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以兴趣为抓手的作文教学法探究
被引量：
1
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作者
郝
立
芹
《学周刊》
2020年第3期120-120,共1页
在初中的作文教学中,要重视对学生写作兴趣的培养,多种形式激发学生写作兴趣。很多学生提到作文就头疼,鉴于此我们结合阅读积累正确的评价体系,让学生找到写作的兴趣,从而推动作文教学深入研究和提升。
关键词
写作兴趣
教学教法
评价体系
下载PDF
职称材料
题名
以兴趣为抓手的作文教学法探究
被引量：
1
1
作者
郝
立
芹
机构
河北省石家庄市第二十五中学
出处
《学周刊》
2020年第3期120-120,共1页
文摘
在初中的作文教学中,要重视对学生写作兴趣的培养,多种形式激发学生写作兴趣。很多学生提到作文就头疼,鉴于此我们结合阅读积累正确的评价体系,让学生找到写作的兴趣,从而推动作文教学深入研究和提升。
关键词
写作兴趣
教学教法
评价体系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以兴趣为抓手的作文教学法探究
郝
立
芹
《学周刊》
2020
1
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