九十年代初大学生的价值观状况及集体主义价值观培养途径 被引量：4

1

作者 奕德泉 金荣昌 《杭州师范学院学报》 1993年第5期65-70,共6页

为探索对大学生进行集体主义价值观教育的最佳途径,为德育教育工作部门提供对大学生进行集体主义价值观教育的可操作性方法,我们采用随机抽样调查法,于1991年6月至12月,对浙江大学、杭州大学、浙江工学院、浙江农业大学、杭州电子工学... 为探索对大学生进行集体主义价值观教育的最佳途径,为德育教育工作部门提供对大学生进行集体主义价值观教育的可操作性方法,我们采用随机抽样调查法,于1991年6月至12月,对浙江大学、杭州大学、浙江工学院、浙江农业大学、杭州电子工学院、杭州商学院、杭州师范学院、宁波大学和海南大学等10余所学校的1116名在校生进行了不记名问卷调查。被调查的学校,包括理、工、农、医、师范和综合性大学等六种类型,被调查的对象分类统计如下: 展开更多

关键词 集体主义价值观 大学生宿舍 培养途径 大学生价值观 社会实践 九十年代 个人利益 被调查人 社会主义商品经济 校园环境

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集体主义内涵探讨 被引量：1

2

作者 金荣昌 周驰 应大白 《杭州师范学院学报》 1992年第5期83-87,共5页

集体主义所包含的内容很多,研究的范围也很广,如何对集体主义内涵作科学规定是一个十分重要的问题。本文试图在学术界已有成果的基础上进一步探讨这个问题,以求得学界的指正。 我们知道,道德既不是上帝的创造物,也不是人们头脑的派生物... 集体主义所包含的内容很多,研究的范围也很广,如何对集体主义内涵作科学规定是一个十分重要的问题。本文试图在学术界已有成果的基础上进一步探讨这个问题,以求得学界的指正。 我们知道,道德既不是上帝的创造物,也不是人们头脑的派生物,而是社会经济关系的产物,是建立在社会经济关系基础上的人与人之间的社会关系和人们之间的利益关系的产物。总之,道德不过是反映社会经济关系、人与人之间的关系、人们之间利益关系的一种意识形式。所以,社会的经济关系、人与人之间的关系、人们之间的利益关系是道德的基础, 展开更多

关键词 社会集体 集体主义 个人利益 内涵探讨 社会主义社会 集体利益 个人与社会的关系 利益关系 维护和发展 个人正当利益

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焊接夹具的改进 被引量：1

3

作者 邹建国 金荣昌 《金属加工（热加工）》 2017年第4期81-82,共2页

针对某阀体部件焊接夹具存在的焊接劳动强度大,焊接质量不稳定等问题,通过分析原有夹具的特点,改进设计了新的焊接夹具,解决了问题。

关键词 焊接夹具 焊接质量 阀体

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正确认识个人与社会的关系

4

作者 金荣昌 《杭州师范学院学报》 1991年第1期29-34,共6页

个人与社会的关系问题,在资产阶级自由化思潮泛滥时曾被一些人弄得十分混乱,对我国的道德理论和道德实践产生了很坏的影响。因此,用马克思主义观点正确认识和回答这个问题,对于澄清理论上的混乱,在伦理领域里确立并在实践中坚持社会主... 个人与社会的关系问题,在资产阶级自由化思潮泛滥时曾被一些人弄得十分混乱,对我国的道德理论和道德实践产生了很坏的影响。因此,用马克思主义观点正确认识和回答这个问题,对于澄清理论上的混乱,在伦理领域里确立并在实践中坚持社会主义集体主义的价值导向,具有重要的意义。 展开更多

