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改进遗传算法在求解TSP问题上的应用研究 被引量:7
1
作者 陶利民 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2009年第33期45-47,共3页
遗传算法是一种比较成熟的智能算法,一般通过改进遗传算法的算子达到提高算法性能的目的。提出一种改进的遗传算法,遗传算子是基于近邻选择策略设计的,另外还对评估函数、种群多样性以及保留精英算子等方面对遗传算法进行了改进,并将其... 遗传算法是一种比较成熟的智能算法,一般通过改进遗传算法的算子达到提高算法性能的目的。提出一种改进的遗传算法,遗传算子是基于近邻选择策略设计的,另外还对评估函数、种群多样性以及保留精英算子等方面对遗传算法进行了改进,并将其应用到旅行商问题的求解上,实验结果表明提出的算法是有效的。 展开更多
关键词 遗传算法 智能算法 近邻选择策略 遗传算子 旅行商问题
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基于规则和遗传算法的实验室排课算法研究 被引量:4
2
作者 刁文广 《河南大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2014年第3期355-359,共5页
为解决实验室排课这一NP组合优化问题,设计了基于规则和遗传算法的实验室排课算法.首先对用到的数据库和数据结构进行了定义,然后采用遗传算法进行排课,最后引入排课规则解决对实验室按优先级排课的问题.同时,也给出了一种排课冲突的解... 为解决实验室排课这一NP组合优化问题,设计了基于规则和遗传算法的实验室排课算法.首先对用到的数据库和数据结构进行了定义,然后采用遗传算法进行排课,最后引入排课规则解决对实验室按优先级排课的问题.同时,也给出了一种排课冲突的解决方法.实验证明该算法能很好地解决实验室排课问题. 展开更多
关键词 实验室排课算法 组合优化问题 遗传算法 规则
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《Web程序设计》应用型课程教学改革研究 被引量:3
3
作者 王伟静 《电脑知识与技术》 2020年第1期139-140,共2页
本文采用工作过程导向的教学模式,以“以就业为导向,以能力为本位”为宗旨,围绕课程建设和改革的总体思路开展教学改革。最后通过SOLO分类评价方法来评价学生的Web程序设计能力,进而实现面向能力评价的《Web程序设计》课程综合改革。
关键词 SOLO分类评价 Waterfall教学方法 变量角色 应用型课程
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带有近邻选择策略和遗传算子的蚁群算法 被引量:3
4
作者 陶利民 《微电子学与计算机》 CSCD 北大核心 2010年第4期179-181,185,共4页
针对蚁群算法的不足,文中提出一种带有近邻节点选择策略和遗传算子的蚁群算法.在算法执行时,每只蚂蚁选择下一个城市采用近邻选择策略,在每轮循环结束时,对较优个体进行交叉运算的操作方法,以期提高蚁群算法的收敛速度.实验结果表明该... 针对蚁群算法的不足,文中提出一种带有近邻节点选择策略和遗传算子的蚁群算法.在算法执行时,每只蚂蚁选择下一个城市采用近邻选择策略,在每轮循环结束时,对较优个体进行交叉运算的操作方法,以期提高蚁群算法的收敛速度.实验结果表明该算法是有效的. 展开更多
关键词 蚁群算法 收敛速度 近邻选择策略 遗传算子 交叉运算
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基于蚁群遗传算法的氨基酸序列比对方法 被引量:1
5
作者 王士同 徐红林 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2007年第6期1434-1437,共4页
蚁群遗传算法是在蚁群算法的基础上用遗传算法对其参数进行优化而产生的一种改进算法。把蚁群遗传算法应用于生物信息学中的氨基酸序列比对上,从而提出了一种新颖的蚁群遗传序列比对算法,实验结果表明这种新颖的序列比对算法是非常有效的。
关键词 序列比对 生物信息学 蚁群算法 蚁群遗传算法 氨基酸序列
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一种识别蛋白质的保守氨基酸残基的新方法 被引量:2
6
作者 王士同 徐红林 《食品与生物技术学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第5期38-43,共6页
