期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高等中医药院校创新创业人才培养的现状与对策 被引量:5
1
作者 谢书铭 颜美艳 《中华医学教育杂志》 2021年第8期677-681,共5页
高等中医药院校创新创业人才培养对推动高校综合教育改革及中医药事业发展具有积极作用和深远意义。本文介绍了我国高等中医药院校创新创业人才培养的现状,分析了创新创业教育改革存在理念误区、创新创业教学资源质量不高、师资队伍力... 高等中医药院校创新创业人才培养对推动高校综合教育改革及中医药事业发展具有积极作用和深远意义。本文介绍了我国高等中医药院校创新创业人才培养的现状,分析了创新创业教育改革存在理念误区、创新创业教学资源质量不高、师资队伍力量薄弱、创新创业教育改革存在供需矛盾4个方面的问题,提出从创新创业教育供给侧与需求侧2个方面共同施策,优化创新创业人才培养的育人理念、课程资源、师资队伍和成果转化平台;同时,注重对学生价值认识、专业知识、创新意识和创业胆识的教育引导,以期为高等中医药院校创新创业人才培养提供参考。 展开更多
关键词 中医药 创新创业 人才培养 发展现状 对策
原文传递
系统论视角下中医药院校创新创业教育的困境与优化 被引量:4
2
作者 胡丽伟 吕超杰 《中医教育》 2023年第5期52-55,共4页
在大众创业万众创新的时代背景下,创新创业教育已经成为高校人才培养的重要内容,但中医药院校创新创业教育仍然存在着教育主体间合力不足、课程体系建设不完备、理论与实践相分离等现实困境,一定程度上阻碍了创新创业教育的顺利开展。... 在大众创业万众创新的时代背景下,创新创业教育已经成为高校人才培养的重要内容,但中医药院校创新创业教育仍然存在着教育主体间合力不足、课程体系建设不完备、理论与实践相分离等现实困境,一定程度上阻碍了创新创业教育的顺利开展。立足于中医药院校创新创业教育现状,运用系统思维,把握创新创业教育的整体性特征,从创新创业教育整体性思维、专业教育与创新创业教育的课程融合、理论实践的动态培养及创新创业生态环境等方面,提出中医药院校创新创业教育路径的优化措施。 展开更多
关键词 系统论 中医药院校 创新创业 融合发展 可持续生态环境 路径优化
原文传递
胆酸偶联喜树碱衍生物E2、G2的稳定性研究 被引量:2
3
作者 沈沁 周蕾蕾 +2 位作者 李庆勇 翁琪 《现代药物与临床》 CAS 2018年第5期1019-1023,共5页
目的考察胆酸偶联喜树碱衍生物20(S)-O-甘氨酸-脱氧胆酸喜树碱(E2)、20(S)-O-醋酸-脱氧胆酸喜树碱(G2)在大鼠血浆和人工胃肠液中的稳定性。方法建立并优化高效液相色谱法,测定并比较E2、G2和喜树碱在大鼠血浆和人工胃肠液中的稳定性。... 目的考察胆酸偶联喜树碱衍生物20(S)-O-甘氨酸-脱氧胆酸喜树碱(E2)、20(S)-O-醋酸-脱氧胆酸喜树碱(G2)在大鼠血浆和人工胃肠液中的稳定性。方法建立并优化高效液相色谱法,测定并比较E2、G2和喜树碱在大鼠血浆和人工胃肠液中的稳定性。结果在血浆和人工胃肠液中三者均有不同程度的减少,但E2、G2减少量均低于喜树碱。相对于人工胃肠液,三者在大鼠血浆中减少最为明显。三者在3种生物基质中发生了相似的降解,E2、G2主要发生水解生成喜树碱,而喜树碱则主要发生了内酯环开环。结论通过偶联胆酸合成得到的喜树碱衍生物在生物基质中具有明显高于喜树碱的稳定性,有助于维持喜树碱药效团内酯环的稳定。 展开更多
关键词 胆酸 喜树碱 20(S)-O-甘氨酸-脱氧胆酸喜树碱 20(S)-O-醋酸-脱氧胆酸喜树碱 稳定性 大鼠血浆 人工胃肠液
原文传递
中医药院校创新创业教育与校园文化协同发展的路径研究
4
作者 谢书铭 +1 位作者 邵玉珍 张明 《中医药管理杂志》 2021年第7期29-30,共2页
中医药院校可以将校园文化作为载体,把创新创业教育充分融入物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个层面,打造蕴含中医药内涵的创新创业校园文化品牌,激发大学生的创新创业精神,推进创新创业教育的改革,形成创新创业教育与校园文... 中医药院校可以将校园文化作为载体,把创新创业教育充分融入物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个层面,打造蕴含中医药内涵的创新创业校园文化品牌,激发大学生的创新创业精神,推进创新创业教育的改革,形成创新创业教育与校园文化协同发展的新局面。 展开更多
关键词 创新创业教育 校园文化 中医药院校 协同发展
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部