普通高等学校音乐教育的现状及思考 被引量：28

1

作者 金玺铎 《中国高教研究》 北大核心 2003年第7期94-95,共2页

笔者针对目前我国高等学校音乐教育的现状进行分析,提出具体的方案:一是教育思想观念的转变是关键;二是学校的支持是基本保证;三是教学的规范化、科学化、目标化是根本;四是学生积极参与校园文化建设是推进音乐教育的途径。

关键词 普通高校 音乐教育 现状 教育观念 教学规范化 教学科学化 教学目标化 校园文化建设

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谈高校公共艺术教育课程体系建设 被引量：25

2

作者 金玺铎 任英 《现代教育科学（高教研究）》 2006年第4期74-75,共2页

推进普通高校公共艺术教育工作的关键是加快构建符合公共艺术育要求的课程体系。本文就这一课程体系的课程目标、课程标准、课程结构、课程配套教材、课程评价与管理及课程实施的前提条件等问题阐述了自己的观点。

关键词 普通高校 课程体系建设 公共艺术教育 课程评价 课程结构 课程标准

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试论高校公共艺术教育师资队伍现状及建构对策 被引量：15

3

作者 金玺铎 贾昕东 《艺术教育》 2006年第2期46-46,48,共2页

本文通过对高校公共艺术教育教师队伍现状与存在问题的分析，提出教师队伍建构应加强个性品质、知识结构、能力结构方面的考核，并在引进竞争机制，建立激励与成长机制方面，谈出笔者的一点粗浅的看法。

关键词 公共艺术教育 教师队伍 竞争机制 成长机制 考核模式 文化观念

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论普通高校音乐教育的发展及其功能 被引量：7

4

作者 金玺铎 黄澈 《现代教育科学（高教研究）》 北大核心 2001年第5期68-69,共2页

关键词 音乐教育 普通高校 音乐作品 审美教育 艺术教育 师资队伍 情感教育 高校教育 现代化教学手段 基础音乐教育

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谈普通高校非专业化音乐教育的课程建设 被引量：6

5

作者 金玺铎 黄澈 《现代教育科学（高教研究）》 北大核心 2002年第5期77-78,共2页

普通高校的音乐教育是面向广大学生开设的公共音乐教育课程。其任务不只是传授技能、技巧与理论知识,还要为众多将来不是音乐家的学生们着想,把他们培养成为一个具有一定欣赏能力的音乐爱好者,提高他们的审美能力,塑造完整的人与全面发... 普通高校的音乐教育是面向广大学生开设的公共音乐教育课程。其任务不只是传授技能、技巧与理论知识,还要为众多将来不是音乐家的学生们着想,把他们培养成为一个具有一定欣赏能力的音乐爱好者,提高他们的审美能力,塑造完整的人与全面发展的人。普通高校音乐教育的课程设置应从普及层次与提高层次、理论教学与实践教学几方面来考虑。同时,音乐教育的教学方法和师资队伍的建设也是值得研究的大问题。 展开更多

关键词 普通高校 非专业化 音乐教育 课程建设 教学方法 师资队伍建设

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对吉林大学音乐专业硕士研究生课程建设的思考 被引量：7

6

作者 卢蒙 金玺铎 刘哲 《吉林省教育学院学报》 2012年第4期58-59,共2页

专业硕士教育的发展是国家建设的需要,是人才成长的需要。抓好课程建设是关键。针对综合大学的特点和学生素质,积极探索具有吉林大学特色的艺术硕士专业学位(MFA)培养目标,重新审视教育课程,完善课程建设是当务之急。

关键词 吉林大学 音乐 课程 研究生

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论高校研究生公共艺术教育课程体系的构建 被引量：5

7

作者 金玺铎 贾昕东 刘哲 《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第5期231-233,共3页

在加快推进素质教育的今天,如何针对研究生层次的学生实施艺术素质教育,如何构建高校公共艺术教育体系,这是摆在我们艺术教育工作者面前的新课题。笔者从我国艺术教育的基本国情出发,提出研究生阶段的艺术教育是素质教育重要的深化,我... 在加快推进素质教育的今天,如何针对研究生层次的学生实施艺术素质教育,如何构建高校公共艺术教育体系,这是摆在我们艺术教育工作者面前的新课题。笔者从我国艺术教育的基本国情出发,提出研究生阶段的艺术教育是素质教育重要的深化,我国应该建立包括研究生艺术教育在内的完善的艺术教育体系,并注重大学的艺术实践活动,提高重视程度,多方位地搞好艺术教育工作,提高研究生的艺术素养,培养社会急需的创造型、复合型高级专业人才。 展开更多

关键词 研究生 艺术素质 公共艺术教育

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高校公共艺术教育价值探究 被引量：4

8

作者 金玺铎 《吉林省教育学院学报》 2008年第2期68-70,共3页

人类一切活动都不能离开对价值的追求,高校公共艺术教育的开展理应有它的价值所在。本文针对高校公共艺术教育在智育、审美、情感等方面对人的全面发展教育价值探讨的同时,还重点阐述了高校公共艺术教育对其它学科学习的促进价值,并提... 人类一切活动都不能离开对价值的追求,高校公共艺术教育的开展理应有它的价值所在。本文针对高校公共艺术教育在智育、审美、情感等方面对人的全面发展教育价值探讨的同时,还重点阐述了高校公共艺术教育对其它学科学习的促进价值,并提出在教育教学的过程中不但要追求艺术的"本体"价值,而且还要重视挖掘艺术教育的"外沿"价值的重要作用,只有这样才符合高校公共艺术教育的根本要求。 展开更多

