媒体深度融合背景下的高校治理与服务能力提升路径研究:以高校融媒体平台建设为例 被引量：5

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作者 袁冶 郭馨雅 《中国新闻传播研究》 2021年第1期234-247,共14页

在媒体深度融合的趋势下,高校融媒体平台建设和模式探索不仅是推进教育媒体融合发展的重要举措,更为开展新时代高校文化传播及舆论宣传夯实了基础。本文引入荷兰学者何塞·范·迪克的"平台社会"概念,将活跃于高校融... 在媒体深度融合的趋势下,高校融媒体平台建设和模式探索不仅是推进教育媒体融合发展的重要举措,更为开展新时代高校文化传播及舆论宣传夯实了基础。本文引入荷兰学者何塞·范·迪克的"平台社会"概念,将活跃于高校融媒体平台中的用户进行角色分类,试探究用户活跃行为背后的心理活动,从而论证宣传、服务、管理三重功能驱动下的高校融媒体平台定位,提出新模式下高校融媒体平台的发展工作目标,并试以用户需求为切入点,探索如何打造既符合受众媒介期待,又能够发挥高校引领作用的高质量融媒体平台,以期为高校融媒体平台的建设与发展提供借鉴。 展开更多

关键词 融媒体平台 高校治理 媒体融合 用户思维

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播音与主持艺术专业教师创新教育教学能力提升研究

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作者 郭馨雅 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第2期0095-0098,共4页

在21世纪的教育领域,创新已经成为了教育教学的重要关键词。特别是在播音与主持艺术专业,由于其专业性和实践性,对教师的创新教育教学能力提出了更高的要求。然而,当前的教学现状显示,高校的部分教师仍然沿用传统的教学模式和教学策略,... 在21世纪的教育领域,创新已经成为了教育教学的重要关键词。特别是在播音与主持艺术专业,由于其专业性和实践性,对教师的创新教育教学能力提出了更高的要求。然而,当前的教学现状显示,高校的部分教师仍然沿用传统的教学模式和教学策略,这无疑限制了教学质量的提升和学生能力的发展。本文旨在探讨播音与主持艺术专业教师如何提升其创新教育教学能力,通过对现有教学方法的分析,以及对创新教学策略的研究,提出了一套具有实践意义的提升策略。这些策略不仅有助于教师提升自身的教学能力,也有助于学生更好地理解和掌握播音与主持艺术的知识和技能。 展开更多

关键词 播音与主持艺术 创新教育 教学能力提升

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土壤侵蚀与水土保持研究进展

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作者 郭馨雅 《水上安全》 2024年第21期88-90,共3页

土壤侵蚀现象日益严峻,这一自然过程不仅导致土壤层逐渐缩减,更深刻地影响了土壤的内在品质,具体表现为肥力水平的显著下滑以及水分涵养能力的退化。这些负面效应直接映射到农业生产领域,导致农作物生长环境恶化,进而对农作物的产量与... 土壤侵蚀现象日益严峻,这一自然过程不仅导致土壤层逐渐缩减,更深刻地影响了土壤的内在品质,具体表现为肥力水平的显著下滑以及水分涵养能力的退化。这些负面效应直接映射到农业生产领域,导致农作物生长环境恶化,进而对农作物的产量与品质构成双重挑战。本文主要介绍了土壤侵蚀与水土保持相关研究,以期为相关治理工作提供参考。 展开更多

关键词 土壤侵蚀 水土保持 策略

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播音和主持中“停连”与“重音”问题探微 被引量：2

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作者 郭馨雅 王东林 《当代电视》 CSSCI 2018年第3期90-91,共2页

＂停连＂、＂重音＂内容是新闻播音员和节目主持人在工作实践中几乎每天都要面临的重点及难点问题。停连指的是＂语言的部分之间,层次之间、段落之间、小层次之间、语句之间、词组或词之间,有声语言总有休止、中断的地方,时间有长有短,... ＂停连＂、＂重音＂内容是新闻播音员和节目主持人在工作实践中几乎每天都要面临的重点及难点问题。停连指的是＂语言的部分之间,层次之间、段落之间、小层次之间、语句之间、词组或词之间,有声语言总有休止、中断的地方,时间有长有短,都属于停顿地范围。那些不休止、中断的地方,特别是文字稿件中有标点符号而不休止、不中断的地方,就是连接＂。 展开更多

