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胎儿心脏病产前诊断与咨询一体化新模式的建立及其效果 被引量:8
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作者 孙琦 吴琳 +3 位作者 杨颖俊 周艳 孙路明 《中华围产医学杂志》 CAS 北大核心 2014年第1期1-5,共5页
目的 探讨多学科合作下的胎儿心脏病产前诊断与咨询一体化新模式以及“胎儿心脏病的分级量表”在先天性心脏病产前管理中的应用价值. 方法 制订“胎儿心脏病的分级量表”及胎儿心脏病产前诊断与咨询一体化的新型服务模式,即由包括产科... 目的 探讨多学科合作下的胎儿心脏病产前诊断与咨询一体化新模式以及“胎儿心脏病的分级量表”在先天性心脏病产前管理中的应用价值. 方法 制订“胎儿心脏病的分级量表”及胎儿心脏病产前诊断与咨询一体化的新型服务模式,即由包括产科超声医师、胎儿医学专科医师、小儿心内科医师以及遗传学专家在内的围产医学团队,根据产前胎儿超声心动图检查结果,以及“胎儿心脏病的分级量表”分级结果,向孕妇家庭提供详尽的围产期咨询.2011年1月1日至2012年12月31日,对在同济大学附属第一妇婴保健院胎儿医学部接受胎儿超声心动图检查的孕妇提供该新型服务模式.分析该模式在先天性心脏病产前管理中的作用,不同心脏病分级组间引产率的差异比较采用Fisher精确概率法. 结果 “胎儿心脏病的分级量表”将胎儿心脏病分为4级:Ⅰ级指轻微心脏病,基本无需治疗;Ⅱ级指简单心脏病,出生后需要治疗,但生活质量与正常人无异;Ⅲ级指治疗效果良好的复杂性心脏病;Ⅳ级指严重复杂性心脏病.产前超声心动图共确诊胎儿有心脏病的孕妇54例,平均年龄(29±3)岁,平均孕周(28.0±3.8)周.共引产27例,胎儿心脏病Ⅳ级的孕妇引产率为17/19,明显高于Ⅰ~Ⅲ级者(分别为3/15、3/10和4/10),差异均有统计学意义(Fisher精确概率法,P均<0.01).19例Ⅳ级病例中,共17例选择终止妊娠,另2例选择继续妊娠至分娩,原因均为双胎妊娠但另一胎儿正常.7例合并心外结构异常、染色体异常或遗传综合征的病例均选择引产终止妊娠. 结论 在临床实践中构建多学科合作下的胎儿心脏病产前诊断与咨询一体化的新模式,推行“胎儿心脏病的分级量表”,有助于为心脏病胎儿孕妇及其家庭提供全面的、真实的疾病信息以及符合伦理学的个体化建议. 展开更多
关键词 心脏缺损 先天性 超声检查 产前 超声心动描记术
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胎儿医学框架下的氯化钾减胎术应用于早中孕期多胎妊娠的经验——来自单一中心的临床研究 被引量:6
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作者 周奋翮 邹刚 +5 位作者 杨颖俊 孙琦 刘勇 周艳 孙路明 《现代妇产科进展》 CSCD 2014年第6期468-472,共5页
目的:总结我院在胎儿医学框架下建立的氯化钾减胎术在早中孕期应用于多胎妊娠的临床经验。方法:回顾研究2011年1月至2013年12月在上海市第一妇婴保健院于孕11~16周行氯化钾减胎的32例患者的临床资料,记录围手术期母胎并发症及分娩28... 目的:总结我院在胎儿医学框架下建立的氯化钾减胎术在早中孕期应用于多胎妊娠的临床经验。方法:回顾研究2011年1月至2013年12月在上海市第一妇婴保健院于孕11~16周行氯化钾减胎的32例患者的临床资料,记录围手术期母胎并发症及分娩28天后围产儿结局,总结单一中心采用该技术积累的相关经验。结果:患者的平均减胎手术孕周(13.81±0.84)周,平均分娩孕周(34.52±5.78)周,平均新生儿出生体重(2541±665.9)g。围产儿存活率为92.8%,母体并发症包括妊娠期高血压1例,重度子痫前期1例,未发生严重的分娩并发症。结论:在胎儿医学框架下进行的氯化钾减胎技术用于早中孕期减胎安全有效,改善了多胎妊娠的围产儿结局。 展开更多
关键词 减胎 多胎妊娠 胎儿医学
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我的姑母郁采繁
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作者 李效千 《江淮文史》 1997年第6期147-153,共7页
关键词 协和医学院 痛风病 华美协进社 协和医院 学术会议 主治医师 卫生事业 医学院校 研究领域 医学教授
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美国“全国职业教育研究中心” 被引量:3
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作者 《比较教育研究》 1980年第4期39-40,共2页
