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新型机械机构演示教具设计
被引量:
1
1
作者
顾彩晓
曹建波
+5 位作者
陈凯博
朱润洋
倪冰霞
徐佳立
李丁立
郭
恩
程
《科技视界》
2015年第31期22-22,55,共2页
为激发和培养学生对机械机构课堂教学的学习兴趣,加深学生对理论知识的认识和理解,应将机械机构教具投入到机械结构的教学中。本文通过对市场上现有机械机构教具的调查设计了一种新型机械机构演示教具,该教具共有5套机械机构,分别为齿...
为激发和培养学生对机械机构课堂教学的学习兴趣,加深学生对理论知识的认识和理解,应将机械机构教具投入到机械结构的教学中。本文通过对市场上现有机械机构教具的调查设计了一种新型机械机构演示教具,该教具共有5套机械机构,分别为齿轮机构、槽轮机构、曲柄摇杆机构、曲柄滑块机构、偏心轮机构,可以通过机构的联动来为课堂增添乐趣。并实现了延时与自动运行,安全可靠性高,操作简便。
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关键词
教具
机械机构
实践教学
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职称材料
题名
新型机械机构演示教具设计
被引量:
1
1
作者
顾彩晓
曹建波
陈凯博
朱润洋
倪冰霞
徐佳立
李丁立
郭
恩
程
机构
浙江师范大学工学院
浙江师范大学行知学院
出处
《科技视界》
2015年第31期22-22,55,共2页
基金
浙江师范大学工学院第七期大学生研究与创新课题
浙江师范大学2014年度家庭经济困难学生发展性资助项目
浙江师范大学第八期大学生研究性学习与创新性实验项目(X2014098)
文摘
为激发和培养学生对机械机构课堂教学的学习兴趣,加深学生对理论知识的认识和理解,应将机械机构教具投入到机械结构的教学中。本文通过对市场上现有机械机构教具的调查设计了一种新型机械机构演示教具,该教具共有5套机械机构,分别为齿轮机构、槽轮机构、曲柄摇杆机构、曲柄滑块机构、偏心轮机构,可以通过机构的联动来为课堂增添乐趣。并实现了延时与自动运行,安全可靠性高,操作简便。
关键词
教具
机械机构
实践教学
分类号
TH112 [机械工程—机械设计及理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新型机械机构演示教具设计
顾彩晓
曹建波
陈凯博
朱润洋
倪冰霞
徐佳立
李丁立
郭
恩
程
《科技视界》
2015
1
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