保守氨基酸残基在生物进化过程中具有较强的稳定性,一般不会发生太大的变化;生物信息学认为:氨基酸序列决定蛋白质结构,蛋白质结构决定蛋白质功能。因此,作者基于氨基酸的生化特性、几何特性和动态特性描述了一个新颖的算法去发现蛋白... 保守氨基酸残基在生物进化过程中具有较强的稳定性,一般不会发生太大的变化;生物信息学认为:氨基酸序列决定蛋白质结构,蛋白质结构决定蛋白质功能。因此,作者基于氨基酸的生化特性、几何特性和动态特性描述了一个新颖的算法去发现蛋白酶家族中的保守氨基酸残基,而保守氨基酸残基将对蛋白质的结构和功能的研究具有重要的意义。 展开更多
关键词 保守氨基酸残基 生物信息学 序列 结构 功能 蛋白酶家族
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基于项目驱动的面向对象程序设计的教学方法研究 被引量:2
7
作者 彭慧伶 《电脑知识与技术》 2020年第27期131-133,共3页
面向对象程序设计是计算机专业的一门重要专业必修课,但是由于课程本身具有一定的理论深度和很强的实践性,使学生无法完全理解消化并有效运用所学知识点。针对这种情况,以学生信息管理系统为例对面向对象课程进行精心设计,使其贯穿于课... 面向对象程序设计是计算机专业的一门重要专业必修课,但是由于课程本身具有一定的理论深度和很强的实践性,使学生无法完全理解消化并有效运用所学知识点。针对这种情况,以学生信息管理系统为例对面向对象课程进行精心设计,使其贯穿于课程教学的始终,采取项目驱动与理论教学在课堂上有机结合的方式,使学生能够快速地掌握理论知识和充分参与课堂教学活动,最终达到增强学生课外自主学习的能力、提高自身的编程能力和提高学生的就业率。 展开更多
关键词 面向对象课程 项目驱动 自主学习 编程能力
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Web程序设计思政课程建设研究 被引量:1
8
作者 《科技视界》 2019年第22期114-115,共2页
思想政治课程内容过于理论化,本文通过把《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称“毛概”)这门思政课课程与《Web程序设计》这门专业核心课程相融合的方式,设计了一套《Web程序设计》思政课程建设方案,目的是把思想政治工... 思想政治课程内容过于理论化,本文通过把《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称“毛概”)这门思政课课程与《Web程序设计》这门专业核心课程相融合的方式,设计了一套《Web程序设计》思政课程建设方案,目的是把思想政治工作贯穿于教育教学全过程,真正做到全程育人、全方位育人的目标,使学生在学习专业课的过程中同时也学习了思政课程,有效克服了学生产生的枯燥、厌学情绪。 展开更多
关键词 WEB程序设计 思政课程 毛概 教研课题
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基于AOSD的应用系统开发研究 被引量:1
9
作者 任新会 +1 位作者 刁文广 赵建辉 《河南大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2008年第4期418-421,共4页
面向对象的软件开发方法在优化软件开发的同时仍然存在大量的横切问题,研究表明,运用面向方面的软件分析和设计方法(AOSD)开发可以很好的解决横切问题,模块的内聚性得到加强,同时使系统的并行开发得以实现,在面向方面编程(AOP)的基础上... 面向对象的软件开发方法在优化软件开发的同时仍然存在大量的横切问题,研究表明,运用面向方面的软件分析和设计方法(AOSD)开发可以很好的解决横切问题,模块的内聚性得到加强,同时使系统的并行开发得以实现,在面向方面编程(AOP)的基础上,结合ATM系统对AOSD进行了研究. 展开更多
关键词 面向方面编程 用例切片 横切
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基于蚁群遗传算法的DNA序列比对方法
10
作者 王士同 徐红林 《生物信息学》 2007年第4期167-170,共4页
蚁群遗传算法是在蚁群算法的基础上用遗传算法对其参数进行优化而产生的一种改进算法。把蚁群遗传算法应用于DNA序列比对上,结果表明这种新的序列比对算法是非常有效的。
关键词 序列比对 生物信息学 蚁群算法 蚁群遗传算法
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一种快速的自动图像修复算法
11
作者 陈荟慧 《洛阳理工学院学报(自然科学版)》 2010年第2期44-47,共4页