美国在1963年通过“职业教育法”之后,为了适应与促进职业教育发展的需要,1965年建立了“全国职业教育中心”。1978年改称为“全国职业教育研究中心”。办公大楼建在俄亥俄州立大学的校园内。 一、机构的概况 研究中心共有人员三百三十... 美国在1963年通过“职业教育法”之后,为了适应与促进职业教育发展的需要,1965年建立了“全国职业教育中心”。1978年改称为“全国职业教育研究中心”。办公大楼建在俄亥俄州立大学的校园内。 一、机构的概况 研究中心共有人员三百三十人。集中了全国许多有关的研究人员和职业教育方面的专家,其中三分之一是职业教育家;四分之一是工程师、心理学家、社会学家、数学专门人员,也包括一些地方、州、联邦以及企业部门的职业教育政策计划人员。 经费来源。 展开更多
关键词 职业教育 研究中心 领导人员 职业指导 成人教育 职业教育政策 合同单位 职业教育家 职业教育中心 少数民族
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提高高等院校质量的六十七条建议 被引量:2
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作者 《比较教育研究》 1983年第6期53-54,共2页
最近不论美国教育界或公众舆论都认为当前美国高等教育除了财政问题之外,最主要的是质量问题。为此,美国全国高等教育问题委员会就高等教育质量问题进行了调查。在调查过程中,院校和有关团体对如何最佳地维持和提高质量问题提出了不少意... 最近不论美国教育界或公众舆论都认为当前美国高等教育除了财政问题之外,最主要的是质量问题。为此,美国全国高等教育问题委员会就高等教育质量问题进行了调查。在调查过程中,院校和有关团体对如何最佳地维持和提高质量问题提出了不少意见,该委员会负责人之一,托马斯·斯托芬根据这些意见综合归纳为提高高等教育质量的六十七条建议。 展开更多
关键词 美国高等教育 提高质量 高等院校 高等教育质量 质量问题 行政人员 大学教师 大学质量 教学工作 改革计划
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东德职业教育概况 被引量:2
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作者 《比较教育研究》 1980年第3期35-37,共3页
东德政府部门以及工会、青年组织都很重视青年工人的职业培训。1980年东德就业人员中受过正规职业教育的将达到80%,具有熟练工人水平的占66%,有18%是学院或技术学校毕业的。而二十五年前,在就业人员中仅有26%达到熟练工人的水平。... 东德政府部门以及工会、青年组织都很重视青年工人的职业培训。1980年东德就业人员中受过正规职业教育的将达到80%,具有熟练工人水平的占66%,有18%是学院或技术学校毕业的。而二十五年前,在就业人员中仅有26%达到熟练工人的水平。这些数字说明东德三十年来的职业教育有了很大的发展。 展开更多
关键词 职业教育 熟练工人 职业学校 教育概况 职业训练 理论课 职业指导 青年组织 东德 实践课
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泰国高等教育的几种模式 被引量:1
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作者 《比较教育研究》 1983年第3期56-59,共4页
近来国外不少论及高等教育发展趋势的文章都谈到,八十年代是高等教育发展过程中很值得关注的时期,尤其对第三世界国家更是如此。多数第三世界国家由于人口出生率高,在尚未实现普及小学教育时,又面临着中学毕业生上大学的人数不断增长的... 近来国外不少论及高等教育发展趋势的文章都谈到,八十年代是高等教育发展过程中很值得关注的时期,尤其对第三世界国家更是如此。多数第三世界国家由于人口出生率高,在尚未实现普及小学教育时,又面临着中学毕业生上大学的人数不断增长的压力。这些国家财力普遍不足,而又亟需培养科技人员。在这种情况下。 展开更多
关键词 开放大学 私立大学 高等教育改革 中学毕业生 招生制度 第三世界国家 大学毕业生 泰国 人口出生率 上大学
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联邦德国的成人教育
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作者 《比较教育研究》 1986年第1期42-44,共3页
一、德国成人教育发展概况 西德战后三十多年来经济飞速发展,现已济于世界发达的资本主义国家之列。其原因之一是,它不仅重视普通教育和高等教育,也十分重视成人教育,尤其是成人职业教育。 德国成人教育已有一百多年历史。
关键词 联邦德国 成人教育发展 成人职业教育 成人教育法 续教育 大众教育 联邦政府 教育中心 继续教 发达的资本主义国家