关键词 个人与社会的关系 个人与社会关系 社会集体 社会的生存 个人利益 剥削阶级 正确认识 社会整体利益 社会主义集体主义 社会主义社会

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郭象“物之自造”、“自尔”、“独化”论释义

5

作者 束际成 金荣昌 《杭州师范学院学报》 1995年第4期19-22,共4页

郭象“物之自造”、“自尔”、“独化”论释义束际成，金荣昌郭象字子玄，是两晋元康永嘉年间最著名的玄学家之一。《庄子注》是他的代表作。在《庄子注》的序中，他对《庄子》之旨作了概括：“通天地之统，序万物之性，这死生之变，而... 郭象“物之自造”、“自尔”、“独化”论释义束际成，金荣昌郭象字子玄，是两晋元康永嘉年间最著名的玄学家之一。《庄子注》是他的代表作。在《庄子注》的序中，他对《庄子》之旨作了概括：“通天地之统，序万物之性，这死生之变，而明内圣外王之道，上知造物无物，下知... 展开更多

关键词 郭象 “独化”论 “无” “有” 终极原因 造物 宇宙生成论 宇宙万物 庄子 “自得”

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论对当代大学生进行集体主义教育

6

作者 金荣昌 奕德泉 汪宏儿 《杭州师范学院学报》 1992年第2期1-6,共6页

坚持对当代大学生进行集体主义教育,是培养无产阶级接班人,反对和防止和平演变的需要。因此,研究如何对大学生进行集体主义教育,有着重要的理论和实践的意义。本文想依据我们在教育实践中的认识和体会,谈点粗浅看法,以求得同志们的指正。

关键词 社会集体 集体主义教育 集体主义原则 当代大学生 个人主义价值观 个人与社会 社会主义社会 个人利益 自我完善 自我意识

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个人与社会何者更为根本？

7

作者 金荣昌 《南开学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1990年第1期28-32,共5页

个人与社会何者更为根本？这是一个涉及历史唯物主义基本观点的问题，也是确立道德原则和人生价值的前提。对这一重要问题，《学习与探索》（哈尔滨）1988年第4期上的《论调节个人与社会之间的关系的道德原则》一文（以下简称《论调节... 个人与社会何者更为根本？这是一个涉及历史唯物主义基本观点的问题，也是确立道德原则和人生价值的前提。对这一重要问题，《学习与探索》（哈尔滨）1988年第4期上的《论调节个人与社会之间的关系的道德原则》一文（以下简称《论调节》）曾作了一个明确的回答。该文认为，在个人与社会这二者之中，“个人较之社会更为根本”，并说这是马克思所揭示的“正确答案”。 展开更多

关键词 个人与社会 《学习与探索》 历史唯物主义 道德原则 人生价值 哈尔滨 马克思

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经济领域消极道德现象深层原因浅析

8

作者 金荣昌 《中共浙江省委党校学报》 北大核心 1989年第1期18-20,61,共4页

研究产生目前经济领域中消极道德现象的深层原因，对于制定对策、促进社会主义精神文明建设和商品经济的发展都有积极意义。

关键词 道德现象 经济领域 原因 消极 社会主义精神文明建设 积极意义 商品经济

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共产主义道德与社会主义精神文明建设

9

作者 金荣昌 《杭州师范学院学报》 1982年第3期2-5,共4页

党的十二大报告,重申了我们党在大力建设高度的社会主义物质文明的同时,要努力进行社会主义精神文明的建设,并且把建设高度的社会主义精神文明的任务提高到战略的地位,这就必将极大地鼓舞全国人民积极进行社会主义精神文明建设,努力为... 党的十二大报告,重申了我们党在大力建设高度的社会主义物质文明的同时,要努力进行社会主义精神文明的建设,并且把建设高度的社会主义精神文明的任务提高到战略的地位,这就必将极大地鼓舞全国人民积极进行社会主义精神文明建设,努力为实现这个战略目标而奋斗。 精神文明,是人们在改造客观世界的过程中改造主观世界的成果,是社会的精神生产和精神生活发展的成果。它有着广泛的内容,既包括知识文化和思想道德两大方面。 展开更多

关键词 共产主义道德 社会主义精神文明建设 共产主义思想道德 剥削阶级 思想影响 集体主义思想 江青反革命集团 文化建设 无产阶级 为社会主义服务

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社会主义市场经济需要弘扬集体主义精神

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作者 金荣昌 冯华 《杭州师范学院学报》 1994年第5期88-91,共4页

