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精准扶贫视角下“互联网+”在高校贫困毕业生就业帮扶中的应用 被引量:1
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作者 郝连 《文教资料》 2020年第33期134-135,共2页
随着科技的发展,"互联网+"已被广泛应用于各个领域,《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》明确要求加大"互联网+"扶贫力度。因此,以互联网为平台,形成互联网+高校家庭贫困毕业生就业帮扶新模式,对提高贫困毕... 随着科技的发展,"互联网+"已被广泛应用于各个领域,《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》明确要求加大"互联网+"扶贫力度。因此,以互联网为平台,形成互联网+高校家庭贫困毕业生就业帮扶新模式,对提高贫困毕业生的就业质量、就业效率、就业选择具有重要的时代意义。 展开更多
关键词 精准扶贫 “互联网+” 贫困毕业生 就业帮扶
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基于尊重儿童天性的小学作文教学探究
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作者 郝连 《文教资料》 2017年第13期52-53,共2页
小学作文教学是小学语文教学的重要部分,教师应学会与儿童的天性合作,解开思维栅栏,回归现实生活,丰富素材源泉,激发学生活力,引导学生表达出内心世界,打造一个自由的、有生命力的、创造力的作文课堂。
关键词 儿童天性 小学作文教学 原生态教育
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新时代高职院校美育实践路径探究--以重庆幼儿师范高等专科学校为例
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作者 郝连 谢洁 《重庆第二师范学院学报(师资建设)》 2021年第5期88-89,共2页
美育是我国教育方针的重要组成部分,是培养学生审美素质、综合素质,促进其全面和谐发展的整个教育活动的重要组成部分。美育工作关系青年一代的成长成才,准确把握美育工作的历史性、发展性、时代性,是有效开展美育工作的重要内容。一、... 美育是我国教育方针的重要组成部分,是培养学生审美素质、综合素质,促进其全面和谐发展的整个教育活动的重要组成部分。美育工作关系青年一代的成长成才,准确把握美育工作的历史性、发展性、时代性,是有效开展美育工作的重要内容。一、新时代“美育”价值内涵随着时代的不断发展,“美育”被赋予不同的定义。 展开更多
关键词 美育工作 路径探究 美育实践 高职院校 青年一代 全面和谐发展 审美素质 成长成才
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