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“虚拟”的哲学内涵探析 被引量:6
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作者 胡小安 《科学技术哲学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期51-56,共6页
"虚拟"(virtual)是当前网络哲学、人工智能哲学等领域一个涉及面广且十分重要的概念,对其哲学渊源、历史发展及其内涵与外延的准确把握,尤其是对虚拟与其它相关哲学概念如模仿、可能、现实、真实等概念之间关系的恰当理解显... "虚拟"(virtual)是当前网络哲学、人工智能哲学等领域一个涉及面广且十分重要的概念,对其哲学渊源、历史发展及其内涵与外延的准确把握,尤其是对虚拟与其它相关哲学概念如模仿、可能、现实、真实等概念之间关系的恰当理解显得尤为重要与迫切。 展开更多
关键词 虚拟 模仿 可能 现实
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“优势视角”——高校特殊学生群体教育的新思路 被引量:7
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作者 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2012年第3期125-127,共3页
高校特殊学生群体教育的好坏是能否创建和谐校园的重要影响因素,是辅导员工作的重要内容。思想政治教育工作者应从优势视角出发,激发特殊学生群体生成优势概念,提升案主解决困难和问题的主体性和抗逆力,探索优势视角理论在高校特殊群体... 高校特殊学生群体教育的好坏是能否创建和谐校园的重要影响因素,是辅导员工作的重要内容。思想政治教育工作者应从优势视角出发,激发特殊学生群体生成优势概念,提升案主解决困难和问题的主体性和抗逆力,探索优势视角理论在高校特殊群体管理的应用,是高校特殊学生教育的新思路。 展开更多
关键词 优势视角 主体性 抗逆力 特殊学生
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浅析大学生网络突发事件的思想引导——以大学生"网络接力"为例 被引量:2
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作者 《云南社会主义学院学报》 2012年第3期144-145,共2页
大学生网络突发事件有其独特的运行规律,在人机互动、去精英化及盲目性等因素的作用下,引导大学生探析网络行为本质,是规范大学生网络行为,建构网络行为道德底线成败的关键。
关键词 网络接力 网络群体事件 思想引导
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