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美国《家校合作国家标准》的内容、特征与启示
被引量:
1
1
作者
吴航
郭啸
尘
吕雪雯
《教育研究与实验》
北大核心
2024年第1期115-122,共8页
家校合作标准的建设是健全学校家庭社会育人机制的关键一环。美国家长教师协会是全美规模最大的志愿性儿童权益保护组织,该组织出台的《家校合作国家标准》是评估家校合作质量的有力抓手。该标准在迭代变更中呈现出循证、对话、赋能、...
家校合作标准的建设是健全学校家庭社会育人机制的关键一环。美国家长教师协会是全美规模最大的志愿性儿童权益保护组织,该组织出台的《家校合作国家标准》是评估家校合作质量的有力抓手。该标准在迭代变更中呈现出循证、对话、赋能、全纳四种特征。借鉴美国《家校合作国家标准》的建设经验,我国应明确家校合作质量标准设立的重要性,提升协同育人质量评估本土化、科学化水平,构建对话式家校的合作样态,促进家校合作的公平化发展。
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关键词
家校合作
家校合作国家标准
协同育人
原文传递
美国家庭教育工作者专业能力发展微认证体系及其启示
2
作者
吴航
郭啸
尘
《教育导刊》
2023年第11期86-96,共11页
家庭教育工作者专业能力的建设、发展与评价是我国家庭教育高质量发展的重中之重。由NEA家庭教育工作微证书项目与NAFSCE家庭教育工作核心能力共同构成的美国家庭教育工作微认证系统,具有系统内外连贯统一,操作程序清晰具体,教育实践有...
家庭教育工作者专业能力的建设、发展与评价是我国家庭教育高质量发展的重中之重。由NEA家庭教育工作微证书项目与NAFSCE家庭教育工作核心能力共同构成的美国家庭教育工作微认证系统,具有系统内外连贯统一,操作程序清晰具体,教育实践有据可依,专业成长道路畅通灵活的特点,对于我国构建家庭教育工作者专业能力的系统发展框架具有借鉴意义。我国在破解提升家庭教育工作者专业能力的困局中应考虑保证一致性的能力发展要求,建立体系化的能力认证框架,搭建清晰可操作的认证程序,打通开放灵活的职业发展路径。
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关键词
家庭教育工作者
专业能力
微认证
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职称材料
谈谈注册会计师行业管理模式的立法设计
被引量:
2
3
作者
郭啸
尘
《中国注册会计师》
2004年第2期34-36,共3页
关键词
注册会计师
行业管理
立法设计
行业自律管理
市场经济
政府体制改革
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职称材料
美国《威斯康星州早期学习标准》的发展变化、基本内容、特点及启示
4
作者
郭啸
尘
吴航
《幼儿教育》
2022年第21期92-96,共5页
美国威斯康星州作为早期教育发展的典范,其早期学习标准具有一定代表性。本文通过对美国《威斯康星州早期学习标准》的发展变化、基本内容及特点进行分析,为我国早期学习标准的完善提供借鉴。
关键词
威斯康星州
早期学习标准
启示
原文传递
室内大型设备吊装方法的创新
被引量:
1
5
作者
邵蒙晋
郭啸
尘
《建设科技》
2016年第11期160-161,共2页
对于机房的设备安装工程,机组的吊装部分往往成为工程的重点、难点。由于冷水机组具有体积大、质量大的特点,多数情况均是将设备吊装孔置于室外,在这种情况下,只需使用与设备型号相匹配的吊车将其由室外吊装孔吊入机房,再水平牵引至基...
对于机房的设备安装工程,机组的吊装部分往往成为工程的重点、难点。由于冷水机组具有体积大、质量大的特点,多数情况均是将设备吊装孔置于室外,在这种情况下,只需使用与设备型号相匹配的吊车将其由室外吊装孔吊入机房,再水平牵引至基础即可。
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关键词
设备安装
工艺
机组
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职称材料
合伙会计师事务所能否独立承担民事责任?
