复杂的相互关系;其次总结出美国教育财政实践中五种主要的充足测量方法;最后结合模型分析和文献综述,就教育财政充足在当前中国教育财政改革中的适用性问题进行了探讨。 展开更多
关键词 教育财政 充足 充足的测量 适用性
下载PDF
从学生视角看大学生贷款的成本-收益——香港个案研究 被引量:11
16
作者 孔繁盛 +1 位作者 雷万鹏 占盛丽 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第6期61-67,共7页
伴随全球高等教育的财政危机和成本回收政策的实施 ,大学生贷款方案逐渐成为高等教育的主要资助模式。本文以香港特区政府实施的香港专上学生贷款为例 ,从学生视角分析学生贷款过程中的成本 -收益问题。文章在梳理学生贷款的借贷条件及... 伴随全球高等教育的财政危机和成本回收政策的实施 ,大学生贷款方案逐渐成为高等教育的主要资助模式。本文以香港特区政府实施的香港专上学生贷款为例 ,从学生视角分析学生贷款过程中的成本 -收益问题。文章在梳理学生贷款的借贷条件及财政考虑因素的基础上 ,运用香港本地专上学生入息审查贷款和免入息审查贷款的资料 。 展开更多
关键词 大学生 贷款制度 成本 收益 香港 个案研究 高等教育 还款负担 学生贷款
原文传递
探析计算机技术在电子商务中的应用 被引量:19
17
作者 《电子测试》 2015年第2X期163-164,149,共3页
电子商务通常是利用电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动,在网络环境下,买卖双方可以不见面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、网上支付等各种商务活动的一种商业运营模式。随着计算机技术的不断发展,计算机网络技术在商务中... 电子商务通常是利用电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动,在网络环境下,买卖双方可以不见面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、网上支付等各种商务活动的一种商业运营模式。随着计算机技术的不断发展,计算机网络技术在商务中的应用越来越广泛,电子商务也迅速发展,因此要不断完善计算机在电子商务中的应用,提高电子商务的安全性,为电子商务的发展提供有力的技术保障。本文通过探析计算机技术在电子商务中的应用,阐述出计算机技术在电子商务中的重要性。 展开更多
关键词 计算机技术 电子商务 应用
下载PDF
西方学者论高等教育成本回收对公平的影响 被引量:9
18
作者 陆根书 《西安交通大学学报(社会科学版)》 2001年第1期85-92,共8页
教育领域在讨论公平问题时 ,常应用两类互补的方法 :第一类方法侧重于考虑教育机会均等的问题 ,关注的焦点是谁进了学校 ;第二类方法则从分配的角度探讨教育的公平问题 ,侧重于考察教育成本的支付者与教育的受益者之间是否取得了平衡。... 教育领域在讨论公平问题时 ,常应用两类互补的方法 :第一类方法侧重于考虑教育机会均等的问题 ,关注的焦点是谁进了学校 ;第二类方法则从分配的角度探讨教育的公平问题 ,侧重于考察教育成本的支付者与教育的受益者之间是否取得了平衡。简要概述了西方学者有关高等教育成本回收对上述两种类型公平之影响的研究结果。 展开更多
关键词 高等教育 成本回收 教育公平 高等教育成本 教育机会均等 高等教育资源分配 分配结构
下载PDF
人力资本理论基本假设的检验:对中国大学生的个案分析 被引量:10
19
作者 陆根书 《西安交通大学学报(社会科学版)》 2001年第4期79-89,共11页
应用 1998年对中国北京、南京、西安三地 14所高校 13 5 11名大学生的调查数据 ,估计了大学生期望的高等教育收益与回报率 ,以及它们对学生接受高等教育与研究生教育意愿的影响。结果表明 ,人力资本理论的基本假设 ,即学生及其家庭根据... 应用 1998年对中国北京、南京、西安三地 14所高校 13 5 11名大学生的调查数据 ,估计了大学生期望的高等教育收益与回报率 ,以及它们对学生接受高等教育与研究生教育意愿的影响。结果表明 ,人力资本理论的基本假设 ,即学生及其家庭根据教育的市场回报选择最优的教育水平和类型 ,在中国的情景中只获得了部分支持。造成这一结果的原因 ,可能与学生及其家庭在作出高等教育决定时 ,常常缺乏高等教育成本与收益方面的信息 ,或即使了解这方面的信息 ,他们也可能不一定会以经济理性的方式处理它们有关 ,也可能与高等教育的供求机制不同于一般的私人物品 。 展开更多
关键词 人力资本理论 基本假设 高等教育 期望回报率 大学生 教育意愿 中国 供求机制
下载PDF
我国绿色金融发展现状、问题及对策研究 被引量:17
20
作者 《金融经济(下半月)》 2016年第3期114-115,共2页
发展绿色金融是我国转变经济发展方式,推进绿色发展的必经之路。目前,我国绿色金融发展属于起步阶段,存在诸多问题,本文在对绿色金融的内涵和作用进行梳理的基础上,总结了国外绿色金融实践经验,分析了我国绿色金融发展现状及问题,并提... 发展绿色金融是我国转变经济发展方式,推进绿色发展的必经之路。目前,我国绿色金融发展属于起步阶段,存在诸多问题,本文在对绿色金融的内涵和作用进行梳理的基础上,总结了国外绿色金融实践经验,分析了我国绿色金融发展现状及问题,并提出相应的政策建议。 展开更多
关键词 绿色金融 碳交易 环境保护
下载PDF
上一页 1 2 4 下一页 到第
使用帮助 返回顶部