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在中学课堂中开展社会性科学议题教学的探索 被引量：33
1
作者 胡久华 罗铖吉 +1 位作者 王磊 金新颖 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2018年第5期47-54,共8页
鉴于时代发展、课程改革和教学实践不断变化的现实需要,在中学课堂中开展社会性科学议题的教学成为发展学生能力、提高学生核心素养、提升学生公民意识的有效途径之一。通过在不同学校的多轮次教学实践与改进,概括出社会性科学议题教学... 鉴于时代发展、课程改革和教学实践不断变化的现实需要,在中学课堂中开展社会性科学议题的教学成为发展学生能力、提高学生核心素养、提升学生公民意识的有效途径之一。通过在不同学校的多轮次教学实践与改进,概括出社会性科学议题教学的实施模式:社会性科学议题的确立、社会性科学议题的探讨、社会性科学议题的践行三个阶段。其中,社会性科学议题的探讨是落实科学知识和提升关键能力的重要阶段,具体包括科学认识议题、寻找利与弊、论证利与弊的成立、权衡利弊做出决策四个环节。在整个过程中,确立实施此类教学的核心问题,结合教学效果和师生访谈证据抽提出针对性的教学策略,为今后在中学课堂中开展社会性科学议题教学提供重要参考。 展开更多
关键词 社会性科学议题 中学课堂 教学核心 教学策略
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N990炭黑/低密度聚乙烯复合材料的电性能 被引量：5
2
作者 金新颖 王炳喜 陈栋阳 《功能高分子学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第2期133-136,142,共5页
采用熔融复合方法制备了N990炭黑/低密度聚乙烯(LDPE)复合材料,研究了其微观结构和电性能。结果表明:N990炭黑在复合材料中分布较均匀,对LDPE具有诱导结晶作用。复合材料的渗流阈值为20%,临界电阻率指数为9.2,PTC强度都大于4个数量级。... 采用熔融复合方法制备了N990炭黑/低密度聚乙烯(LDPE)复合材料,研究了其微观结构和电性能。结果表明:N990炭黑在复合材料中分布较均匀,对LDPE具有诱导结晶作用。复合材料的渗流阈值为20%,临界电阻率指数为9.2,PTC强度都大于4个数量级。复合材料在熔点之下,电阻率的对数值与相对体积存在线性关系。 展开更多
关键词 PTC复合材料 N990 低密度聚乙烯
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准一维NiO纳米材料的制备研究进展 被引量：3
3
作者 卢义刚 王炳喜 金新颖 《兵器材料科学与工程》 CAS CSCD 北大核心 2007年第3期68-72,共5页
综述准一维氧化镍纳米材料(纳米棒、纳米线、纳米管、纳米纤维、纳米须)的各种制备方法,主要介绍室温固相反应法、溶胶-凝胶-烧结法、溶液法、微乳液-氧化法、电化学辅助模板法、静电纺丝法及直接氧化法,并比较各种制备方法的优缺点,最... 综述准一维氧化镍纳米材料(纳米棒、纳米线、纳米管、纳米纤维、纳米须)的各种制备方法,主要介绍室温固相反应法、溶胶-凝胶-烧结法、溶液法、微乳液-氧化法、电化学辅助模板法、静电纺丝法及直接氧化法,并比较各种制备方法的优缺点,最后展望其制备和应用的发展趋势。 展开更多
关键词 准一维材料 纳米材料 综述 氧化镍 制备
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关于实施政府成本会计的思考 被引量：2
4
作者 金新颖 胡志勇 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2018年第7期43-46,共4页
