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融入互联网自媒体素材的综合英语课程思政研究 被引量:3
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作者 《阴山学刊》 2022年第3期102-107,共6页
课程思政素材的选择是实现高校思政教育的重要前提。将优秀的网络自媒体素材融入高校英语课程思政,不仅可以促进教学方式的多样化发展,也可以将思政元素以学生喜闻乐见的形式进行隐性传递。任课教师在进行综合英语课程思政设计时,应当... 课程思政素材的选择是实现高校思政教育的重要前提。将优秀的网络自媒体素材融入高校英语课程思政,不仅可以促进教学方式的多样化发展,也可以将思政元素以学生喜闻乐见的形式进行隐性传递。任课教师在进行综合英语课程思政设计时,应当对自媒体素材的内容进行深入分析,除了考虑与所授课文内容的关联性,还应评估其政治立场及内容导向,推动英语课程思政的有效实施。 展开更多
关键词 自媒体素材 课程思政教育 综合英语课程
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看似木偶的雕像——《绞刑架下的报告》读后感
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作者 《作文与考试(高中版)》 2012年第16期29-30,共2页
4月的布拉格冰雪初融,微微的寒,浅浅的暖。如今的布拉格已经成为浪漫的童话城市,城中的每一处都藏匿着些许温暖,浪漫也是如此丝丝入扣。但是68年前的4月,同样是在这个城市,伏契克被捕了。伏契克在狱中用铅笔头和碎纸片完成了《绞... 4月的布拉格冰雪初融,微微的寒,浅浅的暖。如今的布拉格已经成为浪漫的童话城市,城中的每一处都藏匿着些许温暖,浪漫也是如此丝丝入扣。但是68年前的4月,同样是在这个城市,伏契克被捕了。伏契克在狱中用铅笔头和碎纸片完成了《绞刑架下的报告》这本充满激情和热血,完美诠释了木偶与雕像的本质差别的不朽著作。 展开更多
关键词 《绞刑架下的报告》 雕像 木偶 读后感 布拉格 伏契克 城市 浪漫
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