期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于BiLSTM-CRF的古汉语自动断句与词法分析一体化研究 被引量：19
1
作者 程宁 李斌 +2 位作者 葛四嘉 郝星月 冯敏萱 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2020年第4期1-9,共9页
古汉语信息处理的基础任务包括自动断句、自动分词、词性标注、专名识别等。大量的古汉语文本未经标点断句,所以词法分析等任务首先需要建立在断句基础之上。然而,分步处理容易造成错误的多级扩散,该文设计实现了古汉语断句与词法分析... 古汉语信息处理的基础任务包括自动断句、自动分词、词性标注、专名识别等。大量的古汉语文本未经标点断句,所以词法分析等任务首先需要建立在断句基础之上。然而,分步处理容易造成错误的多级扩散,该文设计实现了古汉语断句与词法分析一体化的标注方法,基于BiLSTM-CRF神经网络模型在四种跨时代的测试集上验证了不同标注层次下模型对断句、词法分析的效果以及对不同时代文本标注的泛化能力。研究表明,一体化的标注方法对古汉语的断句、分词及词性标注任务的F1值均有提升。综合各测试集的实验结果,断句任务F1值达到78.95%,平均提升了3.5%;分词任务F1值达到85.73%,平均提升了0.18%;词性标注任务F1值达到72.65%,平均提升了0.35%。 展开更多
关键词 古文断句 分词 词性标注 BiLSTM-CRF 古汉语信息处理
下载PDF
小学生语商培养培训研究报告——以兴义市为例
2
作者 郝星月 罗 娜 +1 位作者 马 薪 宋 靓 《学生·家长·社会》 2022年第9期0010-0012,共3页
语商教育是指以言语行为的思辨和表达为核心,以读、写、说、辩为支点,以课堂和活动为途径来提高学生核心素养,使学生具备面向未来的竞争力的一种教育模式。通过语商培训,以提升学生的“三心”“三力”,以及小学生的思维能力和读书、写... 语商教育是指以言语行为的思辨和表达为核心,以读、写、说、辩为支点,以课堂和活动为途径来提高学生核心素养,使学生具备面向未来的竞争力的一种教育模式。通过语商培训,以提升学生的“三心”“三力”,以及小学生的思维能力和读书、写作、说话、辩论能力。 展开更多
关键词 语商教育 核心素养 语商培训 善思勇表
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部