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虚拟现实技术在“风景园林规划设计”课程中的应用研究
被引量:
1
1
作者
宁崴
殷佳慧
+2 位作者
孙淼
张鑫
钟
一歌
《吉林省教育学院学报》
2024年第6期139-143,共5页
基于虚拟现实技术的风景园林设计能够为人们提供身临其境的体验,使其通过沉浸式的视听感受来感知美好的园林风景。本文以吉林农业大学“风景园林规划设计”课程为研究对象,针对教学方法单一、学生体验感差等问题,以虚拟现实技术为媒介...
基于虚拟现实技术的风景园林设计能够为人们提供身临其境的体验,使其通过沉浸式的视听感受来感知美好的园林风景。本文以吉林农业大学“风景园林规划设计”课程为研究对象,针对教学方法单一、学生体验感差等问题,以虚拟现实技术为媒介对该门课程展开实践探索,旨在通过实践使学生更好地理解和运用风景园林设计相关原则,掌握风景园林设计基本方法,提升“风景园林规划设计”课程的教学质量,培养具备扎实理论知识和问题解决能力的风景园林专业人才。
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关键词
虚拟现实技术
风景园林
教学探索
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职称材料
题名
虚拟现实技术在“风景园林规划设计”课程中的应用研究
被引量:
1
1
作者
宁崴
殷佳慧
孙淼
张鑫
钟
一歌
机构
吉林农业大学林学与草学学院风景园林系
出处
《吉林省教育学院学报》
2024年第6期139-143,共5页
基金
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“智慧教育理念下风景园林设计类课程‘云教学模式’研究与实践”(GH22172)
吉林农业大学2023年研究生教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下智慧教育理念融入风景园林专业研究生课程教学改革研究”(2023YJG18)
文摘
基于虚拟现实技术的风景园林设计能够为人们提供身临其境的体验,使其通过沉浸式的视听感受来感知美好的园林风景。本文以吉林农业大学“风景园林规划设计”课程为研究对象,针对教学方法单一、学生体验感差等问题,以虚拟现实技术为媒介对该门课程展开实践探索,旨在通过实践使学生更好地理解和运用风景园林设计相关原则,掌握风景园林设计基本方法,提升“风景园林规划设计”课程的教学质量,培养具备扎实理论知识和问题解决能力的风景园林专业人才。
关键词
虚拟现实技术
风景园林
教学探索
Keywords
virtual reality technology
landscape architecture
teaching exploration
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
虚拟现实技术在“风景园林规划设计”课程中的应用研究
宁崴
殷佳慧
孙淼
张鑫
钟
一歌
《吉林省教育学院学报》
2024
1
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参考文献
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