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题名构建高校党建工作的协同机制
被引量：11
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作者
施小明
金一文
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机构
上海理工大学机关党委
上海理工大学社会科学学院
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出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2015年第5期44-47,共4页
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文摘
新时期高校党建工作需要多维度的合作与协同,通过搭建高校内部、高校与外部单位之间的党建协同实现组织保障;通过建立目标管理、职责管理、决策管理"三位一体"的党建管理协同落实各方职责;通过落实制度共创、资源共享、路径共促的党建协同运行机制成就协同落地。本文阐述了如何形成系统、稳定、有效的高校党建协同机制,实现高校事业的整体谋划、携手前进。
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关键词
高校
党建
协同
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名论央视春晚作为思想政治教育载体的魅力
被引量：1
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作者
金一文
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机构
上海理工大学
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出处
《吉林广播电视大学学报》
2014年第1期87-89,共3页
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文摘
春晚承担着社会责任和文化责任的重任,是思想政治教育的一个重要载体,拥有切身魅力、激励魅力、情趣魅力、参与魅力、开放魅力五个方面的魅力,在思想政治教育过程中,发挥载体的魅力是思想政治教育工作社会化的重要补充,增强教育载体的魅力是高效开展思想政治教育工作的重要条件。
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关键词
春晚
载体
魅力
教育效果
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈维修工程中外墙渗漏的防治与处理
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作者
金一文
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机构
广州铁路房产建筑工程有限公司
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出处
《山西建筑》
2009年第2期155-156,共2页
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文摘
结合具体工程实例,分析了建筑物外墙渗水的原因,从设计和施工两方面提出了预防建筑物外墙渗漏的措施,提出了三种处理建筑物外墙渗漏的方法,从而减少建筑物外墙渗漏的发生,更好地发挥建筑物的使用功能。
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关键词
外墙
维修
渗漏
防治
处理
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Keywords
exterior wall, maintenance, leakage, prevention, treatment
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分类号
TU765
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名论扬州“二十四桥”的数目
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作者
金一文
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机构
云南大学文学院
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出处
《扬州职业大学学报》
2022年第3期1-5,共5页
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文摘
杜牧诗歌《寄扬州韩绰判官》首次提出“二十四桥”,后世对于扬州“二十四桥”多有探讨,且所指不一。通过对历代古籍、诗歌创作中有关扬州二十四桥的史料进行分析解读,驳斥“二十四座桥说”与“一桥说”,并提出约指说;从杜牧其诗和其人诗歌特点入手,探究其诗对后代扬州“二十四桥”诗歌创作的影响;对比唐代其他两首描绘扬州桥梁之诗歌,进一步论证约指说;结合历代古籍和诗人创作梳理后人对扬州“二十四桥”数目的观点之演变。
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关键词
二十四桥
杜牧
诗歌
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Keywords
the Twenty-four Bridges
Du Mu
poetry
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分类号
I207.227
[文学—中国文学]
K928.78
[历史地理—人文地理学]
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题名法律素养培育:道德精神下的法制教育
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作者
金一文
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机构
上海电力学院
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出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2015年第12期13-16,43,共5页
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文摘
法律素养是法律素质和道德修养的初步结合。法律情感的培育应以道德情感为切入点;法律理念的培育应以道德精神为人本基础;法律信仰的培育应以道德信仰为价值底蕴;法律修养的培育应以道德内省为重要驱动力;法律能力的培养应以道德文明为认知前提。
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关键词
素养
教育
道德
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名多元生活方式对大学生价值观的影响及对策
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作者
施小明
金一文
赵晓芳
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机构
上海理工大学党委组织部
上海理工大学社会科学学院
上海理工大学外语学院
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出处
《学校党建与思想教育（下）》
2014年第3期43-46,共4页
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基金
2013年上海学校德育实践研究课题"上海大学生生活方式调查与价值观培育机制研究"(项目编号2013-D-019)的成果
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文摘
在社会转型加快和生活方式多元特征下,大学生的价值困惑和价值冲突显得尤为突出,分析多元化生活方式对大学生社会主义核心价值观形成和发展的影响。高校需要高度重视这个现实,注重对大学生生活方式的研究,寻求改进价值观教育的新途径,提升价值观教育的成效。
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关键词
多元生活方式
大学生
价值观
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高校思想政治教育的微媒体路径研究
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作者
金一文
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机构
上海电力大学
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出处
《学理论》
2020年第6期121-122,共2页
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文摘
交互式的教育结构不仅存在于教育主客体之间,而且也是学生之间的互助共赢的有效建构;高校组织者必须先正视微媒体平台在高校德育的技术载体、人文情感等方面的重要性及其作用影响方式,作为思想政治教育者,需要结合如今的运作现状,从平台建设、沟通方法、团组运作三方面出发,增强微媒体平台对高校思想政治教育的作用。
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关键词
微媒体
高校
思想政治教育
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分类号
G645
[文化科学—高等教育学]
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题名思想政治教育需赋予传统技术以集体主义价值观
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作者
金一文
施小明
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机构
上海理工大学社会科学学院
上海理工大学组织部
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出处
《长春理工大学学报（社会科学版）》
2013年第12期26-27,30,共3页
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文摘
技术并非中性,是否发挥科学取决于人类赋予的价值负荷。在社会主义国家中,我们必须赋予技术以集体主义价值观,在技术社会化的趋势下,我们需要进一步突出思想政治教育的作用,思想政治教育要正视社会技术化的考验、积极应对问题,让人类接受集体主义价值观并内化为内心信仰和政治信念。
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关键词
技术
价值观
集体主义
教育
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分类号
D64
[政治法律—政治学]
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题名学生发展核心素养对教师的要求
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作者
张姗
金一文
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机构
河南师范大学教育学院
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出处
《明日风尚》
2018年第15期187-187,共1页
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文摘
学生发展核心素养是当下教育改革的热点话题,而教师在此次改革中发挥着至关重要的作用。教师的自身的素养与教师的教学方式对学生产生直接的影响,因此,本文基于学生发展核心素养,对教师核心素养和教学方式提出了一些看法。
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关键词
教师
学生
核心素养
教学方式
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分类号
G451
[文化科学—教育学]
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题名超越现实:大学生阅读经典的缺失与改善
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作者
金一文
张姗
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机构
河南师范大学教育学院
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出处
《明日风尚》
2018年第13期155-155,共1页
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文摘
经典阅读有利于大学生树立正确的三观;有利于大学生在获取知识的同时得到智慧的发展;有利于大学生理智得到训练……但是反观大学生活,阅读经典的兴致并不高昂。这种不乐观的情况离不开大学生经典学习意识的缺失以及经典学习力的不足。以永恒主义流派'名著计划'与自由教育的博雅学习为根基,重振大学生的经典学习意识、提高学生经典学习的毅力和经典学习的能力。
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关键词
经典学习
永恒主义
自由教育
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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