关键词 节目主持人 新闻播音员 重音 有声语言 标点符号 文字稿件

原文传递

人民日报社新媒体产品的生产策划研究——以“时光博物馆”为例 被引量：2

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作者 郭馨雅 《声屏世界》 2019年第7期10-14,共5页

近几年,新媒体产品在媒介产品市场中占据了越来越重要的地位。在网络与新媒体大行其道的大趋势下,主流媒体对于新媒体领域的探索和尝试也取得了不错的效果。人民日报社新媒体中心“时光博物馆”的线上线下联动产品在改革开放40年之际成... 近几年,新媒体产品在媒介产品市场中占据了越来越重要的地位。在网络与新媒体大行其道的大趋势下,主流媒体对于新媒体领域的探索和尝试也取得了不错的效果。人民日报社新媒体中心“时光博物馆”的线上线下联动产品在改革开放40年之际成为深受用户喜爱的产品之一,成功地将受众兴趣与媒体希望突出的主流价值相结合。文章试从应用心理学及传播学的角度,通过对以往新媒体产品的研究文献分析及结合对《人民日报》新媒体中心“时光博物馆”策划与传播手段的研究,得出其广泛传播的原因,并以小见大探究新媒体时代如何更好地将产品核心与受众的兴趣点相结合,从而在之后的市场竞争中推出引领时代潮流的作品。 展开更多

关键词 “时光博物馆” 新媒体产品 需求满足 创意策划 传播方式

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新媒体环境下高校播音主持专业教学改革探讨 被引量：1

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作者 郭馨雅 《声屏世界》 2021年第1期85-86,共2页

在新媒体环境下,播音员主持人在专业素养上需要做出调整。要想适应新媒体环境,播音员主持人应具备良好的思想政治素养、良好的信息素养以及灵活的应变能力等。文章结合新媒体环境播音员主持人应具备的专业素养,针对高校播音主持专业教... 在新媒体环境下,播音员主持人在专业素养上需要做出调整。要想适应新媒体环境,播音员主持人应具备良好的思想政治素养、良好的信息素养以及灵活的应变能力等。文章结合新媒体环境播音员主持人应具备的专业素养,针对高校播音主持专业教学中存在的问题,提出相关的教学改革建议,希望在新媒体环境下对于高校播音主持专业人才培养有所帮助。 展开更多

关键词 新媒体 高校播音主持专业 教学改革 路径

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我国广播新闻播音范式的流变与辨析 被引量：1

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作者 郭馨雅 王东林 《中国广播电视学刊》 北大核心 2018年第11期83-85,共3页

以新中国成立为时间节点,可将我国广播新闻播音划分为探索与初创期(1949～1959)、范式形成与发展期(1959～1979)、融合与创新期(1979～今)三个主要时期。每个时期的广播新闻播音都有其鲜明的时代特征,其中,进入21世纪以后的变化尤为显著... 以新中国成立为时间节点,可将我国广播新闻播音划分为探索与初创期(1949～1959)、范式形成与发展期(1959～1979)、融合与创新期(1979～今)三个主要时期。每个时期的广播新闻播音都有其鲜明的时代特征,其中,进入21世纪以后的变化尤为显著,完成了由传者本位到受众本位的理念转变;在播音语速、情感融入、范式创新等核心要件方面也都发生了本质变化。 展开更多

关键词 广播新闻 播音范式 受众本位 谈话式

原文传递

口播电视新闻中的“低抬头”技巧

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作者 王东林 郭馨雅 《声屏世界》 2018年第2期31-33,共3页

口播电视新闻中的"低抬头"技巧是指播音员在不使用提词器的情况下需要掌握的技术要领。本文主要结合电视新闻的播出实践,分析探讨口播电视新闻中的"低抬头"技巧使用中需处理好的常见问题及解决办法。

