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题名儒家教育思想的当代价值
被引量：5
- 1
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作者
郑洪晓
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机构
华北电力大学人文与社会科学学院
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出处
《华北电力大学学报（社会科学版）》
2009年第3期125-127,132,共4页
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文摘
中国教育文化源远流长,儒家思想作为其中的的主流,对后世产生十分深远的影响。儒家教育思想包含诸多的方面,其中如以人为本、有教无类、身教示范等观点在当代社会仍有巨大的借鉴价值和启示意义。继承和发扬这笔宝贵的历史文化遗产对于我们更好地开展教育教学工作,发扬社会主义精神文明是十分必要的。
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关键词
人本
身教
荣辱
德性
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Keywords
people-oriented
Teacher Being a Paragon
honour or disgrace
dharma
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分类号
G40-09
[文化科学—教育学原理]
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题名孔、孟与管子德治思想之比较
被引量：1
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作者
郑洪晓
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机构
山东大学哲学与社会发展学院
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出处
《管子学刊》
CSSCI
2006年第1期96-99,共4页
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文摘
孔子和孟子是先秦儒家最重要的代表人物,他们的思想中都有着丰富的德治内容。管子虽是早期法家的代表,但思想中同样具有德治的内容。孔、孟与管子在德治思想上有着很大的相似性,在惠民爱民、正名、正身率下、以民为本、善政措施、选贤任能等方面有着诸多的一致之处。但出于各自学派的立场,孔、孟与管子在德治与法治的关系、德治的目标与特征、德治的人性论的出发点等方面也存在着差异。
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关键词
孔子
孟子
管子
德治
法治
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Keywords
Confucius
Mencius
Guan zi
Ruled by morality
Rule by law
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分类号
B222
[哲学宗教—中国哲学]
B22
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题名道统、学统和政统话语体系的当代诠释
被引量：2
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作者
郑洪晓
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机构
华北电力大学马克思主义学院
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出处
《华北电力大学学报（社会科学版）》
2019年第6期96-100,共5页
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文摘
道统、学统和政统是研究中国传统思想文化运用比较多的几个概念,涵盖了价值观念、知识体系、政治形态等诸多领域,其中每一个概念都有特定的思想文化内涵,而它们之间又存在着相互的影响和渗透。道统、学统和政统的相互关系体现在传统社会及其文化发展演变之中。本文从道统、学统和政统概念的释义、三者的相互关系及其话语体系运用的角度进行了论述,阐释了其中每一个概念所特有的思想文化内涵及它们之间相互的影响和关系,发掘其中所蕴含的符合当代社会所需的思想文化价值。
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关键词
道统
学统
政统
政治形态
德性之学
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Keywords
confucian orthodoxy
academic orthodoxy
politics orthodoxy
political form
doctrine of virtue
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分类号
B21
[哲学宗教—中国哲学]
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题名树立和践行正确义利观的当代诠释
被引量：2
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作者
郑洪晓
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机构
华北电力大学马克思主义学院
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出处
《兴义民族师范学院学报》
2019年第3期11-14,共4页
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基金
2018年首都大学生思想政治教育支持项目阶段性研究成果(项目编号:BJSZ2018ZX32)
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文摘
义利观随着时代的变化而发展演变。正确义利观是在辩证地吸取过往义利观,特别是中国传统义利价值资源的基础上形成的新型义利观,体现出义利辩证统一、集体主义、公平正义等基本原则,是社会主义价值体系的重要组成部分。社会建设、核心价值观弘扬、话语体系构建及外交活动都需要正确义利观的参与引导。坚定维护国家利益、全心全意为人民服务、追求公平正义、坚定理想信念是树立和践行正确义利观的基本要求。
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关键词
义利观
价值规范
话语体系
理想信念
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Keywords
righteousness and benefit
value norm
discourse system
ideal belief
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分类号
B222
[哲学宗教—中国哲学]
D64
[政治法律—政治学]
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题名李贽与左派王学的思想渊源
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作者
郑洪晓
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机构
华北电力大学思想政治理论课教学部
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出处
《华北电力大学学报（社会科学版）》
2011年第3期78-81,共4页
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基金
华北电力大学科研基金项目"王龙溪心学思想研究"(项目编号200722040)
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文摘
李贽是晚明著名的启蒙思想家,以其激进思想与左派王学的相似性,学者通常在思想渊源上将李贽列为王学左派。又因其与左派王学中泰州学派人物有密切的交往,而将其归入泰州学派。但这些结论是值得商榷的。本文以翔实文献为依据,在逐次梳理李贽与左派王学的思想渊源的基础上,指出李贽与左派王学并非直接的隶属关系,而其在左派王学中所受最大影响亦非来自泰州学派。
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关键词
泰州学派
童心说
启蒙
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Keywords
Taizhou school
doctrine of innocence heart
enlightenment
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分类号
B248.91
[哲学宗教—中国哲学]
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题名论李贽的师承与思想渊源
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作者
郑洪晓
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机构
华北电力大学
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出处
《求实》
北大核心
2006年第z4期290-291,共2页
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文摘
李贽是晚明著名的启蒙思想家,他的思想对后世有过相当深刻的影响.对李贽的师承与学派归属一直是学术界争论的问题,理清这个问题对于理解李贽思想的渊源与脉络有重要的意义.李贽同时受到浙中龙溪学派与泰州学派的影响,何者更为重要和直接是这个问题的关键点,笔者认为是前者.……
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分类号
D20
[政治法律—政治学]
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题名“计算机网络安全”阶梯式教学内容探讨
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作者
曹佳
郑洪晓
袁津生
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机构
北京林业大学信息学院
华北电力大学政教部
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出处
《中国林业教育》
2012年第2期67-69,共3页
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文摘
为了更好地适应各领域的信息化需求,高校各专业的学生都应具备一定的计算机网络安全方面的科技知识及运用能力。针对不同专业学生学科背景的复杂性,提出了"分、总、细"的阶梯式教学设计思路,探讨了"计算机网络安全"阶梯式教学的课程结构和课程安排。阶梯式教学兼顾了课程本身特点,适合各专业学生对学习计算机网络安全的要求。
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关键词
课程要求
课程设置
阶梯式教学
授课思路
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分类号
TP393.08-4
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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