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基于兴趣导入的足球主题教学法在学生教学评价层面的对比实验分析
1
作者 张炜 郭浩安 《体育视野》 2022年第16期32-34,共3页
合理的足球技术技能学习路线设计,有助于学生维持长久的学习兴趣,促使其在课外投入更多的精力进行主动练习,对学生足球技术的提升有着重要意义。文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实验法与数理统计法等研究方法,将主题教学法教... 合理的足球技术技能学习路线设计,有助于学生维持长久的学习兴趣,促使其在课外投入更多的精力进行主动练习,对学生足球技术的提升有着重要意义。文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、实验法与数理统计法等研究方法,将主题教学法教学设计应用于宁夏大学公体足球课和体育教育专业足球普修课,并与传统足球教学进行实验对比,以期探究足球技术技能学习规律与学生学习兴趣、技术水平提升方面的关系。 展开更多
关键词 训练理念 教学设计 主题教学法 学习兴趣
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基于兴趣导入的足球主题教学法在提升技术水平层面的对比实验分析
2
作者 张炜 郭浩安 《体育风尚》 2022年第9期122-124,共3页
随着我国校园足球的深入开展,国家以公派留学的方式选派了大量优秀足球教师和教练员赴英国和法国进行访学,收获了良好的培训效果。“兴趣是最好的老师”,适宜的训练先进理念与足球教学应用结合,微观的体教融合,创新教法,教学与训练相长... 随着我国校园足球的深入开展,国家以公派留学的方式选派了大量优秀足球教师和教练员赴英国和法国进行访学,收获了良好的培训效果。“兴趣是最好的老师”,适宜的训练先进理念与足球教学应用结合,微观的体教融合,创新教法,教学与训练相长,有序推进学生学习足球的持久热情,主动投入课下足球技术练习,积极参与真实地比赛,对形成学生终身足球发展意义重大。本研究运用文献资料法、访谈法、教学实验法和数理统计法,将赴英国访学理念调研筛选后,以“主题教学法”教学设计应用于宁夏大学公体足球课和体育教育专业足球普修课,同步与传统足球教学进行实验对比,以期探究足球技术技能学习规律与学生学习兴趣、运动能力提升方面的相关关系。 展开更多
关键词 英国足球训练理念学习兴趣引导 主题教学足球技术
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政策视野下残疾人社会体育发展的历史、现状和趋势
3
作者 李帅伟 张炜 郭浩安 《文体用品与科技》 2020年第13期117-118,共2页
本文运用文献资料研究、内容分析以及逻辑分析等方法,回顾国内残疾人社会体育的几个发展阶段。根据最新法律政策的指导,以及各地区残疾人体育的发展情况,找出目前残疾人社会体育的不足,结合国外的残疾人体育的发展情况,进一步预测残疾... 本文运用文献资料研究、内容分析以及逻辑分析等方法,回顾国内残疾人社会体育的几个发展阶段。根据最新法律政策的指导,以及各地区残疾人体育的发展情况,找出目前残疾人社会体育的不足,结合国外的残疾人体育的发展情况,进一步预测残疾人社会体育的发展趋势。本研究对开展残疾人工作和组织残疾人体育活动有借鉴意义。 展开更多
关键词 残疾人 政策 社会体育
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川藏线骑行风险及对策研究
4
作者 郭浩安 《文体用品与科技》 2020年第5期247-248,共2页
随着中国经济与人民生活水平的提高,自行车不再仅仅是一种交通工具,骑行已经变成了一项非常受欢迎的体育运动,近些年来骑行川藏线的人越来越多,这是一次极富挑战性、冒险性和探索性的旅行。本文以川藏线的骑行风险为研究对象,通过查阅... 随着中国经济与人民生活水平的提高,自行车不再仅仅是一种交通工具,骑行已经变成了一项非常受欢迎的体育运动,近些年来骑行川藏线的人越来越多,这是一次极富挑战性、冒险性和探索性的旅行。本文以川藏线的骑行风险为研究对象,通过查阅相关的网络骑行策略,采用文献综述法、问卷调查法、实地调查法,对骑行川藏线存在的风险进行研究,从而提出相应的建设性建议,为往后更多骑行者提供有力保障。 展开更多
关键词 川藏线 骑行风险 应对措施
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