以岗位技能为目标 构建影像技术实践教学评价体系 被引量：10

1

作者 张卫萍 叶锡勇 +6 位作者 谭文 曹琰 尹建华 彭德华 鄢印根 周鹏 李振伦 《中国高等医学教育》 2010年第8期69-70,共2页

由职业岗位分析,明确影像技术岗位群所开展的岗位技术项目,改革创新影像技术专业课程实践内容,构建适应市场需要的实践教学技能评价体系,发挥角色扮演在影像技术实训中的优势,突出、强化学生人文医学服务技能培养与技能操作规范性,实现... 由职业岗位分析,明确影像技术岗位群所开展的岗位技术项目,改革创新影像技术专业课程实践内容,构建适应市场需要的实践教学技能评价体系,发挥角色扮演在影像技术实训中的优势,突出、强化学生人文医学服务技能培养与技能操作规范性,实现职业资格证书与学历证书培养内容的衔接和互通,缩小人才培养质量与市场需求存有的较大差距,提高学生临床应用能力与职业素质,确保人才培养质量,促使培养的影像技术人才更好地满足市场的需求。 展开更多

关键词 影像技术 岗位技能 实践教学 评价体系

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慢性非细菌性前列腺炎的中医治疗进展 被引量：4

2

作者 刘显银 严张仁 鄢印根 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2008年第3期138-139,共2页

前列腺炎是泌尿外科临床上最常见的炎症性疾病之一。慢性非细菌性前列腺炎（CNP）又称无菌性前列腺炎，是前列腺炎综合征的最常见形态，其患病率是细菌性前列腺炎的8倍。由于其西医病因与发病机制仍不十分清楚，临床治疗缺乏针对性，导... 前列腺炎是泌尿外科临床上最常见的炎症性疾病之一。慢性非细菌性前列腺炎（CNP）又称无菌性前列腺炎，是前列腺炎综合征的最常见形态，其患病率是细菌性前列腺炎的8倍。由于其西医病因与发病机制仍不十分清楚，临床治疗缺乏针对性，导致疗效不好。但大量研究表明中医药对本病能够发挥良好作用，临床疗效确切。笔者就中医治疗CNP近况综述如下。 展开更多

关键词 前列腺炎 慢性非细菌性 中医治疗进展 综述

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预防医学实践教学改革的应用研究 被引量：4

3

作者 乌建平 徐伟 +1 位作者 吴建红 鄢印根 《卫生职业教育》 2008年第20期9-10,共2页

总结预防医学实践教学现状,通过预防医学实践教学研究,从课程结构体系、教学方法、教学基地、教学大纲等方面阐述以社区为导向的预防医学教育体系的构建,从课堂教学及社区实践方面具体实施、进行教学改革效果评价并提出相关建议,有效地... 总结预防医学实践教学现状,通过预防医学实践教学研究,从课程结构体系、教学方法、教学基地、教学大纲等方面阐述以社区为导向的预防医学教育体系的构建,从课堂教学及社区实践方面具体实施、进行教学改革效果评价并提出相关建议,有效地增强医学生的预防医学观念、以社区为导向的服务观念与能力、临床流行病学的研究和工作能力;扩展医学生的知识面,增强其实践能力和社会适应性,为毕业后实施临床预防和参与社区卫生服务奠定基础。 展开更多

关键词 教学改革 预防医学 实践教学

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高职高专医学专业学生科研能力培养的创新与突破 被引量：4

4

作者 汪炜 林慧 鄢印根 《教育与职业》 北大核心 2014年第26期181-182,共2页

高职高专医学专业不仅为社会培养实用性的技能人才,也担负着为医学专业领域输送精英人才的任务。文章分析了培养高职高专医学专业学生科研能力的重要性,指明了培养学生科研能力的突破方向,并提出了具体的创新培养方法,即课程设置上注重... 高职高专医学专业不仅为社会培养实用性的技能人才,也担负着为医学专业领域输送精英人才的任务。文章分析了培养高职高专医学专业学生科研能力的重要性,指明了培养学生科研能力的突破方向,并提出了具体的创新培养方法,即课程设置上注重培养学生的科研能力,培养学生获取科研知识和信息的能力,创新实验课程教学方式、提高学生的动手能力,有效规划学生毕业论文的设计路径,以期为创新高职高专医学专业学生的培养方式做出一定的贡献。 展开更多