关键词 高校 公共艺术 教育价值

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论合并后高校公共艺术教育的综合性 被引量：4

9

作者 贾昕东 金玺铎 《艺术教育》 2009年第1期136-137,共2页

合并后高校的公共艺术教育明显区别于原有的单一专业院校的公共艺术教育。对我国合并后高校公共艺术教育现行状况要有一个比较清晰客观的认识，只有掌握其基本特征，立足于合并后高校综合性的基本点，采取行之有效的具体措施，才能建立... 合并后高校的公共艺术教育明显区别于原有的单一专业院校的公共艺术教育。对我国合并后高校公共艺术教育现行状况要有一个比较清晰客观的认识，只有掌握其基本特征，立足于合并后高校综合性的基本点，采取行之有效的具体措施，才能建立起一个完整的素质教育体系。 展开更多

关键词 合并 公共艺术教育 综合性

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音乐素质教育初探 被引量：2

10

作者 金玺铎 任英 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 1999年第1期88-89,共2页

音乐素质教育是学校美育的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分。目前，我国的教育工作正经历着由应试教育向素质教育的转化，人才培养目标是面向２１世纪的全面发展的高素质新型人才。在这种新的人才培养模式下，作为面对全体学... 音乐素质教育是学校美育的重要组成部分，也是素质教育的重要组成部分。目前，我国的教育工作正经历着由应试教育向素质教育的转化，人才培养目标是面向２１世纪的全面发展的高素质新型人才。在这种新的人才培养模式下，作为面对全体学生开展的音乐素质教育已被各级学校重... 展开更多

关键词 美育 音乐素质教育 中国

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对综合性大学艺术学科办学的思考 被引量：1

11

作者 金玺铎 《吉林省教育学院学报》 2006年第12期53-54,共2页

综合性大学办艺术专业有它的学科优势,但怎样发挥这些优势办好艺术专业一直是一个值得深入探讨的问题。本文从办学指导思想,科学的学科定位及具体措施等方面提出了新的思路,笔者认为要探究综合性大学艺术专业的办学指导思想与办学定位,... 综合性大学办艺术专业有它的学科优势,但怎样发挥这些优势办好艺术专业一直是一个值得深入探讨的问题。本文从办学指导思想,科学的学科定位及具体措施等方面提出了新的思路,笔者认为要探究综合性大学艺术专业的办学指导思想与办学定位,只有在明确的办学指导思想与科学的学科定位的前提下,才能办出自己的特色来,否则在具体的操作过程中,在培养方案的制定、课程的开出等诸多方面对办学产生影响。 展开更多

关键词 综合大学 艺术学科 办学思考

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器乐教学研究——浅析口腔在长笛发音中的作用 被引量：1

12

作者 金玺铎 任英 《吉林艺术学院学报》 2013年第1期60-61,共2页

长笛以它天籁般的声音为人们所珍爱。它那优美音质不仅仅与乐器制作的材质有关,更重要的是正确的吹奏状态,对它的发音和音质好坏有着决定性的影响。多年来,在长笛的教学实践中,一些学生在吹奏发音方面往往存在一些问题,例如声音呆板无... 长笛以它天籁般的声音为人们所珍爱。它那优美音质不仅仅与乐器制作的材质有关,更重要的是正确的吹奏状态,对它的发音和音质好坏有着决定性的影响。多年来,在长笛的教学实践中,一些学生在吹奏发音方面往往存在一些问题,例如声音呆板无活力与共鸣,音色也不圆润,声音不统一,声音宽度、厚度不够等,严重影响了长笛的表现力。经多年的思考与研究,笔者认为,加强口腔在发音中的作用的探究是非常必要的。口腔包括舌、唇、喉咙、上腭,四位一体,支撑着长笛的发音与演奏,为完美表达音乐艺术起到了非常重要的作用。 展开更多

关键词 长笛 口腔 发音

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角色化教学:高等教育教学组织活动的新模式

13

作者 金玺铎 张龙革 《吉林教育科学（高教研究）》 1999年第5期67-68,共2页

一、角色化教学的概念角色化教学是在高等教育中采用的一种以学生为主体的以角色目标的确定和角色任务的完成来组织教学活动的方法。具体包括以下４个方面的内容。１．制定明确的培养目标。角色化教学法强调自己的培养目标不仅教育者要... 一、角色化教学的概念角色化教学是在高等教育中采用的一种以学生为主体的以角色目标的确定和角色任务的完成来组织教学活动的方法。具体包括以下４个方面的内容。１．制定明确的培养目标。角色化教学法强调自己的培养目标不仅教育者要明确，重要的是学习者也要十分明确，... 展开更多

关键词 角色化教学 高等教育 教学组织 培养目标 素质教育

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现代技术与经济条件下的艺术发展特征初探

14

作者 金玺铎 《技术经济》 1999年第7期7-9,共3页

关键词 发展特征 艺术发展 现代技术 经济条件下 产业化 知识经济时代 科技革命 科学技术 艺术产业 市场化

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略论音乐教育的作用 被引量：1

15

作者 金玺铎 任英 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2000年第1期86-86,共1页

关键词 音乐教育 教育作用 素质教育

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