数控铣床实践教学改革探索 被引量：6

1

作者 郭满荣 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2013年第2期112-112,126,共2页

培养学生数控铣床技术应用能力,数控铣床课程教学应由自动编程改为手工编程。我们合理设置课程教学目标,优化教学实践模块,并进行数控加工仿真系统教学,取得较好效果。

关键词 数控铣床 自动编程 手工编程 教学改革

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快速夹紧台虎钳 被引量：3

2

作者 郭满荣 《制造技术与机床》 北大核心 2014年第8期146-148,共3页

设计了一种新型结构的快速夹紧台虎钳,可大大减少工件的装夹时间,降低生产成本。

关键词 台虎钳 夹紧装置 快速夹紧

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CAXA制造工程师进行平面轮廓加工的技巧 被引量：2

3

作者 郭满荣 《机械工人（冷加工）》 2003年第2期57-57,65,共2页

数控铣床在进行二维加工时,对于加工一些较复杂的平面轮廓,用手工编程手工输入程序十分烦琐,容易出错,工作量也较大。而利用CAXA制造工程师CAD/CAM一体化软件中的强大的绘图功能画出平面轮廓图,再进行平面轮廓加工。

关键词 CAXA 制造工程师 数控铣床 平面轮廓

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急性心肌梗死患者的阶段性护理体会 被引量：3

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作者 唐翠英 许映兰 +2 位作者 郭满荣 黄艳丽 谢巧云 《医学理论与实践》 2009年第12期1490-1491,共2页

关键词 急性心肌梗死 护理

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基于大学生创新能力培养的工程训练教学研究

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作者 李苹 王培珍 +3 位作者 李芳 唐晓娟 耿艳娟 郭满荣 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2023年第2期62-64,共3页

工程训练是高校实践性基础课程,在培养大学生工程意识和创新意识方面具有独特的优势。针对目前工程训练教学存在的不足,从教师队伍建设、教学内容和考核方式等方面进行改革,提出提高教师职业素养、组建复合型师资团队的新思路,通过构建... 工程训练是高校实践性基础课程,在培养大学生工程意识和创新意识方面具有独特的优势。针对目前工程训练教学存在的不足,从教师队伍建设、教学内容和考核方式等方面进行改革,提出提高教师职业素养、组建复合型师资团队的新思路,通过构建多层次模块化的工程训练教学体系和完善考核制度,有效提高学生的工程意识和创新能力。 展开更多

关键词 大学生 创新能力 工程训练 教学内容

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工程训练课程混合式教学模式构建与实践 被引量：1

6

作者 郭满荣 杨琦 朱争明 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2022年第3期65-67,70,共4页

根据安徽工业大学工程训练课程建设现状,提出构建工程训练混合式教学模式来促进课程教学改革。以数控车床、数控铣床、3D打印为例说明基于MOOC的混合式教学模式在工程实训教学中的实践情况。

关键词 工程训练 混合式教学 慕课

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工程训练在素质教育中的作用 被引量：1

7

作者 郭满荣 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2014年第2期126-127,共2页

工程训练由于具有理论和实践相结合的特点,因此具备独特的素质教育功能。工程训练在培养学生的创新思维能力,提高学生的劳动技能素质、应变能力、科学素质,增强学生的环保意识等方面具有重要作用。

关键词 工程训练 素质教育

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倒角倒圆功能在SIEMENS数控铣床上的应用 被引量：1

8

作者 郭满荣 《制造技术与机床》 北大核心 2013年第8期153-155,共3页

在数控铣削加工中,经常会遇到工件轮廓的倒圆或倒角的加工。如果直接使用圆弧或直线指令来编程,将使程序变得复杂。在SIEMENS数控系统当中,提供了3个很好的指令——RND、CHF和CHR指令来完成工件的倒圆和倒角加工,并可以简化编程。

关键词 数控铣床 简化编程 倒角 倒圆

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SIEMENS 802S/C数控铣床手工编程实例 被引量：1

9

作者 郭满荣 《机床与液压》 北大核心 2012年第4期75-77,共3页

以槽轮板为例,介绍配备SIEMENS 802S/C经济型数控系统的数控铣床的手工编程方法,重点论述可编程的偏移、附加的可编程旋转和子程序调用等功能。

关键词 数控铣床 G158指令 G259指令 子程序调用

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子程序调用和铣削循环在键槽铣削中的应用

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作者 郭满荣 《机械工程师》 2022年第4期20-22,共3页

介绍了SIEMENS 802S/C数控铣床铣削循环LCYC75和子程序调用的使用方法,并结合一实例论述如何使用两种方法来加工6个键槽,并把两种加工键槽的方法予以对比,以发现两种编程方法的优缺点。