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教育在日本工业发展中的作用
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作者 《教育评论》 1986年第1期84-86,共3页
在经济发展中,工业和技术力量占主导地位在日本还仅仅是近几十年的事情.日本从农业国发展为工业国,从战后经济完全瘫痪的战败国迅速发展为世界第三经济大国,在引进、消化和发展的基础上建立日本自己的科技体系的过程中,教育起了很关键... 在经济发展中,工业和技术力量占主导地位在日本还仅仅是近几十年的事情.日本从农业国发展为工业国,从战后经济完全瘫痪的战败国迅速发展为世界第三经济大国,在引进、消化和发展的基础上建立日本自己的科技体系的过程中,教育起了很关键的作用.1868年年明治维新,开始了近代日本一次大的社会变革.全面学习西方,以"普及文化"、"启迪民智"作为增强国力的基础.把教育作为"振兴产业"的手段,用现代化政策改建日本.明治之初,日本工业处于大规模生产之前,缺乏发展现代工业的技术力量,迫切需要引进西方的科学知识和技术.引进的方法和形式多种多样,派学生出去留学、请外籍教师来任教或请专家来讲学、进口图书资料、购买先进技术设备等等. 展开更多
关键词 工业发展 技术教育 主导地位 高等教育 日本经济 外籍教师 私立大学 学习西方 引进 技术力量
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浅谈国际师范教育动向
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作者 《比较教育研究》 1981年第2期24-26,共3页
今年八月中旬在阿根廷召开了国际师范教育协会第二十七届年会,应协会邀请,我校派代表出席了这次会议。参加年会的有四十多个国家的正式代表和列席者近四百名。会议历时五天。本文谨就当前世界各国师范教育的动向简要介绍如下。
关键词 师范教育 教师过剩 小学教师 师范院校 发达国 小学师资 大学教学 普及中等教育 教育哲学 教育史
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从一个黑人学者的成长谈教师工作的重要性
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作者 《比较教育研究》 1985年第4期27-29,共3页
哈佛大学的教育研究人员,查尔斯·威利最近在哥会比亚大学的有关杂志上发表了一篇题为《本杰明·埃利贾·梅斯所受的教育:有效的教学经验》的文章。文章首先简要介绍这位对黑人高等教育较有影响的人士的成就,并着重介绍他... 哈佛大学的教育研究人员,查尔斯·威利最近在哥会比亚大学的有关杂志上发表了一篇题为《本杰明·埃利贾·梅斯所受的教育:有效的教学经验》的文章。文章首先简要介绍这位对黑人高等教育较有影响的人士的成就,并着重介绍他上大学的情况,然后以他的经历为例,分析了教师在促使学生成才的道路上所起的作用。 展开更多
关键词 教师工作 重要性 黑人学生 学习环境 生物学 了解学生 取消种族隔离 消除种族隔离 小学老师 教学经验
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英国开放大学
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作者 黄莺英 《比较教育研究》 1981年第4期11-15,共5页
开放大学是半个世纪以来英国教育方面的一项重大改革。 开放大学的特点是向社会上所有的人开放,凡是有能力接受大学教育的,不论其年龄、资历和社会地位,都可以申请参加。录取时不要求任何文凭,只按报名次序先后而定。 教学方法是利用多... 开放大学是半个世纪以来英国教育方面的一项重大改革。 开放大学的特点是向社会上所有的人开放,凡是有能力接受大学教育的,不论其年龄、资历和社会地位,都可以申请参加。录取时不要求任何文凭,只按报名次序先后而定。 教学方法是利用多种大众媒介的远距离教学,教师和学生不需要象一般大学集中在校园里上课,学生根据自己的需要选修某些学科,在家里学习。 展开更多
关键词 英国开放大学 学习中心 暑期学校 远距离教学 教学体系 教学方法 课程编制 函授教材 辅导教师 成年人
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菲律宾的乡村中学
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作者 《比较教育研究》 1982年第1期28-29,16,共3页
