期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
初中历史教学与人文精神塑造分析 被引量：1
1
作者 郏吉芳 《开心（素质教育）》 2017年第8期32-32,共1页
历史是一门基础性学科，其主要传授学生历史知识以及技能，同时提高学生的学习能力、解决问题以及积极的情感态度和价值观，因此教师在教学的过程中不仅要将知识传授给学生，更需要教师灵活的将知识和教材灵活地融合在一起，以此培养学... 历史是一门基础性学科，其主要传授学生历史知识以及技能，同时提高学生的学习能力、解决问题以及积极的情感态度和价值观，因此教师在教学的过程中不仅要将知识传授给学生，更需要教师灵活的将知识和教材灵活地融合在一起，以此培养学生在学习的过程中潜移默化的形成良好的价值观以及人文素养。 展开更多
关键词 历史教学 人文精神 初中 知识传授 学习能力 情感态度 人文素养 价值观
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部