关键词 高职高专 医学专业 科研能力

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厚朴酚对MPTP诱导PC12细胞凋亡的抑制作用 被引量：2

5

作者 鄢印根 林泉峰 +1 位作者 徐焱 黄小丽 《中国实验方剂学杂志》 CAS 北大核心 2011年第18期223-225,共3页

目的:探讨厚朴酚(mangolol,Mag)对1-甲基-4-苯基-1,2,3,6-四氢吡啶(MPTP)诱导PC12细胞凋亡的抑制作用及可能作用机制。方法:将厚朴酚(终浓度0.1,10μmol.L-1)或/和MPTP(终浓度50,100,150,200μmol.L-1)加入到培养的PC12细胞中。四甲基... 目的:探讨厚朴酚(mangolol,Mag)对1-甲基-4-苯基-1,2,3,6-四氢吡啶(MPTP)诱导PC12细胞凋亡的抑制作用及可能作用机制。方法:将厚朴酚(终浓度0.1,10μmol.L-1)或/和MPTP(终浓度50,100,150,200μmol.L-1)加入到培养的PC12细胞中。四甲基偶氮唑盐法(MTT法)检测细胞增殖活性,用流式细胞仪检测细胞凋亡率,以及Western-blot法检测Bax和Bcl-2的蛋白表达变化。结果:在加入不同浓度的MPTP处理细胞24 h,细胞增殖活性渐次降低,而厚朴酚0.1～10μmol.L-1预处理1 h可明显减轻MPTP导致的PC12细胞的损伤,抑制细胞凋亡,以及Bcl-2/Bax比值的改变。结论:厚朴酚对MPTP诱导的PC12细胞凋亡损伤有一定的抑制作用,其作用机制涉及到影响细胞内Bcl-2/Bax蛋白的表达。 展开更多

关键词 厚朴酚 1-甲基-4-苯基-1 2 3 6-四氢吡啶 PC12细胞 帕金森病

原文传递

中西医结合治疗痤疮64例观察 被引量：2

6

作者 周丽艳 徐焱 鄢印根 《中国实用医药》 2011年第34期140-141,共2页

目的观察中西医结合治疗痤疮的临床疗效。方法将128例寻常型痤疮患者随机分为两组,均给予常规西药治疗,治疗组加用中药治疗,比较两组疗效。结果治疗组64例,痊愈54占84.4%,显效6例9.4%;对照组64例,痊愈36例占56.3%,显效14例占21.9%;2组... 目的观察中西医结合治疗痤疮的临床疗效。方法将128例寻常型痤疮患者随机分为两组,均给予常规西药治疗,治疗组加用中药治疗,比较两组疗效。结果治疗组64例,痊愈54占84.4%,显效6例9.4%;对照组64例,痊愈36例占56.3%,显效14例占21.9%;2组总有效率比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论中西医结合治疗痤疮效果较好。 展开更多

关键词 痤疮 中西医结合 治疗观察

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重症肌无力的中医研究进展综述 被引量：1

7

作者 鄢印根 徐焱 +1 位作者 于海胜 刘显银 《黑龙江中医药》 2010年第3期50-51,共2页

重症肌无力（MC）是一种较为常见的神经内科疾病，也是一种比较难治性疾病，迄今为止仍没有根治的有效方法，西医认为它主要是由乙酰胆碱受体（AchR）抗体介导的，针对神经肌肉接头突触后膜上AchR的自身免疫性疾病。多采用皮质类固醇激... 重症肌无力（MC）是一种较为常见的神经内科疾病，也是一种比较难治性疾病，迄今为止仍没有根治的有效方法，西医认为它主要是由乙酰胆碱受体（AchR）抗体介导的，针对神经肌肉接头突触后膜上AchR的自身免疫性疾病。多采用皮质类固醇激素、免疫抑制剂、血浆置换、胸腺切除等方法，虽可使MG的临床症状得到一定的改善， 展开更多