6
作者
郭啸
尘
《中国注册会计师》
2003年第1期34-35,共2页
关键词
合伙会计师事务所
民事责任
中国
合伙财产
无限连带责任
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职称材料
题名
美国《家校合作国家标准》的内容、特征与启示
被引量:
1
1
作者
吴航
郭啸
尘
吕雪雯
机构
华中师范大学教育学院
出处
《教育研究与实验》
北大核心
2024年第1期115-122,共8页
基金
教育部人文社会科学研究2022年度一般项目“关系视角下家园合作质量的评价与提升策略研究”(22YJA880060)的研究成果。
文摘
家校合作标准的建设是健全学校家庭社会育人机制的关键一环。美国家长教师协会是全美规模最大的志愿性儿童权益保护组织,该组织出台的《家校合作国家标准》是评估家校合作质量的有力抓手。该标准在迭代变更中呈现出循证、对话、赋能、全纳四种特征。借鉴美国《家校合作国家标准》的建设经验,我国应明确家校合作质量标准设立的重要性,提升协同育人质量评估本土化、科学化水平,构建对话式家校的合作样态,促进家校合作的公平化发展。
关键词
家校合作
家校合作国家标准
协同育人
Keywords
family-school partnerships
National Standards for Family-School Partnerships
cooperative education
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
美国家庭教育工作者专业能力发展微认证体系及其启示
2
作者
吴航
郭啸
尘
机构
华中师范大学教育学院
出处
《教育导刊》
2023年第11期86-96,共11页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“关系视角下家园合作质量的评价与提升策略研究”(编号:22YJA880060)。
文摘
家庭教育工作者专业能力的建设、发展与评价是我国家庭教育高质量发展的重中之重。由NEA家庭教育工作微证书项目与NAFSCE家庭教育工作核心能力共同构成的美国家庭教育工作微认证系统,具有系统内外连贯统一,操作程序清晰具体,教育实践有据可依,专业成长道路畅通灵活的特点,对于我国构建家庭教育工作者专业能力的系统发展框架具有借鉴意义。我国在破解提升家庭教育工作者专业能力的困局中应考虑保证一致性的能力发展要求,建立体系化的能力认证框架,搭建清晰可操作的认证程序,打通开放灵活的职业发展路径。
关键词
家庭教育工作者
专业能力
微认证
分类号
G510 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈注册会计师行业管理模式的立法设计
被引量:
2
3
作者
郭啸
尘
出处
《中国注册会计师》
2004年第2期34-36,共3页
关键词
注册会计师
行业管理
立法设计
行业自律管理
市场经济
政府体制改革
分类号
F233 [经济管理—会计学]
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职称材料
题名
美国《威斯康星州早期学习标准》的发展变化、基本内容、特点及启示
4
作者
郭啸
尘
吴航
机构
华中师范大学教育学院
华中师范大学教育学院学前教育系
出处
《幼儿教育》
2022年第21期92-96,共5页
文摘
美国威斯康星州作为早期教育发展的典范,其早期学习标准具有一定代表性。本文通过对美国《威斯康星州早期学习标准》的发展变化、基本内容及特点进行分析,为我国早期学习标准的完善提供借鉴。
关键词
威斯康星州
早期学习标准
启示
Keywords
Wisconsin
early learning standards
enlightenment
分类号
G619 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
室内大型设备吊装方法的创新
被引量:
1
5
作者
邵蒙晋
郭啸
尘
机构
中国新兴建设开发总公司第九公司
出处
《建设科技》
2016年第11期160-161,共2页
文摘
对于机房的设备安装工程,机组的吊装部分往往成为工程的重点、难点。由于冷水机组具有体积大、质量大的特点,多数情况均是将设备吊装孔置于室外,在这种情况下,只需使用与设备型号相匹配的吊车将其由室外吊装孔吊入机房,再水平牵引至基础即可。
关键词
设备安装
工艺
机组
分类号
TU758.15 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
合伙会计师事务所能否独立承担民事责任?
6
作者
郭啸
尘
出处
《中国注册会计师》
2003年第1期34-35,共2页
关键词
合伙会计师事务所
民事责任
中国
合伙财产
无限连带责任
分类号
D922.26 [政治法律—经济法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国《家校合作国家标准》的内容、特征与启示
吴航
郭啸
尘
吕雪雯
《教育研究与实验》
北大核心
2024
1
原文传递
2
美国家庭教育工作者专业能力发展微认证体系及其启示
吴航
郭啸
尘
《教育导刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
谈谈注册会计师行业管理模式的立法设计
郭啸
尘
《中国注册会计师》
2004
2
下载PDF
职称材料
4
美国《威斯康星州早期学习标准》的发展变化、基本内容、特点及启示
郭啸
尘
吴航
《幼儿教育》
2022
0
原文传递
5
室内大型设备吊装方法的创新
邵蒙晋
郭啸
尘
《建设科技》
2016
1
下载PDF
职称材料
6
合伙会计师事务所能否独立承担民事责任?
郭啸
尘
《中国注册会计师》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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