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现代职教体系下校企深度产教融合的实践探索 被引量:26
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作者 俞洋 罗印升 《职教论坛》 北大核心 2019年第8期135-139,共5页
现代职教体系建设需要深化产教融合。以江苏理工学院ICT技术专业的深度产教融合项目为例,探索和实践了校企共同制定人才培养方案、共同组建混编双师型师资队伍、共同建设高水平实践基地、共同实施教学过程、共同推进项目化教学改革、共... 现代职教体系建设需要深化产教融合。以江苏理工学院ICT技术专业的深度产教融合项目为例,探索和实践了校企共同制定人才培养方案、共同组建混编双师型师资队伍、共同建设高水平实践基地、共同实施教学过程、共同推进项目化教学改革、共同进行学生职业管理的“六个共同”产教融合人才培养模式,以期为构建深度产教融合的现代职教体系探索出更有效的路径。 展开更多
关键词 现代职教体系 产教融合 职教发展 人才培养
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移动通信系统中三阶互调干扰的研究和分析 被引量:8
2
作者 《移动通信》 2011年第24期51-55,共5页
文章从三阶互调干扰形成的一般机理入手,研究和分析了移动通信系统中三阶互调干扰的成因和危害性,介绍了接收机输入互调、发射机输出互调和无源器件互调的测试方法,详细给出了减小移动通信系统中三阶互调干扰的方法。
关键词 三阶互调 接收机互调 发射机互调 干扰 非线性
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中职信息技术类课程混合式教学的有效性研究 被引量:6
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作者 诸一琦 +2 位作者 孙建波 罗印升 俞洋 《宁波职业技术学院学报》 2019年第5期49-52,共4页
根据中等职业学校信息技术类课程的学科特点,针对实际课堂教学中存在的问题,运用有效教学理论,提出混合式教学模式并探讨其教学的有效性。在充分利用教学资源和尽可能减少教学投入的基础上,采用混合式教学模式,让学生成为课堂真正的主人... 根据中等职业学校信息技术类课程的学科特点,针对实际课堂教学中存在的问题,运用有效教学理论,提出混合式教学模式并探讨其教学的有效性。在充分利用教学资源和尽可能减少教学投入的基础上,采用混合式教学模式,让学生成为课堂真正的主人,促进学生有效学习,提高学习效率,完成预期目标。 展开更多
关键词 有效教学 混合式教学 中职 信息技术
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浅析虚拟现实技术的优点及发展趋势 被引量:5
4
作者 李红丽 《科研信息化技术与应用》 2018年第3期79-83,共5页
虚拟现实技术作为一种新型的计算机交互仿真技术,它是人工智能、计算机图形学、多媒体技术、网络技术等多种技术的集成,具有多感知性、存在感、交互性和自主性等特征,本文分析了目前虚拟现实技术的优势,并对虚拟现实技术的发展趋势进行... 虚拟现实技术作为一种新型的计算机交互仿真技术,它是人工智能、计算机图形学、多媒体技术、网络技术等多种技术的集成,具有多感知性、存在感、交互性和自主性等特征,本文分析了目前虚拟现实技术的优势,并对虚拟现实技术的发展趋势进行展望。 展开更多
关键词 虚拟现实 沉浸 交互技术 眩晕感
原文传递
中职校物联网综合实训系统的构建与实践 被引量:4
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作者 罗印升 +1 位作者 巢海远 诸一琦 《职业技术教育》 北大核心 2019年第32期31-34,共4页
为解决职业学校物联网综合实训系统缺乏技术集成性、职业体验性和培养师生综合实践能力不足等问题,物联网专业教学团队研发了全面支持互联应用学习和服务“双师型”教师培养的物联网综合实训系统。系统围绕解决的问题构建了智慧轨道交... 为解决职业学校物联网综合实训系统缺乏技术集成性、职业体验性和培养师生综合实践能力不足等问题,物联网专业教学团队研发了全面支持互联应用学习和服务“双师型”教师培养的物联网综合实训系统。系统围绕解决的问题构建了智慧轨道交通、智慧仓储、智慧社区、商品信息管理、车辆信息管理、智慧航空物流,六大典型应用领域模块,为物联网专业学生的课程学习、综合实训、创新技能竞赛和专业教师的能力提升训练等提供了根本保障。 展开更多
关键词 职业学校 物联网专业 综合实训系统 人才培养
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虚拟现实技术的应用及其不足 被引量:3
