期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
6
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
文化自信视角下老年大学课程改革的研究与实践——以《服饰表演》课程为例
1
作者
郑
张华
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第12期124-127,共4页
本文从文化自信的视角研究老年大学课程改革。首先介绍了文化自信的理论来源和培养形式,以及老年大学教育与文化自信间所处的状态,然后结合多年教学实践,以《服饰表演》课程为主要研究对象,从“自知”是自信的先决基础,“自致”是自信...
本文从文化自信的视角研究老年大学课程改革。首先介绍了文化自信的理论来源和培养形式,以及老年大学教育与文化自信间所处的状态,然后结合多年教学实践,以《服饰表演》课程为主要研究对象,从“自知”是自信的先决基础,“自致”是自信的积极推手,“自如”是自信的呈现效果三个层面,结合课程目标、课程内容、授课形式与成果表现四个方面,解读文化自信对老年大学课程改革创新运用的影响与作用,为其他课程设置的创新改革提供借鉴与帮助。
展开更多
关键词
文化自信
老年大学教育
《服饰表演》课程
下载PDF
职称材料
浅谈“双创”背景下的服装表演专业教学改革
被引量：
4
2
作者
郑
张华
《艺术教育》
2019年第6期172-173,共2页
“双创”背景下,高校的服装表演专业需要及时做出调整与改革。文章明确了“双创”是服装表演专业教学改革的契机与动力这一概念,分析了服装表演专业在“双创”方面所具有的专业优势,并从培养目标、教学内容与手段等方面,逐一分析了改革...
“双创”背景下,高校的服装表演专业需要及时做出调整与改革。文章明确了“双创”是服装表演专业教学改革的契机与动力这一概念,分析了服装表演专业在“双创”方面所具有的专业优势,并从培养目标、教学内容与手段等方面,逐一分析了改革的思路与方法,旨在通过教学改革提升服装表演专业师生的“双创”意识,帮助服装表演专业教学特色的凝练,同时也体现了教育的社会服务功能。
展开更多
关键词
双创
高校
服装表演专业
教育改革
原文传递
情感价值概念下定制性旧衣改造的创新设计
3
作者
任世蕊
郑
张华
《鞋类工艺与设计》
2023年第11期6-8,共3页
随着经济的发展,消费理念的转换,服装行业产能过剩,探寻旧衣价值再现成为设计领域不可规避的话题。本文以服装情感价值为切入点,以亲情、爱情、友情为主要创作思路,针对定制性旧衣改造进行研究与运用,提取并激发服装情感价值的同时,深...
随着经济的发展,消费理念的转换,服装行业产能过剩,探寻旧衣价值再现成为设计领域不可规避的话题。本文以服装情感价值为切入点,以亲情、爱情、友情为主要创作思路,针对定制性旧衣改造进行研究与运用,提取并激发服装情感价值的同时,深挖旧衣改造的创新途径,倡导环保着装理念的同时,为其他形式的环保设计提供借鉴与参考。
展开更多
关键词
旧衣改造
情感价值
服装定制
创新设计
下载PDF
职称材料
关于服装表演专业教学实验室建设的思考
4
作者
郑
张华
《艺术与设计（理论版）》
2015年第7期149-150,共2页
文章首先从服装表演专业在高校中的现状出发,从实践教学的落实、教学体系的梳理、教学设施的优化三方面分析了建立专业教学实验室的必要性,然后阐释了建立专业教学实验室的三点原则和一些可行性的建议,并对其建立后的预期效果进行了论...
文章首先从服装表演专业在高校中的现状出发,从实践教学的落实、教学体系的梳理、教学设施的优化三方面分析了建立专业教学实验室的必要性,然后阐释了建立专业教学实验室的三点原则和一些可行性的建议,并对其建立后的预期效果进行了论述。所以,服装表演专业教学实验室的建立是落实实践的重要手段,是确保学生获取实践机会的重要途径,它也必将成为评判教学质量的重要标准之一。
展开更多
关键词
服装表演
实验室
实践教学
原文传递
疫情防控常态化下老年大学线上教学的思考
5
作者
郑
张华
《商业文化》
2021年第36期126-127,共2页
随着疫情防控的常态化,大中小学的陆续复学,老年大学也再次打开校门。恢复线下教学的同时,老年大学"线上"教学改革刻不容缓。疫情状态的下磕磕绊绊的老年大学"线上"教学实践虽然有些力不从心,但为真正落实"线...