社会主义市场经济需要弘扬集体主义精神金荣昌，冯华十一届三中全会以来，社会主义市场经济在我国辽阔的大地上获得了很大的发展，它日益唤醒着劳动者的主体意识，调动了生产者、经营者奋进、开拓、竞争、进取的积极性和创造性，有力地... 社会主义市场经济需要弘扬集体主义精神金荣昌，冯华十一届三中全会以来，社会主义市场经济在我国辽阔的大地上获得了很大的发展，它日益唤醒着劳动者的主体意识，调动了生产者、经营者奋进、开拓、竞争、进取的积极性和创造性，有力地推进了我国的现代化建设。然而问题也... 展开更多

关键词 社会主义市场经济体制 个人利益 弘扬集体主义 集体利益 国家利益 社会主义条件下 经济需要 经营者 集体主义精神 局部利益

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马一浮伦理思想述要

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作者 束际成 应大白 金荣昌 《杭州师范学院学报》 1993年第1期1-11,共11页

马一浮先生是我国现代儒学大师,精通儒、释、道三学,学贯中西,一生以弘扬中华传统文化、复兴儒学为己任。他认为中华学术之根本是六艺,亦即六经。“六艺不唯统摄中土一切学术”,甚至“亦可统摄现在西来一切学术”。(《泰和会语·论... 马一浮先生是我国现代儒学大师,精通儒、释、道三学,学贯中西,一生以弘扬中华传统文化、复兴儒学为己任。他认为中华学术之根本是六艺,亦即六经。“六艺不唯统摄中土一切学术”,甚至“亦可统摄现在西来一切学术”。(《泰和会语·论西来学术亦统于六艺》)而六经的精髓,他以为是心性义理之学。他说:“六艺之教总为德教,六艺之道总为性道”。(《孝经大义》二)“六经所示,皆修德之门,学道之事。”(同上)“六艺之归一于性德”(《洪范约义》)等等。并以这种见解阐释经籍,因而在他的讲学和著述之中,有关道德性命的内容是极为丰富的。 展开更多

关键词 马一浮 修德 书院学规 伦理思想 洪范 穷理 笃行 五事 述要 圣人

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马一浮的儒学教育思想与教育实践

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作者 金荣昌 马镜泉 《杭州师范学院学报》 1997年第2期16-21,共6页

马一浮的儒学教育思想与教育实践金荣昌马镜泉在中国的文化传统中，儒家学说是与教育密不可分的。孔子是儒学的创始人，又是伟大的儒学教育家。马一浮自语直接孔孟，一生笃信和深研儒学，并以讲学、刻书为手段弘扬儒家绝学，成为近现代... 马一浮的儒学教育思想与教育实践金荣昌马镜泉在中国的文化传统中，儒家学说是与教育密不可分的。孔子是儒学的创始人，又是伟大的儒学教育家。马一浮自语直接孔孟，一生笃信和深研儒学，并以讲学、刻书为手段弘扬儒家绝学，成为近现代的儒学大师、儒学教育家。纵观马一浮... 展开更多

关键词 马一浮 教育实践 儒学教育 书院 复性 读书法 蔡元培 教育思想 义理之性 教育原则

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社会主义市场经济需要弘扬集体主义精神

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作者 金荣昌 冯华 《思想理论教育导刊》 1994年第1期17-20,48,共5页

社会主义市场经济需要弘扬集体主义精神金荣昌，冯华随着改革开放的深入发展，我国的社会主义市场经济也获得了不断的发展，特别是邓小平同志的南巡谈话和党的十四大确立了建立社会主义市场经济的目标之后，社会主义市场经济在我国辽阔... 社会主义市场经济需要弘扬集体主义精神金荣昌，冯华随着改革开放的深入发展，我国的社会主义市场经济也获得了不断的发展，特别是邓小平同志的南巡谈话和党的十四大确立了建立社会主义市场经济的目标之后，社会主义市场经济在我国辽阔的大地上又获得很大的发展，并正在施... 展开更多

关键词 集体主义精神 集体利益 冯华 市场经济体制 个人利益 荣昌 现代化建设 国家利益 集体成员 人民群众

全文增补中

四通换向阀先导阀套管钎缝裂漏的防止

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作者 邹建国 金荣昌 《焊接技术》 2016年第4期91-92,共2页