图像修复算法有很多,但它们一般只给出修复的方法,对于待修复区域边界是怎么识别的这一难题避而不答。采用模糊C均值聚类的方法识别出损坏图像的区域,进而找出待修复图像的边缘,然后采用一种结合高斯核的快速行进方法对图像的损坏区域... 图像修复算法有很多,但它们一般只给出修复的方法,对于待修复区域边界是怎么识别的这一难题避而不答。采用模糊C均值聚类的方法识别出损坏图像的区域,进而找出待修复图像的边缘,然后采用一种结合高斯核的快速行进方法对图像的损坏区域进行修复。实验结果表明本算法能实现图像的自动修复,并且修复效果非常好。 展开更多
关键词 图像修复 模糊C均值聚类 高斯核
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基于数学形态学和FCM的彩色图像去噪处理方法
12
作者 海洋 《洛阳理工学院学报(自然科学版)》 2009年第1期51-55,共5页
目前图像去噪处理的方法多是为处理二值图像或灰度图像而设计的,对彩色图像进行去噪处理的方法并不多。作者采用了一种基于数学形态学和FCM的彩色图像去嗓处理的新方法,首先将彩色图像灰度化,然后用数学形态学的方法对其进行去噪处理,... 目前图像去噪处理的方法多是为处理二值图像或灰度图像而设计的,对彩色图像进行去噪处理的方法并不多。作者采用了一种基于数学形态学和FCM的彩色图像去嗓处理的新方法,首先将彩色图像灰度化,然后用数学形态学的方法对其进行去噪处理,最后对去噪后的图像进行聚类并按类着色还原为彩色图像。实验结果表明这种对彩色图像进行去噪处理的方法是可行的。 展开更多
关键词 二值图像 灰度图像 彩色图像 数学形态学 FCM
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《Web 程序设计》课程线上教学改革与探讨
13
作者 王国强 《电脑知识与技术》 2020年第36期155-157,共3页
线上教学与传统教学模式构成线上线下混合教学模式,是当下流行和尝试的教学模式,线上教学模式是传统教学模式的有力补充。在特殊情况下无法采取传统教学模式时,线上教学便取代传统教学模式成为主要授课渠道,其作用就变得无可替代了。为... 线上教学与传统教学模式构成线上线下混合教学模式,是当下流行和尝试的教学模式,线上教学模式是传统教学模式的有力补充。在特殊情况下无法采取传统教学模式时,线上教学便取代传统教学模式成为主要授课渠道,其作用就变得无可替代了。为了能够顺利并且高质量地完成《Web程序设计》课程的线上授课任务,通过对本课程的理论课线上授课资源库的建设、实验课线上授课资源库的建设和教学效果等方面进行了分析和探讨,为如何提高线上教学质量、丰富教学渠道提供了借鉴。 展开更多
关键词 WEB程序设计 线上教学 传统教学 混合教学 教学改革
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AOP改进访问者模式—分离横切关注点
14
作者 任波 《微计算机信息》 2010年第24期232-234,共3页
本文阐述了传统OO方法实现访问者模式的原理,并分析了存在的问题及其产生的原因;在此基础上用AOP编程思想对访问者模式进行了改进设计,同时进一步分析了AOP改进访问者模式的优越性。
关键词 OO方法 访问者模式 AOP
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以“项目引导教学法”促进数据库教学 被引量:7
15
作者 陈荟慧 《计算机教育》 2010年第16期69-71,共3页
针对数据库课程特点和在教学中存在的问题,提出用"项目引导教学法"提高数据库课程的教学质量,并从项目需求、数据库分析到系统设计与实现3个方面对项目引导教学法的实施作了详尽论述,在数据库课程理论教学和生产实习方面取得... 针对数据库课程特点和在教学中存在的问题,提出用"项目引导教学法"提高数据库课程的教学质量,并从项目需求、数据库分析到系统设计与实现3个方面对项目引导教学法的实施作了详尽论述,在数据库课程理论教学和生产实习方面取得很好的教学效果。 展开更多
关键词 数据库 项目引导教学法 教学质量
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计算机图形学教学方法研究 被引量:1
16
作者 陈荟慧 《科技信息》 2009年第14期9-9,共1页
计算机图形学的学习需要理论结合实践,教学应使得学生熟练掌握图形的造型技术,理解并能初步运用图形标准,并训练学生的算法设计能力和编程实践能力。在授课中引入图形学教学辅助软件有助于提高学生的兴趣,也能帮助教师讲解理论知识和算法。
关键词 图形学 教学辅助 OPENGL
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