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诵读古诗词,增强师范生语言表达能力——谈我校在推普活动中引入古诗词诵读的做法
被引量：
1
1
作者
金
延
旭
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2007年第3期77-78,共2页
师范教育重在培养学生能力,普通话是师范生的基本功之一。加强普通话训练,提高师范生语言表达水平责无旁贷。通过诵读古诗词,提高师范生辨析普通话与方言的能力,夯实文化基础知识,形成健全的人格品质。
关键词
诵读古诗词
师范生
语言表达能力
必要性
具体做法
体现
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职称材料
论如何在大型亲子活动中提升家长的参与度
2
作者
金
延
旭
彭堃
+2 位作者
冯宁
张倩
乔
金
波
《教育教学论坛》
2017年第36期28-29,共2页
亲子活动是幼儿成长过程中的必要环节,在有家长参与的亲子活动中,孩子可以感受到来自家长的关心和爱,从而自然而然的形成一种和谐的亲子关系。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须紧密与家长沟通配合,才能有效地...
亲子活动是幼儿成长过程中的必要环节,在有家长参与的亲子活动中,孩子可以感受到来自家长的关心和爱,从而自然而然的形成一种和谐的亲子关系。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须紧密与家长沟通配合,才能有效地开展亲子活动。一、提升家长对亲子活动目标和意义的认知;二、多为家长提供可参照的活动范例;三、对家长要适度的表扬和布置任务;四、帮助家长树立和加强责任感;五、重视家长的意见反馈。
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关键词
亲子活动
家长
参与度
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职称材料
关于师范口语课教学的几点体会
3
作者
金
延
旭
《沈阳大学学报（社会科学版）》
1999年第S1期179-180,共2页
现代教育家叶圣陶先生曾说:“凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作.”对于师范生而言,将来要从事中小学教育教学工作.他们语言表达能力的强弱,不但关系到教师教书育人的效果,而且关系到整个民族的文化素质....
现代教育家叶圣陶先生曾说:“凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作.”对于师范生而言,将来要从事中小学教育教学工作.他们语言表达能力的强弱,不但关系到教师教书育人的效果,而且关系到整个民族的文化素质.因此,对师范学校的教师来说,培养和提高学生的口语表达能力是口语教师义不容辞的责任.
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关键词
口语课教学
口语教学
教学工作
中小学教育
师范生
教书育人
语言表达能力
口语教师
文化素质
现代教育
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职称材料
游戏文学的先锋——谈刁斗小说的文字游戏法
4
作者
金
延
旭
《时代文学》
北大核心
2008年第14期13-13,共1页
刁斗是一位具有严肃写作态度的小说家.他对文学虔诚的敬业精神和执著的艺术追求,使他的小说呈现出鲜明的艺术特色:创作个性强烈、思想意蕴丰厚、叙述视角独特.……
关键词
小说
刁斗
文字游戏
文学
先锋
原文传递
对当前海外“汉语热”现象的思考
5
作者
金
延
旭
《时代文学》
北大核心
2008年第6期51-51,共1页
当前海外"汉语热"持续升温,本文分析这一现象产生的背景;对现有相关教育教学制度存在的问题提出要求;及客观认识这一现象加以阐释。
关键词
汉语热
背景
汉语教学
冷静分析
原文传递
题名
诵读古诗词,增强师范生语言表达能力——谈我校在推普活动中引入古诗词诵读的做法
被引量：
1
1
作者
金
延
旭
机构
沈阳大学新民师范学院
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2007年第3期77-78,共2页
文摘
师范教育重在培养学生能力,普通话是师范生的基本功之一。加强普通话训练,提高师范生语言表达水平责无旁贷。通过诵读古诗词,提高师范生辨析普通话与方言的能力,夯实文化基础知识,形成健全的人格品质。
关键词
诵读古诗词
师范生
语言表达能力
必要性
具体做法
体现
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论如何在大型亲子活动中提升家长的参与度
2
作者
金
延
旭
彭堃
冯宁
张倩
乔
金
波
机构
沈阳大学
出处
《教育教学论坛》
2017年第36期28-29,共2页
基金
沈阳大学2016年大学生创新创业训练计划项目(沈阳大学公益亲子活动)研究成果
项目编号:201611035000070
文摘
亲子活动是幼儿成长过程中的必要环节,在有家长参与的亲子活动中,孩子可以感受到来自家长的关心和爱,从而自然而然的形成一种和谐的亲子关系。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须紧密与家长沟通配合,才能有效地开展亲子活动。一、提升家长对亲子活动目标和意义的认知;二、多为家长提供可参照的活动范例;三、对家长要适度的表扬和布置任务;四、帮助家长树立和加强责任感;五、重视家长的意见反馈。
关键词
亲子活动
家长
参与度
Keywords
parent-child activities
parents
participation
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
关于师范口语课教学的几点体会
3
作者
金
延
旭
机构
沈阳市新民师范学校
出处
《沈阳大学学报（社会科学版）》
1999年第S1期179-180,共2页
文摘
现代教育家叶圣陶先生曾说:“凡是当教师的人绝无例外地要学好语言,才能做好教育工作和教学工作.”对于师范生而言,将来要从事中小学教育教学工作.他们语言表达能力的强弱,不但关系到教师教书育人的效果,而且关系到整个民族的文化素质.因此,对师范学校的教师来说,培养和提高学生的口语表达能力是口语教师义不容辞的责任.
关键词
口语课教学
口语教学
教学工作
中小学教育
师范生
教书育人
语言表达能力
口语教师
文化素质
现代教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
游戏文学的先锋——谈刁斗小说的文字游戏法
4
作者
金
延
旭
机构
沈阳大学新民师范学院
出处
《时代文学》
北大核心
2008年第14期13-13,共1页
文摘
刁斗是一位具有严肃写作态度的小说家.他对文学虔诚的敬业精神和执著的艺术追求,使他的小说呈现出鲜明的艺术特色:创作个性强烈、思想意蕴丰厚、叙述视角独特.……
关键词
小说
刁斗
文字游戏
文学
先锋
分类号
I25 [文学—中国文学]
I24
原文传递
题名
对当前海外“汉语热”现象的思考
5
作者
金
延
旭
机构
沈阳大学
出处
《时代文学》
北大核心
2008年第6期51-51,共1页
文摘
当前海外"汉语热"持续升温,本文分析这一现象产生的背景;对现有相关教育教学制度存在的问题提出要求;及客观认识这一现象加以阐释。
关键词
汉语热
背景
汉语教学
冷静分析
分类号
I25 [文学—中国文学]
I24
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
诵读古诗词,增强师范生语言表达能力——谈我校在推普活动中引入古诗词诵读的做法
金
延
旭
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
论如何在大型亲子活动中提升家长的参与度
金
延
旭
彭堃
冯宁
张倩
乔
金
波
《教育教学论坛》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
关于师范口语课教学的几点体会
金
延
旭
《沈阳大学学报（社会科学版）》
1999
0
下载PDF
职称材料
4
游戏文学的先锋——谈刁斗小说的文字游戏法
金
延
旭
《时代文学》
北大核心
2008
0
原文传递
5
对当前海外“汉语热”现象的思考
金
延
旭
《时代文学》
北大核心
2008
0
原文传递
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