菲律宾于1964年开始掀起了兴办乡村中学的运动,其目的在于使乡村五百万失业的小学毕业生能继续受教育,同时促进了农村的经济、文化和教育的发展。 1964年以前菲律宾全国只有四所乡村中学,学生不足四百人,到1978年全国乡村中学则发展为... 菲律宾于1964年开始掀起了兴办乡村中学的运动,其目的在于使乡村五百万失业的小学毕业生能继续受教育,同时促进了农村的经济、文化和教育的发展。 1964年以前菲律宾全国只有四所乡村中学,学生不足四百人,到1978年全国乡村中学则发展为两千所,为三十三万农村小学毕业生提供了接受中等教育的机会,并促进了农村经济的发展。 展开更多
关键词 乡村中学 菲律宾 小学毕业生 教育活动 农村经济 教育评论 地区学院 环境卫生 人力资源开发 小学四年级
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西德高校的招生制度
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作者 《外国教育研究》 1986年第2期27-30,共4页
大学招生制度是教育制度的一个重要组成部分。不仅关系到高校的培养目标,人才选拔和人才的质量,而且还直接牵动着中等教育的教学内容和教学方法。所以,招生制度是高等教育和中等教育衔接的重要环节。它的改革在世界各国教育界一直是很... 大学招生制度是教育制度的一个重要组成部分。不仅关系到高校的培养目标,人才选拔和人才的质量,而且还直接牵动着中等教育的教学内容和教学方法。所以,招生制度是高等教育和中等教育衔接的重要环节。它的改革在世界各国教育界一直是很受关注并引起激烈争论的一个问题。本文拟就国内外议论较多的西德招生问题进行一些初步的探讨。 展开更多
关键词 招生制度 中学毕业证书 完全中学 大学校长 高等教育 招生问题 六十年代 重要组成部分 重要环节 毕业考试
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英国撰德兰大学教育学院的改革
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作者 《比较教育研究》 1982年第4期35-36,共2页
英国教育界在六十年代末就对教师的职前训练表示不满。近年来不论教育官员的报告,或是教育刊物的有关文章都普遍反映,大学教育院、系毕业生的实际教学能力较差,其主要问题在于对教育专业训练重视不够。 七十年代中期,英国某些大学针对... 英国教育界在六十年代末就对教师的职前训练表示不满。近年来不论教育官员的报告,或是教育刊物的有关文章都普遍反映,大学教育院、系毕业生的实际教学能力较差,其主要问题在于对教育专业训练重视不够。 七十年代中期,英国某些大学针对这一问题进行了一些改革。最近,撰德兰大学教育学院院长亨利·韦伯斯特撰文介绍了该校这一改革的情况。 展开更多
关键词 大学教育学院 教学实习 教育专业训练 学士学位 课程设置 教育实习 教育理论 英国师范教育 教育学士 专业学位
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一项十六年幼儿教育观察研究
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作者 《比较教育研究》 1986年第2期64-64,共1页
美国密执安州伊普西兰蒂中等教育研究基金会从六十年代中期开始进行了一项幼儿教育研究。他们把一百二十三名三至四岁、智商均在六十至九十之间的儿童分为两组。一组不受学前教育,另一组进行学前教育,大约每六名儿童配备一位幼儿教师。... 美国密执安州伊普西兰蒂中等教育研究基金会从六十年代中期开始进行了一项幼儿教育研究。他们把一百二十三名三至四岁、智商均在六十至九十之间的儿童分为两组。一组不受学前教育,另一组进行学前教育,大约每六名儿童配备一位幼儿教师。然后,对这两组儿童进行十六年的观察研究。研究结果表明。 展开更多
关键词 中等教育 研究基金会 密执安 智商 研究结果 学前教育 幼儿教育 儿童 观察研究 六十年代
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美国政府下令紧急检查科学与工程教育
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作者 克莱夫.库克森 《比较教育研究》 1980年第6期11-11,共1页
美国政府要求新成立的教育部和全国科学基金会迅速检查高等院校和中等学校的科学教育与训练状况,要求得到有关改善大、中学校科学教育的可供选择的政策。这两个机构约有十人全力以赴进行这项工作。 据有关消息认为,美国政府做出这一决... 美国政府要求新成立的教育部和全国科学基金会迅速检查高等院校和中等学校的科学教育与训练状况,要求得到有关改善大、中学校科学教育的可供选择的政策。这两个机构约有十人全力以赴进行这项工作。 据有关消息认为,美国政府做出这一决定有以下四方面原因: 展开更多
关键词 科学教育 紧急检查 美国政府 科学与工程 全国科学基金会 国家科学基金会 训练状况 公众舆论 科学工作者 等学校
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