关键词 数控铣床 键槽 循环LCYC75 子程序调用

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翻转课堂在大学生金工实习中的应用 被引量：1

11

作者 郭满荣 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2018年第4期99-100,共2页

在金工实习过程中,通过MOOC的翻转课堂教学有利于激发学生学习兴趣,有利于师生互动,有利于提高学生分析问题、解决问题的能力,有利于提高学生的技术应用能力。

关键词 MOOC 翻转课堂 金工实习 教学改革 实践

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S100A9在急性髓系白血病中的表达及意义

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作者 曹晓丽 侯春燕 +3 位作者 林应标 郭满荣 颜复生 何准发 《实用预防医学》 CAS 2011年第4期615-617,共3页

目的探讨S100A9在急性髓系白血病中的表达及意义。方法采用逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)技术和免疫印迹(Western blotting)方法,从62例急性髓系白血病和12例非恶性血液病骨髓中,检测S100A9 mRNA及蛋白表达情况,分析S100A9在急性髓系白血... 目的探讨S100A9在急性髓系白血病中的表达及意义。方法采用逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)技术和免疫印迹(Western blotting)方法,从62例急性髓系白血病和12例非恶性血液病骨髓中,检测S100A9 mRNA及蛋白表达情况,分析S100A9在急性髓系白血病中和非恶性血液病表达差异及临床关系。结果急性髓系白血病组S100A9的mRNA及蛋白表达均低于非恶性血液病组(P<0.05),并且S100A9在治愈的AML中表达升高(P<0.05)。结论 S100A9在急性髓系白血病中表达降低,S100A9表达水平可能是急性髓系白血病进展判断的重要标志物。 展开更多

关键词 S100A9 急性髓系白血病 表达

原文传递

利用CAXA实现文字高度随曲面变化的实体加工方法与技巧

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作者 郭满荣 《机械工人（冷加工）》 2007年第3期68-70,共3页

1．CAXA实体造型（见图1） （1）为了把零件的周边都加工到，通常要把零件的毛坯设置成大于工件的大小。例如，工件的大小为120mm×80mm×38．5mm，毛坯的大小就要设置成130mm×90mm×40mm，这样设置的毛坯，加工时就... 1．CAXA实体造型（见图1） （1）为了把零件的周边都加工到，通常要把零件的毛坯设置成大于工件的大小。例如，工件的大小为120mm×80mm×38．5mm，毛坯的大小就要设置成130mm×90mm×40mm，这样设置的毛坯，加工时就不会出现某些部位加工不到的现象。在XY平面作一矩形130×90，分别以矩形的二个顶点为样条线的两端点作四条样条线，第一条样条线的坐标分别为（-65，45）、（-32，52）、（0，45）、（40，40）、（65，45）；第二条样条线坐标分别为（65，45）、（70，26）、（65，0）、（59，-28）、（65，-45）； 展开更多

关键词 加工方法 CAXA 实体造型 曲面 文字 样条线 设置 毛坯

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CAXA制造工程师软件使用经验和技巧拾零

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作者 郭满荣 《机械工人（冷加工）》 2003年第7期75-76,共2页

1.“后置处理”中“校核G代码”的使用 (1)对“记事本”下输入的程序进行校核G代码,即代码反读时,在出现的“选择后置文件”对话框中我们所存的文件夹下,经常找不到此程序文件。如在文件名对话框中输入文件名,同时输入文件扩展名.txt,... 1.“后置处理”中“校核G代码”的使用 (1)对“记事本”下输入的程序进行校核G代码,即代码反读时,在出现的“选择后置文件”对话框中我们所存的文件夹下,经常找不到此程序文件。如在文件名对话框中输入文件名,同时输入文件扩展名.txt,再按“打开”按钮。 展开更多

关键词 CAXA制造工程师软件 后置处理 校核G代码 使用 草图修改 模具生成 文件管理

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XK5025数控立式铣床故障分析处理

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作者 郭满荣 《金属加工（冷加工）》 2012年第12期92-93,共2页

1．故障实例一 （1）故障现象 用XK5025数控立式铣床加工零件时，零件z轴加工深度经常会发生变化，导致零件不合格。

关键词 数控立式铣床 故障分析处理 故障实例 故障现象 铣床加工 发生变化 加工深度 零件

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数控铣床手工编程常见错误分析与处理

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作者 郭满荣 《机床与液压》 北大核心 2012年第18期133-133,148,共2页

在数控铣床上进行手工编程时,学生经常会犯各种各样的错误,这些错误将导致程序不能正常运行或零件报废。逐一分析这些错误的原因并提出相应的处理方法。

关键词 数控铣床 手工编程 常见错误 分析与处理

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