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以患者-家庭为中心照护模式在成人ICU应用的最佳证据总结
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作者 董燕燕 +3 位作者 凌冬兰 于婷婷 卢慕荣 于红静 《中华急危重症护理杂志》 CSCD 2024年第10期950-956,共7页
目的检索、筛选和评价以患者—家庭为中心照护模式在成人ICU应用的相关证据,并形成最佳证据总结,为临床实践提供参考。方法按照“6s”证据模型检索国内外计算机决策支持系统、指南网、数据库及相关学会网站,纳入的文献类型包括临床决策... 目的检索、筛选和评价以患者—家庭为中心照护模式在成人ICU应用的相关证据,并形成最佳证据总结,为临床实践提供参考。方法按照“6s”证据模型检索国内外计算机决策支持系统、指南网、数据库及相关学会网站,纳入的文献类型包括临床决策、最佳实践、指南、证据总结、系统评价和专家共识,检索时限为建库至2023年6月14日。由2名研究者对文献进行筛选、质量评价和资料提取,由研究团队对证据归类整合。结果最终纳入13篇文献,其中临床决策3篇、指南2篇、系统评价7篇、专家共识1篇。从改善环境、医护与家属举行沟通会、增加家属陪伴、提高对家属的支持度、为患者提供舒缓治疗、提供延续性护理6个方面共总结24条最佳证据。结论该研究总结了以患者—家庭为中心照护模式在成人ICU应用的最佳证据,建议医护人员根据临床情境、患者和家庭情况制订个体化干预方案,改善ICU患者—家庭的结局。 展开更多
关键词 重症监护病房 以患者-家庭为中心照护 证据总结 循证护理学
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心脏移植术后患者心理体验的Meta整合 被引量:3
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作者 董燕燕 +1 位作者 凌冬兰 于红静 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2022年第20期2535-2541,共7页
目的系统评价与整合心脏移植术后患者心理体验和感受的相关质性研究,为临床制订有针对性的干预措施提供依据。方法检索中国知网数据库、万方数据库、维普数据库、中国生物医学数据库、PubMed、Web of Science、ProQuest、Scopus、CINAHL... 目的系统评价与整合心脏移植术后患者心理体验和感受的相关质性研究,为临床制订有针对性的干预措施提供依据。方法检索中国知网数据库、万方数据库、维普数据库、中国生物医学数据库、PubMed、Web of Science、ProQuest、Scopus、CINAHL、Cochrane Library数据库中关于心脏移植术后患者心理体验的质性研究,检索时限为建库至2022年2月。纳入符合标准的文献并使用澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心质性研究质量评价标准(2016)评价文献质量,采用Meta整合方法对结果进行整合。结果共纳入16篇文献,提炼出33个结果,归纳为6个类别,3个整合结果:心脏移植术后的情绪体验、心脏移植术后的康复需求、心脏移植术后的自我调适。结论心脏移植术后患者心理体验具有多样性,医护人员应识别其复杂的情绪,关注其康复需求,构建多维度的支持系统,协助患者自我调适,使其早日重返社会。 展开更多
关键词 心脏移植 体验 质性研究 Meta整合 循证护理学
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反思教育在护理实习生实践能力培养中的应用进展
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作者 凌冬兰 何家欣 +6 位作者 潘靖达 董燕燕 林穗仪 陈海平 刘红利 于红静 《现代医院》 2023年第6期960-963,共4页
目的综述反思教育在国内外临床护理实习生实践能力培养中的应用进展。方法检索PubMed、Embase、CINAHL、万方、中国知网数据库中关于反思和临床护理反思技能培养的相关文献。结果阐述了反思的定义、层次、框架或模式、相关理论、反思技... 目的综述反思教育在国内外临床护理实习生实践能力培养中的应用进展。方法检索PubMed、Embase、CINAHL、万方、中国知网数据库中关于反思和临床护理反思技能培养的相关文献。结果阐述了反思的定义、层次、框架或模式、相关理论、反思技能培养在临床护理教育中的关键点及应用效果。结论反思技能培养可提高护生的人文关怀能力和评判性思维能力,在实践中护士进行反思对保障护理质量有重要意义,但目前国内临床护理教育者的反思教学技能参差不齐,对护生的反思技能培养重视不足,亟待护理教育者为护生开设反思课程。 展开更多
关键词 反思 反思性实践能力 反思技能教育 反思日记 护理教育 护理实习生
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