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简论课程的“泰勒原理”
被引量:
2
1
作者
郑
邦
睿
余明莉
《四川教育学院学报》
2006年第B06期27-28,共2页
课程是教育活动的中心,对课程改革史上具有里程碑意义的课程的"泰勒原理"的主要内容、优点和不足进行一定的了解,可以帮助教师从宏观上了解课程的内在结构,有利于提高教学质量。
关键词
课程
泰勒原理
下载PDF
职称材料
论边远少数民族地区中等卫生学校的性教育
2
作者
郑
邦
睿
《卫生职业教育》
2009年第12期25-26,共2页
性教育对受教育者个人和社会都有重要影响。中小学阶段的性教育不到位、家庭在性教育活动中缺位、中等卫生学校对性教育存在误区3方面因素是边远少数民族地区中等卫生学校性教育工作质量较低的原因。从构建和谐社会的角度出发,可以从提...
性教育对受教育者个人和社会都有重要影响。中小学阶段的性教育不到位、家庭在性教育活动中缺位、中等卫生学校对性教育存在误区3方面因素是边远少数民族地区中等卫生学校性教育工作质量较低的原因。从构建和谐社会的角度出发,可以从提高对开展性教育工作重要性的认识、建立有效的性教育机制和引导学生树立正确的性观念3方面来改进边远少数民族地区中等卫生学校的性教育工作。
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关键词
边远少数民族地区
中等卫生学校
性教育
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职称材料
题名
简论课程的“泰勒原理”
被引量:
2
1
作者
郑
邦
睿
余明莉
机构
四川甘孜卫生学校
出处
《四川教育学院学报》
2006年第B06期27-28,共2页
文摘
课程是教育活动的中心,对课程改革史上具有里程碑意义的课程的"泰勒原理"的主要内容、优点和不足进行一定的了解,可以帮助教师从宏观上了解课程的内在结构,有利于提高教学质量。
关键词
课程
泰勒原理
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
论边远少数民族地区中等卫生学校的性教育
2
作者
郑
邦
睿
机构
甘孜卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2009年第12期25-26,共2页
文摘
性教育对受教育者个人和社会都有重要影响。中小学阶段的性教育不到位、家庭在性教育活动中缺位、中等卫生学校对性教育存在误区3方面因素是边远少数民族地区中等卫生学校性教育工作质量较低的原因。从构建和谐社会的角度出发,可以从提高对开展性教育工作重要性的认识、建立有效的性教育机制和引导学生树立正确的性观念3方面来改进边远少数民族地区中等卫生学校的性教育工作。
关键词
边远少数民族地区
中等卫生学校
性教育
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
简论课程的“泰勒原理”
郑
邦
睿
余明莉
《四川教育学院学报》
2006
2
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职称材料
2
论边远少数民族地区中等卫生学校的性教育
郑
邦
睿
《卫生职业教育》
2009
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