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初中英语阅读中的语篇分析教学法
被引量:
1
1
作者
郁
松梅
《中国农村教育》
2009年第4期47-48,共2页
著名学者胡春洞认为,英语阅读既是手段也是目的。作为最重要的语言技巧之一,阅读在英语学习中有着突出的地位。在初中英语教学中,阅读课占用课时最多,然而,阅读课堂教学却没有收到预期的效果。学生甚至对一篇没有太多生词的文章,...
著名学者胡春洞认为,英语阅读既是手段也是目的。作为最重要的语言技巧之一,阅读在英语学习中有着突出的地位。在初中英语教学中,阅读课占用课时最多,然而,阅读课堂教学却没有收到预期的效果。学生甚至对一篇没有太多生词的文章,也不能准确地理解。究其原因,主要是他们缺乏语篇能力。初中英语阅读课上的阅读训练往往是以学习语言知识为主的,教学的重点似乎是借助所学课文的语言材料来学习语音、词汇和语法,
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关键词
初中英语教学
英语阅读课
教学法
语篇分析
英语学习
著名学者
语言技巧
课堂教学
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职称材料
题名
初中英语阅读中的语篇分析教学法
被引量:
1
1
作者
郁
松梅
机构
新沂市钟吾中学
出处
《中国农村教育》
2009年第4期47-48,共2页
文摘
著名学者胡春洞认为,英语阅读既是手段也是目的。作为最重要的语言技巧之一,阅读在英语学习中有着突出的地位。在初中英语教学中,阅读课占用课时最多,然而,阅读课堂教学却没有收到预期的效果。学生甚至对一篇没有太多生词的文章,也不能准确地理解。究其原因,主要是他们缺乏语篇能力。初中英语阅读课上的阅读训练往往是以学习语言知识为主的,教学的重点似乎是借助所学课文的语言材料来学习语音、词汇和语法,
关键词
初中英语教学
英语阅读课
教学法
语篇分析
英语学习
著名学者
语言技巧
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G424.1
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中英语阅读中的语篇分析教学法
郁
松梅
《中国农村教育》
2009
1
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