随着疫情防控的常态化,大中小学的陆续复学,老年大学也再次打开校门。恢复线下教学的同时,老年大学"线上"教学改革刻不容缓。疫情状态的下磕磕绊绊的老年大学"线上"教学实践虽然有些力不从心,但为真正落实"线上"教学改革积累了一定的经验。
展开更多
关键词
线下教学
常态化
疫情防控
大中小学
教学改革
老年大学
教学实践
教学的思考
下载PDF
职称材料
郑张华作品
6
作者
郑
张华
《艺术教育》
2019年第8期287-287,共1页
关键词
妆面
张华
原文传递
题名
文化自信视角下老年大学课程改革的研究与实践——以《服饰表演》课程为例
1
作者
郑
张华
机构
天津师范大学
出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第12期124-127,共4页
文摘
本文从文化自信的视角研究老年大学课程改革。首先介绍了文化自信的理论来源和培养形式,以及老年大学教育与文化自信间所处的状态,然后结合多年教学实践,以《服饰表演》课程为主要研究对象,从“自知”是自信的先决基础,“自致”是自信的积极推手,“自如”是自信的呈现效果三个层面,结合课程目标、课程内容、授课形式与成果表现四个方面,解读文化自信对老年大学课程改革创新运用的影响与作用,为其他课程设置的创新改革提供借鉴与帮助。
关键词
文化自信
老年大学教育
《服饰表演》课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈“双创”背景下的服装表演专业教学改革
被引量：
4
2
作者
郑
张华
机构
天津师范大学美术与设计学院
出处
《艺术教育》
2019年第6期172-173,共2页
文摘
“双创”背景下,高校的服装表演专业需要及时做出调整与改革。文章明确了“双创”是服装表演专业教学改革的契机与动力这一概念,分析了服装表演专业在“双创”方面所具有的专业优势,并从培养目标、教学内容与手段等方面,逐一分析了改革的思路与方法,旨在通过教学改革提升服装表演专业师生的“双创”意识,帮助服装表演专业教学特色的凝练,同时也体现了教育的社会服务功能。
关键词
双创
高校
服装表演专业
教育改革
分类号
J5 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
情感价值概念下定制性旧衣改造的创新设计
3
作者
任世蕊
郑
张华
机构
天津师范大学美术与设计学院
出处
《鞋类工艺与设计》
2023年第11期6-8,共3页
基金
2022年天津市级大学生创新创业训练计划项目资助《“衣”依不舍⸺情感视域下的定制化旧衣改造设计》(项目编号:202210065156)。
文摘
随着经济的发展,消费理念的转换,服装行业产能过剩,探寻旧衣价值再现成为设计领域不可规避的话题。本文以服装情感价值为切入点,以亲情、爱情、友情为主要创作思路,针对定制性旧衣改造进行研究与运用,提取并激发服装情感价值的同时,深挖旧衣改造的创新途径,倡导环保着装理念的同时,为其他形式的环保设计提供借鉴与参考。
关键词
旧衣改造
情感价值
服装定制
创新设计
Keywords
old clothes transformation
sentimental value
clothing customization
innovative design
分类号
TS941 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
下载PDF
职称材料
题名
关于服装表演专业教学实验室建设的思考
4
作者
郑
张华
机构
天津师范大学
出处
《艺术与设计（理论版）》
2015年第7期149-150,共2页
文摘
文章首先从服装表演专业在高校中的现状出发,从实践教学的落实、教学体系的梳理、教学设施的优化三方面分析了建立专业教学实验室的必要性,然后阐释了建立专业教学实验室的三点原则和一些可行性的建议,并对其建立后的预期效果进行了论述。所以,服装表演专业教学实验室的建立是落实实践的重要手段,是确保学生获取实践机会的重要途径,它也必将成为评判教学质量的重要标准之一。
关键词
服装表演
实验室
实践教学
Keywords
fashion show
laboratory
practice teaching
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
疫情防控常态化下老年大学线上教学的思考
5
作者
郑
张华
机构
天津师范大学美术与设计学院
出处
《商业文化》
2021年第36期126-127,共2页
文摘
随着疫情防控的常态化,大中小学的陆续复学,老年大学也再次打开校门。恢复线下教学的同时,老年大学"线上"教学改革刻不容缓。疫情状态的下磕磕绊绊的老年大学"线上"教学实践虽然有些力不从心,但为真正落实"线上"教学改革积累了一定的经验。
关键词
线下教学
常态化
疫情防控
大中小学
教学改革
老年大学
教学实践
教学的思考
分类号
G77 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
郑张华作品
6
作者
郑
张华
机构
天津师范大学
出处
《艺术教育》
2019年第8期287-287,共1页
关键词
妆面
张华
分类号
TS974.1 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文化自信视角下老年大学课程改革的研究与实践——以《服饰表演》课程为例
郑
张华
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈“双创”背景下的服装表演专业教学改革
郑
张华
《艺术教育》
2019
4
原文传递
3
情感价值概念下定制性旧衣改造的创新设计
任世蕊
郑
张华
《鞋类工艺与设计》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
关于服装表演专业教学实验室建设的思考
郑
张华
《艺术与设计（理论版）》
2015
0
原文传递
5
疫情防控常态化下老年大学线上教学的思考
郑
张华
《商业文化》
2021
0
下载PDF
职称材料
6
郑张华作品
郑
张华
《艺术教育》
2019
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
