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题名关于计算机组装与维修技术要领探讨
被引量:3
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作者
金本明
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机构
江苏省无锡立信中等专业学校
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出处
《信息与电脑(理论版)》
2011年第12期5-6,共2页
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文摘
在计算机的组装中首先要涉及到组装硬件的相互适应性等问题,这就需要组装人员对计算机要有一定的技术掌握,而且计算机这种消耗品在使用过程中总会出现各种各样的状况,因此对于故障的维修也需要相应的技术作保障。本文首先对计算机的相关概念进行了简单介绍并分析了计算机的组装步骤,然后对计算机的日常维护进行了简单阐述并针对计算机使用中的常见故障进行了相应分析,最后针对计算机组装与维修中的常见故障提出了一些可行性的解决方法,并对计算机组装与维修过程中的技术要领进行了相应探讨。
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关键词
计算机
组装
计算机维修
维修技术
检查
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分类号
TP305
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
TP307
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名基于WLAN的无线校园网组建
被引量:4
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作者
金本明
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机构
江苏省无锡立信中等专业学校
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出处
《数字技术与应用》
2014年第6期50-50,共1页
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文摘
近年来,随着网络信息技术的发展,无线局域网络不仅给商场、餐厅等公共场所带来了便捷,也逐渐走入了校园,在建设校园网中起了重要的作用,同时给校园教育信息化发展提供了平台。本文结合校园网建设的实际情况,阐述了无线的性能及特点,校园无线网组建的方法、步骤以及无线网的实施方案。
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关键词
无线局域网
无线校园网组建
实施方案
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP393.18
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名初中数学探究性教学方法讨论
- 3
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作者
金本明
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机构
重庆市巫溪县宁河初级中学
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第10期106-106,共1页
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文摘
数学是初中基础课程,学生通过数学知识的积累,能够养成良好的数学素养,在未来的社会发展中可以彰显出更高的人生价值。探究教学方式在初中数学课堂教学过程中应用的十分广泛,受到了教师和学生的喜爱。探究以学生为核心,利用多样化的教学手段调动学生的积极性和创造性,可以实现综合素质教育目标。现阶段的数学探究式教学中还存在一些问题,学生们的学习空间受到限制,阻碍了综合能力的全方位发展。
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关键词
初中数学
探究性教学
应用策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名家校共建,提高班级管理效率
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作者
金本明
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机构
无锡技师学院(立信中专)
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出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第12期177-177,共1页
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文摘
国家大力发展职业教育。中职学校是职业教育的重要组成部分,因而中职学生的管理工作尤为重要。中职学生的特征是:在义务教育学习阶段受到学习上的挫折;自我约束力有限;学习效率较低。在对中职学生的教育管理中。如何让家长积极配合学校的管理是目前亟待解决的现实问题。
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关键词
班主任
中职
家校共建
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名有备无患,厚积薄发——“软考”心得
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作者
金本明
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机构
无锡立信职教中心校
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出处
《科教文汇》
2008年第18期26-26,共1页
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文摘
在当今这个信息化的社会里,竞争无处不在,要想立于不败之地就必须要使自己更加的有实力,于是,"软考"因运而生。要想顺利通过软考,不仅仅要有扎实的基础知识、丰富的实践经验,还要有对新知识、新技术的敏感与深入掌握。
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关键词
软考
软件设计师
Java数据结构
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分类号
G412
[文化科学—教育学]
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