关键词 口播新闻 低抬头 整体协调

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口播电视新闻中的“低抬头”技巧五题

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作者 王东林 郭馨雅 《中国广播电视学刊》 北大核心 2018年第1期89-91,共3页

口播电视新闻中的"低抬头"技巧是指播音员在不使用提词器的情况下需要掌握的技术要领。"低抬头"技巧的熟练使用要在实际播出工作中经历必要的摸索过程。作为电视新闻播音员的一项必备专业技能,"低抬头"... 口播电视新闻中的"低抬头"技巧是指播音员在不使用提词器的情况下需要掌握的技术要领。"低抬头"技巧的熟练使用要在实际播出工作中经历必要的摸索过程。作为电视新闻播音员的一项必备专业技能,"低抬头"技巧具有典型的实践特征与广泛的应用意义,该技巧在应用中要求播音员树立全局观念和整体协调意识。本文主要结合电视新闻的播出实践,分析探讨口播电视新闻中的"低抬头"技巧使用中需处理好的五个常见问题及解决办法。 展开更多

关键词 口播新闻 低抬头 整体协调

原文传递

纪录片配音艺术解说分析

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作者 郭馨雅 《传播力研究》 2021年第3期5-6,共2页

在社会高速发展的今天,人们对于源于生活且高于生活的艺术作品有了更多期待。其中,纪录片开始愈加频繁地出现在人们的视野中。有些作品会让人产生对美好生活的向往,有些作品引发内心的深刻思考,有些作品则能够呈现出更多新颖的内容。所... 在社会高速发展的今天,人们对于源于生活且高于生活的艺术作品有了更多期待。其中,纪录片开始愈加频繁地出现在人们的视野中。有些作品会让人产生对美好生活的向往,有些作品引发内心的深刻思考,有些作品则能够呈现出更多新颖的内容。所以,为了制作出优秀的纪录片,好的解说词配音也是非常重要的。配音解说是基于画面的二次艺术创作,配音员根据画面所想要表达的主旨、背景、内涵等加入声音,将画面和内容衔接起来,这一过程也充分体现了配音员的综合素养。为此,本文首先叙述了纪录片配音艺术解说的重要性。其次,分析了纪录片配音艺术解说所要注意的问题。最后,针对纪录片配音艺术解说提出来几点措施。 展开更多

关键词 纪录片 配音艺术解说 重要性 措施

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浅析纪录片《幼儿园》中的美学元素

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作者 郭馨雅 《传播力研究》 2019年第3期52-53,共2页

《幼儿园》是2004年独立制作人张以庆耗时近3年拍摄制作而成的。这部纪录片对准了一群幼儿园中的孩子们,有人认为孩子们是最懵懂无知的,但他们恰恰也是人类社会最真实的存在。纪录片并非抛弃技术与设计完全将真实裸露在观众面前,它的创... 《幼儿园》是2004年独立制作人张以庆耗时近3年拍摄制作而成的。这部纪录片对准了一群幼儿园中的孩子们,有人认为孩子们是最懵懂无知的,但他们恰恰也是人类社会最真实的存在。纪录片并非抛弃技术与设计完全将真实裸露在观众面前,它的创作也必有美学的设计与考量。本文将从蒙太奇,镜头,声音,情感表现手法等方面分析纪录片《幼儿园》中的美学特征。 展开更多

关键词 电影美学 美学元素 蒙太奇 镜头 声音 表现手法

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浅析《吐槽大会》的媒介经营管理

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作者 郭馨雅 《新闻研究导刊》 2018年第24期104-105,250,共3页

网络综艺《吐槽大会》自开播以来受到网友的广泛关注,成为网络爆款。其内容和传播方式在一定程度上贴合了当今网络受众的信息接收需求。而其作为一款媒介产品,节目的经营管理也值得借鉴和分析。

关键词 《吐槽大会》 网络综艺 脱口秀 媒介经营管理

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