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传承与创新——“中国传统文化元素”理应促成我国动漫产业的发展
被引量:
8
1
作者
郭
朝
暾
《牡丹江大学学报》
2020年第1期56-60,共5页
动漫产业为"中国传统文化元素"的传承与宣扬提供了广阔平台,有利于深入挖掘传统文化资源的内在价值,传统文化元素又为国漫的创新与发展提供了民族素材,在动漫题材上讲述"中国故事",宣扬中国传统文化,可扩大我国动...
动漫产业为"中国传统文化元素"的传承与宣扬提供了广阔平台,有利于深入挖掘传统文化资源的内在价值,传统文化元素又为国漫的创新与发展提供了民族素材,在动漫题材上讲述"中国故事",宣扬中国传统文化,可扩大我国动漫的国际市场规模和文化影响力。"中国传统文化元素"与国产动漫产业的结合有过辉煌历史,我们回顾历史并思考动漫产业如何创新地弘扬"中国传统文化元素",使其迎合时代潮流,焕发更强的号召力。
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关键词
传统文化元素
动漫产业
传承与创新
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职称材料
国内近二十余年间日语二语习得研究现状分析
被引量:
2
2
作者
冷丽敏
郭
朝
暾
《日语学习与研究》
CSSCI
2022年第6期104-114,共11页
截至2021年的国内期刊发文数据显示,日语教育相对于英语教育及对外汉语教育而言,二语习得研究略显薄弱。通过对采集数据的量化与质性分析,显现出基于对比语言学理论、从偏误及母语迁移角度探究学习者的日语语言知识习得的研究居多,其中...
截至2021年的国内期刊发文数据显示,日语教育相对于英语教育及对外汉语教育而言,二语习得研究略显薄弱。通过对采集数据的量化与质性分析,显现出基于对比语言学理论、从偏误及母语迁移角度探究学习者的日语语言知识习得的研究居多,其中鲜有从认知语言学视角的研究,且实证研究较少。面对众多的高校日语学习者,日语习得研究应借鉴英语教育及对外汉语教育二语习得研究的成果与范式,开展更多的实证研究,同时需要建设日语学习者的多样化的语料库,为教材研发及教师提高教学质量提供科学的数据支撑,为促进中国日语学习者语言能力的发展奠定坚实的基础,真正实现科研服务于教学。
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关键词
日语教育
现状与发展动向
二语习得研究
英语教育
对外汉语教育
原文传递
我国高校动漫专业人才培养模式调查思考
被引量:
2
3
作者
郭
朝
暾
《现代商贸工业》
2014年第16期87-88,共2页
动漫专业可谓是我国目前既热门又并非那么成熟的专业。近年来,国家对动画产业大力扶持与宣传,动漫教育的热潮随之兴起。各类高校花大力气培养的学生却无法满足动漫市场对人才需求旺盛的局面,出现这种人才与市场相脱节的情况与高校动漫...
动漫专业可谓是我国目前既热门又并非那么成熟的专业。近年来,国家对动画产业大力扶持与宣传,动漫教育的热潮随之兴起。各类高校花大力气培养的学生却无法满足动漫市场对人才需求旺盛的局面,出现这种人才与市场相脱节的情况与高校动漫人才培养模式不无关系,因此如何进一步完善高校动漫教育已经成为各级院校的热门话题。
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关键词
动漫
课程设置
人才培养
校企结合
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职称材料
传统文化元素经典重构与国产动漫强势崛起
被引量:
4
4
作者
郭
朝
暾
《电影文学》
北大核心
2022年第4期77-81,共5页
国产动漫的崛起得益于动漫制作人员的精湛技艺、强势特效、国家政策的正确导向、市场投入的保证、受众阶层的广泛化等。但更离不开独具匠心的故事情节,中国优秀的传统文化元素为动漫提供了珍贵素材和创新源泉,本文通过对比、分析两部国...