关键词 重症肌无力 中医研究进展 概述

原文传递

大中专学生预防艾滋病健康教育教学初探

8

作者 乌建平 鄢印根 刘显银 《卫生职业教育》 2008年第1期54-55,共2页

在大、中专学生中积极开展预防艾滋病健康教育非常重要。探讨预防艾滋病健康教育的教学，对学生进行科学、系统、规范的教育，不但可使学生全面掌握艾滋病相关知识，为他们提供更好的知识储备；而且可使他们树立正确态度，加强预防艾滋... 在大、中专学生中积极开展预防艾滋病健康教育非常重要。探讨预防艾滋病健康教育的教学，对学生进行科学、系统、规范的教育，不但可使学生全面掌握艾滋病相关知识，为他们提供更好的知识储备；而且可使他们树立正确态度，加强预防艾滋病的意识，增强责任感，协助社会做好艾滋病宣传教育工作。 展开更多

关键词 大 中专学生 健康教育 艾滋病

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心电图多媒体课件教学应用研究

9

作者 秦鸣 杨志洪 鄢印根 《卫生职业教育》 2007年第21期45-46,共2页

目的研究心电图多媒体课件在教学中的作用并加以改进、发挥。方法将2005级学生分为实验组和对照组，分别采用多媒体课件及传统的教学方法进行教学。分析、比较2组学生的学习成绩及实习表现。结果实验组学生成绩优于对照组。结论运用多... 目的研究心电图多媒体课件在教学中的作用并加以改进、发挥。方法将2005级学生分为实验组和对照组，分别采用多媒体课件及传统的教学方法进行教学。分析、比较2组学生的学习成绩及实习表现。结果实验组学生成绩优于对照组。结论运用多媒体课件进行心电图教学，能明显提高学生对心电图图形的识别能力，有利于人才培养。 展开更多

关键词 心电图 多媒体课件 教学 应用

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医学高职高专院校开展“说课”的必要性及意义

10

作者 刘建明 叶锡勇 +3 位作者 王芳 郭永梅 鄢印根 肖志霞 《黔南民族医专学报》 2012年第1期65-66,共2页

如何提高医学院校教师的教学水平,一直以来是医学教育界极为重视且又十分难解决的课题。特别是医学高职高专院校的师资来源多为非师范院校毕业生,主要工作为医学课程的教学,所教授的学生又没有升学压力。

关键词 说课 教学质量 教师素质 高职高专

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病理学实验教学改革初探 被引量：1

11

作者 李萱 鄢印根 《卫生职业教育》 2014年第15期97-98,共2页

在病理学实验教学中通过采用对比法、病例教学法,增加课外实践等方法提高学生学习积极性,培养学生综合素质,提高病理学实验教学质量。

关键词 病理学 实验教学 教学方法

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高职高专灾害护理认知教育现状及对策的研究

12

作者 黄小丽 黄笑燕 +2 位作者 杨玉琴 刘禹泽 鄢印根 《当代医学》 2018年第28期183-185,共3页

目的研究高职高专护生灾害护理认知教育现状及对策。方法选取2014级高职护理班,2015级大专护理班为实验组,2013级高职护理,2014级大专护理专业学生为对照组,通过问卷调查护生对灾害护理现状及其重要性的理解、对灾害护理认知教育和灾害... 目的研究高职高专护生灾害护理认知教育现状及对策。方法选取2014级高职护理班,2015级大专护理班为实验组,2013级高职护理,2014级大专护理专业学生为对照组,通过问卷调查护生对灾害护理现状及其重要性的理解、对灾害护理认知教育和灾害护理学的看法及建议等,为研究、制定高职高专护生灾害护理教育提供理论基础。结果高职高专护生对灾害护理认知普遍存在不足,医学院校应在教学内容上注重体现护理专业的综合性并有效结合临床实际,把灾害护理教育上升为护理在校生的专业教育内容之一。实验组的测试成绩及成绩分布都优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在高职高专护生中开设灾害护理教育的课程,具备较好的推广价值和现实意义。 展开更多

关键词 灾害护理 认知教育 高职高专 护生

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