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百科知识阅读与初中生写作能力提高 被引量：2
1
作者 戴纯金 郑敬霞 +2 位作者 鲁庆 杨仕平 叶胜英 《写作（中）》 2009年第7期4-5,共2页
从本期起，本刊每期“教学新视点”栏目，拿出两个版面来开展同题讨论，旨在让大家从不同的角度看同一问题，把问题看得更深更透一些。凡与语文、写作教学有关的话题，都在讨论之列。为了不束缚作者的思想，今后各期的讨论题目，可由学... 从本期起，本刊每期“教学新视点”栏目，拿出两个版面来开展同题讨论，旨在让大家从不同的角度看同一问题，把问题看得更深更透一些。凡与语文、写作教学有关的话题，都在讨论之列。为了不束缚作者的思想，今后各期的讨论题目，可由学校师生自拟。每一题目最好有三至五人（师生均可）参与讨论，限于版面，每人只谈一个观点。不超过1000字。本期同题讨论题目是“百科知识阅读与初中生写作能力提高”，由湖北麻城市白果镇中学师生参与讨论。 展开更多
关键词 写作能力提高 百科知识 初中生 阅读 师生参与 写作教学 讨论题目 麻城市
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中学生数学应用能力培养的原则和方法(上)
2
作者 张永波 郑敬霞 《山东教育》 2003年第17期24-26,共3页
关键词 应用能力 培养原则 培养方法 中学 数学教学 教学内容
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“全面发展”与“特长发展”小议
3
作者 郑敬霞 《自考．职教．成教》 2000年第19期9-9,共1页
关键词 “全面发展” “特长发展” 心理素质 心理教育 素质教育 辩证关系 创新精神 实践能力 学生
原文传递
数学小组合作学习中的几点做法
4
作者 郑敬霞 田士和 《山东教育》 2007年第11期36-36,共1页
小组合作学习是近年来在国际上颇为流行的教学方式，它对激发学生的学习兴趣，提高教学质量有极大的实用价值，但要顺利进行还要众多因素的协调配合才能真正达到预期的效果。
关键词 小组合作学习 做法 数学 教学方式 学习兴趣 实用价值 教学质量 协调配合
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