四通电磁换向阀的先导阀如图1所示,套管与小阀体的钎缝,毛细管与小阀体的钎缝,原有工艺分别由2道工序钎焊,前者采用高频感应加热钎焊,后者采用火焰加热钎焊。由于工艺流程优化,实施精益生产,需要将原有2道钎焊工序合并为一道工序,并采... 四通电磁换向阀的先导阀如图1所示,套管与小阀体的钎缝,毛细管与小阀体的钎缝,原有工艺分别由2道工序钎焊,前者采用高频感应加热钎焊,后者采用火焰加热钎焊。由于工艺流程优化,实施精益生产,需要将原有2道钎焊工序合并为一道工序,并采用火焰加热自动钎焊。项目实施过程,产品组装后,外漏检测工序,原有套管与小阀体钎缝泄漏率较高,且经常性出现泄漏异常, 展开更多

关键词 火焰钎焊 钎缝 裂漏 防止

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冰箱双稳态电磁阀阀座钎焊质量改善

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作者 邹建国 金荣昌 《焊接技术》 2015年第2期79-80,共2页

冰箱双稳态电磁阀是本公司开发出来的新产品．投放市场以来得到广大客户的一致好评．数量也逐月增加。但就其高频感应加热钎焊工序的钎缝气孔多（图1），导致泄漏率踞高不下，产品返工和报废成本偏高，影响产品的获利空间，急需要改进... 冰箱双稳态电磁阀是本公司开发出来的新产品．投放市场以来得到广大客户的一致好评．数量也逐月增加。但就其高频感应加热钎焊工序的钎缝气孔多（图1），导致泄漏率踞高不下，产品返工和报废成本偏高，影响产品的获利空间，急需要改进完善。1原因分析（1）零部件清洁度从现场零件的抽查来看，确实存在清洗不干净，如清洗残留液、铁锈的存在。 展开更多

关键词 高频加热 钎缝 气孔 泄漏 改进

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企业职业道德教育的理论基础

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作者 金荣昌 《杭州师范学院学报》 1989年第2期47-50,共4页

职业道德教育的理论基础,是职业道德的基本理论之一。我国企业职业道德建设之所以此起彼落,一个重要的原因是许多企业的领导者对职业道德教育的理论基础缺乏认识。为使职业道德教育真正成为企业管理的重要组成部分,并坚持经常,对这个问... 职业道德教育的理论基础,是职业道德的基本理论之一。我国企业职业道德建设之所以此起彼落,一个重要的原因是许多企业的领导者对职业道德教育的理论基础缺乏认识。为使职业道德教育真正成为企业管理的重要组成部分,并坚持经常,对这个问题就有认真探讨的必要。 企业管理,是一项复杂的系统工程,包含着多方面的内容。诸如对生产、对技术、对原材料、对产品、对人等的管理,而概括起来可以归纳为三个方面,即对人、物、技术的管理。 展开更多

关键词 企业职业道德 职业道德教育 理论基础 劳动者 人的本质 生产力 思想道德素质 麦格雷戈 管理理论 Y理论

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谈社会主义职业道德建设

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作者 金荣昌 《杭州师范学院学报》 1987年第4期27-31,共5页

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)指出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。”党中央为什么要提出“大力加强职业道德建设”?怎样进行职业道德建设?本文想就这些问题谈谈自己的理... 《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》)指出:“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。”党中央为什么要提出“大力加强职业道德建设”?怎样进行职业道德建设?本文想就这些问题谈谈自己的理解。一、职业道德建设在社会主义道德建设中处于突破口的地位社会主义道德建设,从空间上说,就是要在全社会普及社会主义、共产主义道德的基本要求,从而使社会的道德风尚普遍改善,使人们的道德觉悟普遍提高。 展开更多

关键词 职业工作者 职业道德建设 社会主义职业道德 职业道德规范 职业道德素质 职业人员 职业活动 社会主义道德建设 共产主义道德 职业良心

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试谈班车客运市场管理的改革思路

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作者 金荣昌 《汽车杂志》 1997年第23期2-2,共1页

关键词 公路运输 旅客运输 市场 管理

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