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基于“一带一路”的中外合作办学人才核心竞争力的提升——以工商管理专业为例
被引量:
2
1
作者
郁
俊
利
董励
《科技资讯》
2020年第13期208-209,共2页
中外合作办学是我国教育对外开放的产物,是在经济新常态和"一带一路"倡议背景下,促进我国高等教育发展,培养具有国际视野的高素质创新人才的必经之路。近几年,随着与周边国家交流的日益加深,我们对于能融入"一带一路&qu...
中外合作办学是我国教育对外开放的产物,是在经济新常态和"一带一路"倡议背景下,促进我国高等教育发展,培养具有国际视野的高素质创新人才的必经之路。近几年,随着与周边国家交流的日益加深,我们对于能融入"一带一路"发展圈子,能促进与各参与国的经济发展与文化交流的人才培养液提出了更高的要求。该文将对提升"一带一路"背景下中外合作办学人才核心竞争力的提升进行一些探讨。
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关键词
“一带一路”背景
中外合作办学
人才核心竞争力
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职称材料
武光建及其文学译作研究
2
作者
王立荣
郁
俊
利
《芒种(下半月)》
北大核心
2014年第3期44-45,共2页
晚清文学翻译家中,很多人会更多地关注林纾、严复等,而伍光建,其文学翻译作品通俗易懂,颇受大众欢迎,被誉为"翻译界之圣手",却往往被人们忽略了。伍光建同样有很大的翻译成就,同样也为中国的翻译事业作出了巨大贡献,而人们对伍光建所...
晚清文学翻译家中,很多人会更多地关注林纾、严复等,而伍光建,其文学翻译作品通俗易懂,颇受大众欢迎,被誉为"翻译界之圣手",却往往被人们忽略了。伍光建同样有很大的翻译成就,同样也为中国的翻译事业作出了巨大贡献,而人们对伍光建所做的研究却是寥寥无几。伍光建颇受同时代人的关注,他对翻译事业的贡献是不容我们后人忽视的。一、伍光建生平伍光建出生于1866年,广东新会人。曾于19世纪80年代在北洋水师学堂求学,师从严复(严复为当时的北洋水师总教习),武光建接受了十分严格的外语和专业训练。
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关键词
文学翻译家
翻译作品
19世纪80年代
北洋水师学堂
翻译事业
专业训练
严复
总教习
原文传递
浅谈动机史论与英语学习
3
作者
郁
俊
利
董励
陈冬蕾
《黑龙江史志》
2013年第15期299-299,共1页
动机是一个心理学上的概念。它是指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的原因。作为一个解释性的概念,动机用来说明个体为什么这样或那样做。本文就是利用动机理论,分析学生学习动机与其学习成绩之间的关系以...
动机是一个心理学上的概念。它是指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的原因。作为一个解释性的概念,动机用来说明个体为什么这样或那样做。本文就是利用动机理论,分析学生学习动机与其学习成绩之间的关系以及如何培养和激发学生学习动机以提高学习成绩进行探讨。分析学习动机有无或强弱与英语学习成绩的相关性。
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关键词
动机理论
英语学习
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职称材料
语法修饰中的象声词是实词
4
作者
董励
郁
俊
利
陈冬蕾
《黑龙江史志》
2013年第15期132-132,共1页
20世纪50年代起,语言学界对象声词的讨论在语音、语法、修辞等多个视角层层深入,但是对其归属的看法却不一致。笔者从象声词的性质切入,认为象声词可以划分词类,并且是实词的一类。
关键词
象声词
性质
归属
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职称材料
题名
基于“一带一路”的中外合作办学人才核心竞争力的提升——以工商管理专业为例
被引量:
2
1
作者
郁
俊
利
董励
机构
华北理工大学迁安学院
出处
《科技资讯》
2020年第13期208-209,共2页
基金
华北理工大学校级教改项目“一带一路背景下中外合作办学工商管理专业人才核心竞争力的提升”(项目编号:Y1837-10)的成果。
文摘
中外合作办学是我国教育对外开放的产物,是在经济新常态和"一带一路"倡议背景下,促进我国高等教育发展,培养具有国际视野的高素质创新人才的必经之路。近几年,随着与周边国家交流的日益加深,我们对于能融入"一带一路"发展圈子,能促进与各参与国的经济发展与文化交流的人才培养液提出了更高的要求。该文将对提升"一带一路"背景下中外合作办学人才核心竞争力的提升进行一些探讨。
关键词
“一带一路”背景
中外合作办学
人才核心竞争力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
武光建及其文学译作研究
2
作者
王立荣
郁
俊
利
机构
河北联合大学迁安学院
出处
《芒种(下半月)》
北大核心
2014年第3期44-45,共2页
基金
河北联合大学2013年度青年科学研究基金项目(项目编号:S201327)研究成果
文摘
晚清文学翻译家中,很多人会更多地关注林纾、严复等,而伍光建,其文学翻译作品通俗易懂,颇受大众欢迎,被誉为"翻译界之圣手",却往往被人们忽略了。伍光建同样有很大的翻译成就,同样也为中国的翻译事业作出了巨大贡献,而人们对伍光建所做的研究却是寥寥无几。伍光建颇受同时代人的关注,他对翻译事业的贡献是不容我们后人忽视的。一、伍光建生平伍光建出生于1866年,广东新会人。曾于19世纪80年代在北洋水师学堂求学,师从严复(严复为当时的北洋水师总教习),武光建接受了十分严格的外语和专业训练。
关键词
文学翻译家
翻译作品
19世纪80年代
北洋水师学堂
翻译事业
专业训练
严复
总教习
分类号
K825.6 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
浅谈动机史论与英语学习
3
作者
郁
俊
利
董励
陈冬蕾
机构
河北联合大学迁安学院
出处
《黑龙江史志》
2013年第15期299-299,共1页
文摘
动机是一个心理学上的概念。它是指引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的原因。作为一个解释性的概念,动机用来说明个体为什么这样或那样做。本文就是利用动机理论,分析学生学习动机与其学习成绩之间的关系以及如何培养和激发学生学习动机以提高学习成绩进行探讨。分析学习动机有无或强弱与英语学习成绩的相关性。
关键词
动机理论
英语学习
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
语法修饰中的象声词是实词
4
作者
董励
郁
俊
利
陈冬蕾
机构
河北联合大学迁安学院
出处
《黑龙江史志》
2013年第15期132-132,共1页
文摘
20世纪50年代起,语言学界对象声词的讨论在语音、语法、修辞等多个视角层层深入,但是对其归属的看法却不一致。笔者从象声词的性质切入,认为象声词可以划分词类,并且是实词的一类。
关键词
象声词
性质
归属
分类号
H146 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于“一带一路”的中外合作办学人才核心竞争力的提升——以工商管理专业为例
郁
俊
利
董励
《科技资讯》
2020
2
下载PDF
职称材料
2
武光建及其文学译作研究
王立荣
郁
俊
利
《芒种(下半月)》
北大核心
2014
0
原文传递
3
浅谈动机史论与英语学习
郁
俊
利
董励
陈冬蕾
《黑龙江史志》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
语法修饰中的象声词是实词
董励
郁
俊
利
陈冬蕾
《黑龙江史志》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
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