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大数据时代教师需要怎样的数据素养?——访江苏师范大学智慧教育学院院长、江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任杨现民 被引量:6
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作者 张力玮(采访/整理) (采访/整理) 《世界教育信息》 2019年第12期21-24,41,共5页
杨现民,江苏师范大学智慧教育学院(计算机科学与技术学院)教授、博士生导师、院长,江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任,主要从事智慧教育、教育大数据、技术支持教学变革等研究。数据素养是包涵数据意识、操作计划、数据收集... 杨现民,江苏师范大学智慧教育学院(计算机科学与技术学院)教授、博士生导师、院长,江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任,主要从事智慧教育、教育大数据、技术支持教学变革等研究。数据素养是包涵数据意识、操作计划、数据收集、数据分析、数据利用、数据共享、管理存档、全面评估、基本法纪法规等内容的能力素质。在当今时代,各方积极开展了关于大数据在教育领域的应用的研究与实践。为了解当前一线教师数据素养的现状,探求教师数据素养培养策略,本刊对江苏师范大学智慧教育学院(计算机科学与技术学院)院长、江苏省教育信息化工程技术研究中心常务副主任杨现民教授进行了专访。 展开更多
关键词 工程技术研究中心 教育信息化 教育学院 智慧教育 师范大学 一线教师 江苏省 大数据
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新时代劳动教育的发展趋势——访中国劳动关系学院校长刘向兵 被引量:4
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作者 张力玮(采访/整理) (采访/整理) 伟(采访/整理) 《世界教育信息》 2019年第9期9-13,共5页
中国劳动关系学院是以研究劳动科学、弘扬劳动精神、培育劳动英才为鲜明特色的一所大学;是全国最早开设劳动经济领域干部培训的一所高校,是最早开设劳动关系本科专业的高校,也是最早建立劳动关系与工会领域智库的高校,该校的学科集中在... 中国劳动关系学院是以研究劳动科学、弘扬劳动精神、培育劳动英才为鲜明特色的一所大学;是全国最早开设劳动经济领域干部培训的一所高校,是最早开设劳动关系本科专业的高校,也是最早建立劳动关系与工会领域智库的高校,该校的学科集中在劳动领域,如劳动关系、劳动经济、劳动法与社会保障法、人力资源管理、社会工作、安全工程、职业卫生工程等。学校坚持对劳模开展本科教育已有27年,很多来自全国各地的劳模都到该校接受学历教育。2019年4月29日,我国高校首个劳模学院于中国劳动关系学院成立。这一创举是在具有27年历史的劳模本科班基础上实现的。劳模本科教育是该校的一张名牌,27年共计培养劳模学员624人,其中全国劳动模范240人,全国五一劳动奖章获得者213人,全国人大代表17人,全国党代会代表12人,"中华技能大奖"获得者9人。近日,本刊就新时代劳动教育的发展趋势对该校党委副书记、校长刘向兵进行了专访。 展开更多
关键词 劳动关系 发展趋势 劳动教育 学院 中国 刘向 校长 全国五一劳动奖章
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发扬航天事业传统 培养中国科技人才——访中国航天科技国际交流中心副主任、中国航天科技教育联盟秘书长周岫彬
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作者 (采访/整理) 刘来兵(采访/整理) 《世界教育信息》 2019年第17期7-11,共5页
周岫彬,中国航天科技国际交流中心副主任、博士、研究员,主管科技教育、军民融合、文化创意业务;兼任中国航天科技教育联盟秘书长、科普研学联盟副理事长、中科航天军民融合智库理事;北京航空航天大学、南京理工大学、法国国立工艺学院... 周岫彬,中国航天科技国际交流中心副主任、博士、研究员,主管科技教育、军民融合、文化创意业务;兼任中国航天科技教育联盟秘书长、科普研学联盟副理事长、中科航天军民融合智库理事;北京航空航天大学、南京理工大学、法国国立工艺学院兼职教授。周副主任长期从事航天人才开发、科技创新教育、创新创业等相关研究工作,主讲"航天科普""大成智慧学""创业管理""商业计划"等课程。为了解中国航天人才培养的现状、规律和未来发展,本刊对周副主任进行了专访。 展开更多
关键词 国际交流中心 航天科技 教育联盟 人才培养 副主任 秘书长 中国 科技人才
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新时代大学的历史使命和办学方向——访教育部教育发展研究中心副主任马陆亭教授 被引量:2
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作者 (采访整理) 杜永军(采访整理) 马陆亭 《世界教育信息》 2019年第22期53-56,共4页
在2018年9月10日召开的全国教育大会上,习近平总书记以“国之大计、党之大计”两个大计高度概括了教育在新时代的重要地位,强调坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一重要讲话,体现... 在2018年9月10日召开的全国教育大会上,习近平总书记以“国之大计、党之大计”两个大计高度概括了教育在新时代的重要地位,强调坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一重要讲话,体现了总书记对教育工作“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题的深谋远虑和高瞻远瞩,对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育有着深远意义。在这其中,高等教育院校作为选育人才的主阵地面临着在新时代如何办学的问题。 展开更多
关键词 教育发展研究 教育强国 办学方向 新时代大学 高等教育院校 办好人民满意的教育 加快推进 建设者和接班人
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