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关于趣味发声练习在小学音乐歌唱教学中的应用
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作者 郭峻汝 《中国教师》 2021年第S01期114-114,共1页
趣味发声练习是当代初级教育阶段教师开展歌唱教学的一种有效性教学方法,主要理念是遵从学生的"原本性",让学生依靠自身的学习以及发展特点进行有效性成长。趣味发声练习的应用方式是指通过一些有趣的发声练习进行歌曲歌唱知... 趣味发声练习是当代初级教育阶段教师开展歌唱教学的一种有效性教学方法,主要理念是遵从学生的"原本性",让学生依靠自身的学习以及发展特点进行有效性成长。趣味发声练习的应用方式是指通过一些有趣的发声练习进行歌曲歌唱知识与技能的探究,帮助学生科学掌握相关歌曲。 展开更多
关键词 初级教育 趣味发声练习 歌唱教学 原本性 知识与技能 音乐歌唱 有效性教学方法 教学中的应用
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