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作者 李红丽 《信息通信》 2018年第12期255-257,共3页
虚拟现实技术是现代仿真技术的一个重要方向,不仅为用户提供颠覆性的仿真真实体验,而且对交通运输、教育培训、医学、军事等领域带来了新的机遇和挑战。首先从典型应用的角度对虚拟现实技术进行分析,然后从技术、产品、商业模式三个方... 虚拟现实技术是现代仿真技术的一个重要方向,不仅为用户提供颠覆性的仿真真实体验,而且对交通运输、教育培训、医学、军事等领域带来了新的机遇和挑战。首先从典型应用的角度对虚拟现实技术进行分析,然后从技术、产品、商业模式三个方面分析了目前虚拟现实技术存在的问题,并分析了问题产生的原因。 展开更多
关键词 虚拟现实 教育培训 交通运输 眩晕感 交互技术
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校企共建高职校实训基地范式的实践研究——以常州刘国钧高等职业技术学校为例 被引量:2
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作者 《江苏教育研究》 2022年第30期57-59,共3页
职业学校开展校企合作,应明确合作需求,校企构建命运共同体,追求精品,共享红利。常州刘国钧高等职业技术学校深刻剖析学校在人才培养模式、实训基地建设及师资队伍建设等方面存在的问题,校企合作建设物联网综合仿真实训平台,既创新了人... 职业学校开展校企合作,应明确合作需求,校企构建命运共同体,追求精品,共享红利。常州刘国钧高等职业技术学校深刻剖析学校在人才培养模式、实训基地建设及师资队伍建设等方面存在的问题,校企合作建设物联网综合仿真实训平台,既创新了人才培养模式又赋能“双师型”教师培养,一举多得,走出了一条以需求导向推动合作的成功之路。 展开更多
关键词 需求导向 综合仿真实训系统 校企合作 范式
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人才培养方案基本要素的底层逻辑研究——江苏五年制高职计算机网络技术专业人才培养方案编制概述 被引量:2
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作者 《江苏教育》 2020年第92期60-66,共7页
江苏联合职业技术学院计算机网络技术专业协作委员会依据《江苏联合职业技术学院关于专业人才培养方案制(修)订与实施工作的指导意见》,对照教育部《高等职业学校专业教学标准》,积极开展调研、编制、论证和修正工作,制订了计算机网络... 江苏联合职业技术学院计算机网络技术专业协作委员会依据《江苏联合职业技术学院关于专业人才培养方案制(修)订与实施工作的指导意见》,对照教育部《高等职业学校专业教学标准》,积极开展调研、编制、论证和修正工作,制订了计算机网络技术专业指导性人才培养方案。方案十项要素相互耦合,体现了遵循人才成长规律的逻辑关系。同时,协作委员会对编制实施性人才培养方案提出五点建议,以期进一步增强院级人才培养方案的指导性,确保校级人才培养方案的实施性。 展开更多
关键词 五年制高职 计算机网络技术专业 人才培养方案 基本要素 底层逻辑
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项目教学法在电子技术课程教学中的实施 被引量:1
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作者 《职教通讯》 2012年第12期61-62,共2页
针对当前职业学校电子技术课程教学中存在的问题,探讨如何实施项目教学法,通过实例着重介绍了电子技术课程采用项目教学法进行教学的实施过程。
关键词 项目教学 电子技术 教学实例
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浅谈虚拟现实技术的发展现状 被引量:1
10
作者 《科研信息化技术与应用》 2017年第5期74-79,共6页
虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真技术,它是人工智能、计算机图形学、多媒体技术、网络技术等多种技术的集成。针对目前VR产品不景气的状况,本文首先阐述了VR技术基本科技创新支撑不足的原因... 虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真技术,它是人工智能、计算机图形学、多媒体技术、网络技术等多种技术的集成。针对目前VR产品不景气的状况,本文首先阐述了VR技术基本科技创新支撑不足的原因,进一步分析了VR技术急待突破的难题及其技术障碍,最后概括并展望了目前VR技术的技术成果。 展开更多
关键词 虚拟现实 沉浸 交互技术 眩晕感
原文传递
系统推进现代学徒制的实践研究
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作者 《江苏教育》 2022年第28期47-50,共4页
