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对学业不良学生进行小组辅导的实验研究 被引量:13
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作者 戴育红 蔡达昌 +2 位作者 陈汉祯 郑颖 骆凤瀛 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第1期228-230,共3页
本研究通过小组辅导的形式对学业不良学生进行学习心理辅导 ,帮助他们开发自身的学习潜能 ,提高学习适应性和学习效果。实验结粜表明 。
关键词 学业不良学生 小组辅导活动 学习心理辅导 学习潜能 学习适应性 学习效果
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小学综合实践活动案例——“传统药膳”设计与制作
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作者 郑颖 《新纪实·学校体音美》 2020年第11期87-88,共2页
在我国教育改革持续深化的新形势下,培养学生的综合素质已经成为教育工作的重要方向和目标。多元化的开展综合实践活动重视培养学生的劳动意识,这对于促进学生全面发展具有重要的价值。
关键词 教育改革 综合素质
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