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题名军队医疗机构收支两条线制度的问题
被引量：5
- 1
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作者
杨少春
李忠诚
谢鹏程
金剑岭
杨青
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机构
第二军医大学附属长海医院财务供应科
第二军医大学财务处
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出处
《解放军医院管理杂志》
2018年第1期46-47,共2页
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文摘
军队医疗机构已全面实行经费收支两条线管理;结合各军队医疗机构具体执行过程中遇到的一些问题和困惑,从界定收入成本范围边界、清理借垫款遗留问题和加强财务信息化建设三个方面,在制度完善和配套方案上提出具体意见和建议。
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关键词
军队医疗机构
收支两条线
问题
建议
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Keywords
military medical institutions
two lines of cost and expenditure
problem
advice
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分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名公立医院合同管理浅探
被引量：1
- 2
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作者
管芝云
钱巧慧
金剑岭
靳华云
闫萃蓉
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机构
上海浦东新区周浦医院
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出处
《新会计》
2024年第1期36-37,共2页
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文摘
公立医院高质量发展离不开经济活动与严格的合同管理。在医院内部控制风险管理与合法合规的要求下,合同管理越来越重要,合同事项前后的过程管理成为各类督察审计工作关注的重点。本文对公立医院合同管理现状与内部管理措施进行探讨,以期为医院加强合同管理提供参考。
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关键词
公立医院
合同管理
督查审计
内部控制
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分类号
R197.32
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名患者知情同意权及代理行使的法理基础与制度方案
被引量：1
- 3
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作者
吴禄琴
管芝云
金剑岭
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机构
上海市浦东新区周浦医院
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出处
《卫生法学》
2024年第5期121-126,共6页
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文摘
患者知情同意权概念引入我国后,经历从社群主义到个人主义的发展历程,目前已确立为以患者为中心的法律形式。我国《民法典》在表述患者知情同意权时,出现了“不能”“不宜”的情形,但对此两种情形没有进行界定,导致在发生医疗纠纷时对权利主体的责任判断出现模糊的问题。从患者知情同意权及代理行使的内涵、代理行使情形、法理基础等角度进行分析,确证了以患者为中心的“利益最佳化”原则实施患者知情同意权,并以典型案例剖析了由于患者知情同意权行使不当所引发的主要问题,提出了在代理行使范围、医师豁免权、风险预警、伦理委员会职能、“事先指令”推广等方面完善相关法律与制度的建议,以期为阻滞患者知情同意权行使纠纷问题的发生及解决提供参考。
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关键词
患者知情同意权
代理行使
法理基础
制度方案
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Keywords
Informed consent of patients
Agent exercise
Legal basis
System program
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分类号
D902
[政治法律—法学理论]
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题名公立医院预算管理绩效考核实务研究
- 4
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作者
管芝云
金剑岭
钱巧慧
靳华云
马卫良
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机构
上海市浦东新区周浦医院
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出处
《卫生经济研究》
北大核心
2024年第10期64-67,共4页
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文摘
公立医院预算管理存在预算编制简单、难以归口,缺乏战略性规划、调整频繁,缺乏审核、目标难以达成等问题。实施预算管理绩效考核,能够助力医院构建全面预算考核机制,建立赏罚分明的预算考核方案,实现预算管理的全生命周期持续优化,从而助力医院实现高质量发展。
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关键词
预算管理
绩效考核
公立医院
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Keywords
budget management
performance assessment
public hospitals
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分类号
R197.3
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名DIP模式下基层公立医院如何做好全面预算
被引量：3
- 5
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作者
于红彦
金剑岭
黄丹丹
管芝云
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机构
上海健康医学院附属周浦医院
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出处
《现代医院》
2022年第7期1066-1067,1074,共3页
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文摘
随着按病种分值付费(Diagnosis Intervention Packet DIP)为核心的医保支付方式改革的深入,给医院带来新的挑战,尤其是新冠疫情以来,对全球公共卫生防御体系而言都是严峻的考验。如何利用这一财务手段,更好地助力基层公立医院的生存和发展,是每位管理者、财务人员以及临床医务人员亟需探究的问题。本文结合我院实际,从DIP模式下如何实施全面预算管理,对影响因素进行分析,为提高医院营运效率、实现高质量发展提供一点思考。
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关键词
按病种分支付费
医疗保险
全面预算
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Keywords
DIP
Medical insurance
Comprehensive budget
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分类号
F550.66
[经济管理—产业经济]
R197
[医药卫生—卫生事业管理]
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题名教师不能动辄“请外援”
- 6
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作者
金剑岭
严卫林
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机构
江苏省吴江市铜罗中学
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出处
《教学与管理（中学版）》
北大核心
2011年第7期41-42,共2页
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文摘
教育学生是方方面面的事，教师不能单打独斗，需要各方面的配合和帮助，以便形成合力，共同教育学生。但教师在教育学生时也要讲究艺术、策略和方法，要尽可能多地凭着自己的智慧和力量，发挥自己的首创精神，创造性地开展好教育工作，不能过分依赖“外援”，把责任拱手推向他人；否则既会降低自己的威信，也会增添别人的麻烦。
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关键词
教师
外援
共同教育
形成合力
教育工作
学生
创造性
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名校长提升课程教学领导力的“六大方法”
- 7
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作者
金剑岭
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机构
江苏省苏州市吴江区铜罗中学
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出处
《中小学校长》
2013年第11期63-64,共2页
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文摘
