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体育教学中学生主体参与的思考与实践
被引量：
16
1
作者
郜
立春
郜
立青
《体育教学》
2003年第5期6-7,共2页
关键词
体育教学
学生
主体参与
教学设计
主体性发展教学
教学内容
下载PDF
职称材料
主体性体育课堂教学生活化探析
被引量：
2
2
作者
郜
立春
郜
立青
《体育教学》
2002年第6期15-16,共2页
关键词
小学
体育教学
主体性教学
生活化
审美意识
教学情景
下载PDF
职称材料
小学体育教学中体验学习的探索
被引量：
2
3
作者
郜
立春
《体育教学》
2003年第3期21-22,共2页
关键词
小学
体育教学
体验学习
课程标准
教学原则
主体性原则
目标性原则
活动性原则
主导性原则
自主性原则
学习内容
学习目标
下载PDF
职称材料
课堂教学应做到“三个追求”——上好体育课的基本要求
4
作者
郜
立春
郜
立春
《体育教学》
2004年第2期46-47,共2页
关键词
课堂教学
体育教学
课程改革
小组合作练习
小学
下载PDF
职称材料
题名
体育教学中学生主体参与的思考与实践
被引量：
16
1
作者
郜
立春
郜
立青
机构
江苏省溧阳市西平小学
江苏省溧阳市城南小学
出处
《体育教学》
2003年第5期6-7,共2页
关键词
体育教学
学生
主体参与
教学设计
主体性发展教学
教学内容
分类号
G428 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
主体性体育课堂教学生活化探析
被引量：
2
2
作者
郜
立春
郜
立青
机构
江苏省溧阳市西平小学
江苏省溧阳市城南小学
出处
《体育教学》
2002年第6期15-16,共2页
关键词
小学
体育教学
主体性教学
生活化
审美意识
教学情景
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学体育教学中体验学习的探索
被引量：
2
3
作者
郜
立春
机构
江苏省溧阳市西平小学
出处
《体育教学》
2003年第3期21-22,共2页
关键词
小学
体育教学
体验学习
课程标准
教学原则
主体性原则
目标性原则
活动性原则
主导性原则
自主性原则
学习内容
学习目标
分类号
G623.803 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
课堂教学应做到“三个追求”——上好体育课的基本要求
4
作者
郜
立春
郜
立春
机构
江苏省溧阳市西平小学
江苏省溧阳市城南小学
出处
《体育教学》
2004年第2期46-47,共2页
关键词
课堂教学
体育教学
课程改革
小组合作练习
小学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
体育教学中学生主体参与的思考与实践
郜
立春
郜
立青
《体育教学》
2003
16
下载PDF
职称材料
2
主体性体育课堂教学生活化探析
郜
立春
郜
立青
《体育教学》
2002
2
下载PDF
职称材料
3
小学体育教学中体验学习的探索
郜
立春
《体育教学》
2003
2
下载PDF
职称材料
4
课堂教学应做到“三个追求”——上好体育课的基本要求
郜
立春
郜
立春
《体育教学》
2004
0
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职称材料
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