国产动漫的崛起得益于动漫制作人员的精湛技艺、强势特效、国家政策的正确导向、市场投入的保证、受众阶层的广泛化等。但更离不开独具匠心的故事情节,中国优秀的传统文化元素为动漫提供了珍贵素材和创新源泉,本文通过对比、分析两部国产动漫对“传统文化元素”的经典重构,剖析传统文化元素在动漫产业中具备的核心竞争力,以及对国产动漫强势崛起与未来可持续发展所起的助推作用。传统文化元素的经典重构与国产动漫的强势崛起互为支撑,是相辅相成的,须谨慎对待。
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关键词
国产动漫
传统文化元素
经典重构
创新式继承与发展
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职称材料
题名
传承与创新——“中国传统文化元素”理应促成我国动漫产业的发展
被引量:
8
1
作者
郭
朝
暾
机构
天津工业大学人文学院
出处
《牡丹江大学学报》
2020年第1期56-60,共5页
基金
2016年度天津市艺术科学规划项目“我国动漫创新之路中‘中国传统文化元素’的应用研究”阶段性研究成果(项目编号:2016-C16034)
文摘
动漫产业为"中国传统文化元素"的传承与宣扬提供了广阔平台,有利于深入挖掘传统文化资源的内在价值,传统文化元素又为国漫的创新与发展提供了民族素材,在动漫题材上讲述"中国故事",宣扬中国传统文化,可扩大我国动漫的国际市场规模和文化影响力。"中国传统文化元素"与国产动漫产业的结合有过辉煌历史,我们回顾历史并思考动漫产业如何创新地弘扬"中国传统文化元素",使其迎合时代潮流,焕发更强的号召力。
关键词
传统文化元素
动漫产业
传承与创新
Keywords
Chinese cultural elements traditional
animation industry
inheritance and innovation
分类号
G124 [文化科学]
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职称材料
题名
国内近二十余年间日语二语习得研究现状分析
被引量:
2
2
作者
冷丽敏
郭
朝
暾
机构
北京师范大学外国语言文学学院
出处
《日语学习与研究》
CSSCI
2022年第6期104-114,共11页
文摘
截至2021年的国内期刊发文数据显示,日语教育相对于英语教育及对外汉语教育而言,二语习得研究略显薄弱。通过对采集数据的量化与质性分析,显现出基于对比语言学理论、从偏误及母语迁移角度探究学习者的日语语言知识习得的研究居多,其中鲜有从认知语言学视角的研究,且实证研究较少。面对众多的高校日语学习者,日语习得研究应借鉴英语教育及对外汉语教育二语习得研究的成果与范式,开展更多的实证研究,同时需要建设日语学习者的多样化的语料库,为教材研发及教师提高教学质量提供科学的数据支撑,为促进中国日语学习者语言能力的发展奠定坚实的基础,真正实现科研服务于教学。
关键词
日语教育
现状与发展动向
二语习得研究
英语教育
对外汉语教育
Keywords
Japanese language education
status quo and development trend
second language acquisition research
English language education
teaching of Chinese as a foreign language education
分类号
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
我国高校动漫专业人才培养模式调查思考
被引量:
2
3
作者
郭
朝
暾
机构
天津工业大学
出处
《现代商贸工业》
2014年第16期87-88,共2页
基金
2012年度天津艺术科学研究规划项目(编号:D12052)研究成果之一
文摘
动漫专业可谓是我国目前既热门又并非那么成熟的专业。近年来,国家对动画产业大力扶持与宣传,动漫教育的热潮随之兴起。各类高校花大力气培养的学生却无法满足动漫市场对人才需求旺盛的局面,出现这种人才与市场相脱节的情况与高校动漫人才培养模式不无关系,因此如何进一步完善高校动漫教育已经成为各级院校的热门话题。
关键词
动漫
课程设置
人才培养
校企结合
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
传统文化元素经典重构与国产动漫强势崛起
被引量:
4
4
作者
郭
朝
暾
机构
天津工业大学人文学院
北京师范大学外文学院
出处
《电影文学》
北大核心
2022年第4期77-81,共5页
基金
2016年度天津市艺术科学规划项目“我国动漫创新之路中‘中国传统文化元素’的应用研究”(项目编号:2016-C16034)阶段性研究成果。
文摘
国产动漫的崛起得益于动漫制作人员的精湛技艺、强势特效、国家政策的正确导向、市场投入的保证、受众阶层的广泛化等。但更离不开独具匠心的故事情节,中国优秀的传统文化元素为动漫提供了珍贵素材和创新源泉,本文通过对比、分析两部国产动漫对“传统文化元素”的经典重构,剖析传统文化元素在动漫产业中具备的核心竞争力,以及对国产动漫强势崛起与未来可持续发展所起的助推作用。传统文化元素的经典重构与国产动漫的强势崛起互为支撑,是相辅相成的,须谨慎对待。
关键词
国产动漫
传统文化元素
经典重构
创新式继承与发展
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传承与创新——“中国传统文化元素”理应促成我国动漫产业的发展
郭
朝
暾
《牡丹江大学学报》
2020
8
下载PDF
职称材料
2
国内近二十余年间日语二语习得研究现状分析
冷丽敏
郭
朝
暾
《日语学习与研究》
CSSCI
2022
2
原文传递
3
我国高校动漫专业人才培养模式调查思考
郭
朝
暾
《现代商贸工业》
2014
2
下载PDF
职称材料
4
传统文化元素经典重构与国产动漫强势崛起
郭
朝
暾
《电影文学》
北大核心
2022
4
下载PDF
职称材料
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