校长对课程教学的领导力，是一所学校发展的软实力。主要是指校长领导教师团队根据新课改的教学方案和学校的办学目标，创造性地设计、编制、开发、实施新课程．从而全面提升教育质量、办出学校特色品牌的能力。新课程方案确定与教育现代化相匹配、与素质教育目标相吻合的顶层设计，但它必须通过校长领导下教师队伍的创造性劳动才能变为现实。因此，作为学校课程教学的领导者，校长肩负引导全体教师尽力完成新课程教学目标的重任．必然应该走在新课改的前列。然而校长如何在实践中不断超越自我，
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关键词
新课程教学
领导力
校长
新课程方案
创造性劳动
学校发展
素质教育目标
教师团队
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名教师不能动辄“请外援”
- 8
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作者
金剑岭
严卫林
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机构
江苏省吴江市铜罗中学
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出处
《中国基础教育（内刊）》
2011年第1期25-26,共2页
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文摘
在教育学生的过程中，教师之间往往需要互相协作，以便形成教育的合力，但是这有一个前提；每一个教师首先要充分发挥自身的智慧和力量，尽可能自主地开展好工作，而不能过分依赖“外援”。如果动不动就把责任推向他人，不但会给别人增加麻烦，更会降低自己在学生心目中的威信。
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关键词
教师
外援
成教育
学生
合力
自主
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名教师作文教学态度决定学生作文面貌
- 9
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作者
金剑岭
陈根荣
潘建红
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出处
《新作文（中学教学版）》
2004年第2期8-10,共3页
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文摘
无可否认。目前学生的作文状况是令人担忧的。学生作文无论从内容到形式，处于“失真状态”：无个性——内容“假”(虚伪做作)、。大”(不着边际)、“空”(无病呻吟)；形式不是循规蹈矩，就是为创新而。创新”。造成这种尴尬局面的原因，我们往往从学生这一层面去寻找，鲜有从教师层面加以分析。其实不然，教师作文教学态度，将直接决定学生的作文面貌。
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关键词
作文教学
教学态度
语文教师
负面影响
中学
作文内容
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名打造校园文化需“三步走”
- 10
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作者
金剑岭
王宏伟
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机构
江苏苏州市吴江区铜罗中学
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出处
《教书育人（校长参考）》
2014年第11期48-49,共2页
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文摘
校园文化是以校园为主阵地，以教师、学生为主体，以校园精神为主要特征的一种群体文化，是校园中所有成员共同形成的一切物质和精神财富的总和。因此，创设一个良好、和谐、规范的校园文化氛围，应该成为课程改革中一个不容忽视的重要问题。那么，该如何创建良好的校园文化氛围呢？笔者认为，应从以下三个方面着手。
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关键词
校园文化氛围
“三步走”
群体文化
校园精神
精神财富
课程改革
主阵地
教师
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名青年教师不可有的“八多”
- 11
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作者
金剑岭
严卫林
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机构
江苏省吴江市铜罗中学
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出处
《西藏教育》
2011年第3期50-51,共2页
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文摘
好的习惯可以让教师终身受益，不良的习惯将会影响教师的专业成长。青年教师踏上工作岗位时间不长．可塑性强，只要能做到扬长避短，每位教师都能成长成才。为了使自己能有一个好的前途和发展，青年教师要努力克服和避免自己的一些不良习惯，在实践中要自觉告别以下“八多”。
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关键词
青年教师
终身受益
专业成长
工作岗位
成长成才
不良习惯
可塑性
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分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
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题名校长不能忽视校门口
- 12
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作者
金剑岭
严卫林
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机构
吴江市铜罗中学
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出处
《学校管理》
2011年第1期10-11,共2页
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文摘
校门口虽然有门卫看护,有当天值班行政维护,但为了更好地管理学校,笔者认为,校长千万别忽视和小看了校门口。须知,校门口也是学校重要的教育和管理资源,作用非同寻常。一、到校门口听听,了解办学的认可度一天放学前,校长来到校门口,听到一些家长在大发议论和感慨:现在的学生真辛苦。
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关键词
校门口
中考成绩
管理资源
综合实践活动
就这样
深有同感
上课铃声
师德师风
师生关系
在路上
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分类号
G637.12
[文化科学—教育学]
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题名新加坡的“分流教学”与“少教多学”
- 13
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作者
金剑岭
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机构
江苏吴江市铜罗中学
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出处
《学子（理论版）》
2012年第3期57-58,共2页
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文摘
2011年10月10日至17日，吴江市教育局组织了部分中小学校长赴新加坡开展了基础教育考察培训活动。校长们实地考察了四所中小学、听取了六场专家报告。新加坡的“分流教学”和“少教多学”给我们留下了极深的印象。
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关键词
分流教学
新加坡
中小学校长
培训活动
教育考察
教育局
吴江市
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分类号
G51
[文化科学—教育学]
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题名作文教学应重视作文心理疏导
- 14
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作者
金剑岭
陈根荣
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机构
吴江市铜罗中学
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出处
《中学教育》
2003年第5期47-48,27,共3页
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关键词
作文教学
心理疏导
思维训练
作文兴趣
情感体验
中学
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名不妨做个“多功能”校长
- 15
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作者
金剑岭
严卫林
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机构
江苏吴江市铜罗中学
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出处
《教书育人（校长参考）》
2011年第5期70-71,共2页
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文摘
校长源于教师但又应高于教师,校长特殊的身份决定了校长要＂进得了厨房,出得了厅堂＂,应在各方面＂露一手＂,成为一位让教师敬佩的＂多功能＂校长。
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关键词
多功能
校长
教师
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分类号
G637.12
[文化科学—教育学]
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