近些年,国家陆续出台了系列关于现代学徒制的文件,但是实践中“校热企冷”的现象仍然存在。推进现代学徒制是一个系统工程,需要有政府职能部门保驾护航,需要制定科学合理的人才培养方案,需要以课程为最终落脚点,需要校企共建实训基地,... 近些年,国家陆续出台了系列关于现代学徒制的文件,但是实践中“校热企冷”的现象仍然存在。推进现代学徒制是一个系统工程,需要有政府职能部门保驾护航,需要制定科学合理的人才培养方案,需要以课程为最终落脚点,需要校企共建实训基地,需要提升师德师能。 展开更多
关键词 现代学徒制 人才培养方案 微合作 “双师型”教师
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微小区域室内信号覆盖技术浅析
12
作者 《移动通信》 2017年第6期19-23,共5页
为了研究微小区域室内无线通信覆盖的解决方案,采用分类描述和对比的方法,通过对RRU、Femtocell和微型直放站三种技术的特点进行分析,从实现方式、建设成本、使用环境以及对网络质量的影响等方面比较了这三种技术的综合性能,并给出了根... 为了研究微小区域室内无线通信覆盖的解决方案,采用分类描述和对比的方法,通过对RRU、Femtocell和微型直放站三种技术的特点进行分析,从实现方式、建设成本、使用环境以及对网络质量的影响等方面比较了这三种技术的综合性能,并给出了根据不同应用场景和要求的技术选择建议。 展开更多
关键词 RRU FEMTOCELL 微型直放站 室内覆盖
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移动通信网络中微小区域室内信号覆盖解决方案的研究
13
作者 耿淬 《信息通信》 2017年第3期194-196,共3页
微小区域室内覆盖已成为移动网络覆盖的困难问题。RRU、Femtocell和微型直放站是当前解决微小区域室内覆盖的主要解决方案。本文对它们的工作原理进行分析,并给出了各自的优势和不足。进而阐述如何根据不同应用场景,按不同的要求,选择... 微小区域室内覆盖已成为移动网络覆盖的困难问题。RRU、Femtocell和微型直放站是当前解决微小区域室内覆盖的主要解决方案。本文对它们的工作原理进行分析,并给出了各自的优势和不足。进而阐述如何根据不同应用场景,按不同的要求,选择最经济有效的技术解决微小区域室内覆盖问题,而微型直放站是性价比最好的解决方案。 展开更多
关键词 微型直放站 小区域室内信号覆盖
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无线直放站应用中的干扰分析与解决方法
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作者 《电脑与电信》 2011年第7期36-38,共3页
无线直放站的应用会给移动通信网络带来一些干扰问题,如导频污染、直放站自激、上行噪声对基站的干扰、前端饱和引起的阻塞干扰和对邻近小区的影响等。本文对这些干扰的机理进行技术分析,并提出了减少和避免各种干扰的方法。应用这些分... 无线直放站的应用会给移动通信网络带来一些干扰问题,如导频污染、直放站自激、上行噪声对基站的干扰、前端饱和引起的阻塞干扰和对邻近小区的影响等。本文对这些干扰的机理进行技术分析,并提出了减少和避免各种干扰的方法。应用这些分析和方法,就能扬长避短,最大限度地发挥无线直放站的优势。 展开更多
关键词 直放站 导频 自激 干扰
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基站射频信号拉远处理方法的研究
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作者 《电脑与电信》 2011年第8期52-55,共4页
基站射频信号拉远处理的基本方式有射频电缆拉远、中频拉远、基带光纤拉远、无线直放站拉远和光纤直放站拉远等。本文介绍了各种拉远方式的机理,并对它们的优缺点进行了比较,在此基础上提出了四种网络建设和网络优化方案。
关键词 基站 射频信号 基带处理 网络优化
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机电一体化技术专业课程建设探讨 被引量:4
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作者 《中国新技术新产品》 2011年第3期370-370,共1页
本文首先从课程建设的基本理念入手,阐述了五年制机电一体化技术专业课程建设的基本理念,并对能力本位思想下构建的机电一体化专业课程模块进行解析,选择课程内容基本策略及实施的模式,并结合具体课程探讨了实践中的具体做法。
关键词 机电一体化技术 能力 课程建设
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