随着我国政府财政压力不断增长,浪费和腐败现象层出不穷,政府越来越关注政府的成本控制与绩效管理,并计划在2018—2020年适时推行政府成本会计。政府成本会计实施是受多因素驱动下的制度选择结果,文章结合政府成本会计实施的影响因素,... 随着我国政府财政压力不断增长,浪费和腐败现象层出不穷,政府越来越关注政府的成本控制与绩效管理,并计划在2018—2020年适时推行政府成本会计。政府成本会计实施是受多因素驱动下的制度选择结果,文章结合政府成本会计实施的影响因素,在将驱动因素划分为内生驱动与外力驱动的基础上对政府成本会计实施的动因进行分析,同时其实施过程会面临障碍,因此根据推动动力以及其对政府成本会计实施效果的影响,提出政府成本会计实施的动力选择:外力驱动与内生驱动两者共同推进,并结合具体技术问题,提出个人建议。 展开更多
关键词 政府成本会计 内生需求 外力驱动
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基于培养学生创新能力的化学社团项目式学习研究
5
作者 陈颖 宋晓萌 +2 位作者 李喆 金新颖 秦蕾 《中小学信息技术教育》 2022年第4期79-81,共3页
进入21世纪,全球科技创新呈现新的发展态势和特征,这对我国人才的培养目标产生了深远影响。项目式学习作为一种新颖的教学方式,学生在相对开放的环境中,自主学习、讨论,形成问题的解决方案。北京市八一学校化学社成功地开展了系列项目... 进入21世纪,全球科技创新呈现新的发展态势和特征,这对我国人才的培养目标产生了深远影响。项目式学习作为一种新颖的教学方式,学生在相对开放的环境中,自主学习、讨论,形成问题的解决方案。北京市八一学校化学社成功地开展了系列项目式学习活动,学生的知识迁移能力、综合问题解决能力、创新思维得到很大提高。 展开更多
关键词 项目式学习 化学社团 创新能力
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基于AGIL模型新时代高校劳动教育实施困境及对策研究
6
作者 何小飞 卢继海 金新颖 《数据》 2021年第12期180-181,共2页
习近平总书记在全国教育大会上强调劳动教育应成为我国教育体系的重要组成部分,近年各高校纷纷开展劳动教育,但仍面临着不少困境。本文运用AGIL模型分析高校劳动教育,发现高校劳动教育存在适应社会需求变化难、目标模糊、资源整合不足... 习近平总书记在全国教育大会上强调劳动教育应成为我国教育体系的重要组成部分,近年各高校纷纷开展劳动教育,但仍面临着不少困境。本文运用AGIL模型分析高校劳动教育,发现高校劳动教育存在适应社会需求变化难、目标模糊、资源整合不足、文化建设不受重视且制度不完善等问题。因此,提升相应的社会适应功能、完善目标达成功能、改善资源整合功能、优化潜在模式维持功能,才能促使高校劳动教育有效开展。 展开更多
关键词 AGIL 模型 劳动教育 困境 对策
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例谈基于社会性科学议题的微项目式学习
7
作者 陈颖 金新颖 《基础教育参考》 2018年第7期56-57,共2页
微项目式学习是指学生在完成微项目的过程中,不断思考,自主建构知识体系,使核心素养不断发展的教学方式。进行社会性科学议题探讨,可以让学生讨论和生活密切相关且存在争议的议题,在这一过程中,使他们得以充分运用所学知识,学习和实践... 微项目式学习是指学生在完成微项目的过程中,不断思考,自主建构知识体系,使核心素养不断发展的教学方式。进行社会性科学议题探讨,可以让学生讨论和生活密切相关且存在争议的议题,在这一过程中,使他们得以充分运用所学知识,学习和实践科学论证方法。因此,开展基于社会性科学议题的微项目学习,不仅可以促进学生“证据推理与模型认知”“科学精神与社会责任”等科学素养的发展,还可以形成一种普适的认知模式,帮助学生科学合理地做出决策。 展开更多
关键词 项目式学习 社会责任 性科学 议题 学生讨论 知识体系 科学素养 认知模式
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浅谈中学音乐教育
8
作者 金新颖 《大观周刊》 2012年第32期251-251,共1页
中学音乐教育是培养学生有理解、有表情地歌唱和辟受音乐的能力。而作为一名中学音乐教师要认识到教学中应达到的要求和对音乐内容的理解。
关键词 中学 音乐教育 要求
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