社会转型期研究生政治观状况研究 被引量：5

1

作者 郁云琦 聂德民 李小芳 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第5期20-24,共5页

本文对研究生在政治认知、政治价值判断、政治立场、政治价值追求、政治参与行为等方面的表现进行了调查研究,对其成因进行了分析并提出了对策。

关键词 研究生 政治素质 政治认知 政治观 社会转型期

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全球化态势下大学生政治观状况研究 被引量：5

2

作者 郁云琦 《中国成人教育》 北大核心 2011年第12期101-105,共5页

当前大学生在政治认知、政治立场、政治参与、政治价值追求等方面都发生了变化,他们虽然政治价值判断正确,政治方向明确,政治责任感较强,但存在国家观、民族观淡化,政治敏锐性缺失,政治信仰危机等问题。其中既有经济发展、科技发展所带... 当前大学生在政治认知、政治立场、政治参与、政治价值追求等方面都发生了变化,他们虽然政治价值判断正确,政治方向明确,政治责任感较强,但存在国家观、民族观淡化,政治敏锐性缺失,政治信仰危机等问题。其中既有经济发展、科技发展所带来的全球化的影响,有学校教育的影响,也有大学生自身的原因。我们必须站在历史和时代的高度,不断分析经济全球化态势下赋予政治观的崭新内容,引导大学生树立正确、科学的政治观。 展开更多

关键词 大学生政治观 政治认知 政治价值判断 政治立场

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大学生自媒体叙事场域生成与高校德育创新 被引量：4

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作者 郁云琦 《当代教育科学》 北大核心 2013年第7期6-8,共3页

当前自媒体为高校教师与大学生提供了广阔的自我表达场域,催生了高校大学生自媒体叙事语境的生成,也为高校德育叙事研究提供了新的视角。本文以高校师生两个自媒体主体及其叙事表达为研究对象,探讨高校大学生与高校德育叙事场域以及新... 当前自媒体为高校教师与大学生提供了广阔的自我表达场域,催生了高校大学生自媒体叙事语境的生成,也为高校德育叙事研究提供了新的视角。本文以高校师生两个自媒体主体及其叙事表达为研究对象,探讨高校大学生与高校德育叙事场域以及新型师生博奕的形成,并由自媒体间互性特质出发,提出高校自媒体主体间性德育叙事模式的构想。 展开更多

关键词 自媒体 叙事 高校德育

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高职院校大学生政治观的调查与思考 被引量：3

4

作者 王玲仙 郁云琦 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第4期191-193,共3页

政治观是一个人政治素质的重要反映,是人们观察和分析政治现象和政治规律的基本出发点。高职院校大学生是为适应社会经济发展对劳动者高素质需求而培养的既具备科学专业技能又具备政治素质的新型知识群体,他们肩负着我国经济建设和社会... 政治观是一个人政治素质的重要反映,是人们观察和分析政治现象和政治规律的基本出发点。高职院校大学生是为适应社会经济发展对劳动者高素质需求而培养的既具备科学专业技能又具备政治素质的新型知识群体,他们肩负着我国经济建设和社会发展的重要历史责任,他们的政治素质如何,直接关系到社会主义事业的兴衰成败。笔者就高职大学生比较敏感的社会问题进行了调查,在此基础上,分析了当前高职大学生政治观的现状,提出了加强当代高职大学生政治观建设的建议。 展开更多

关键词 高职院校 政治观 调查与思考 高职大学生 政治素质 社会经济发展 社会主义事业 政治规律 政治现象 知识群体 专业技能 素质需求 历史责任 社会发展 经济建设 兴衰成败 直接关系 社会问题 出发点 劳动者

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关于加强高职院校思想道德教育的理性思考 被引量：1

5

作者 王玲仙 郁云琦 黄道平 《兰州学刊》 2005年第3期305-307,共3页

高职院校大学生的思想道德状况是衡量高职教育水平的一个重要指标。笔者对7所高职院校大学生的思想道德状况进行了多方面的调查研究,分析了当前高职院校大学生思想道德的现状及其形成原因,并对高职院校加强思想道德教育提出了建设性的... 高职院校大学生的思想道德状况是衡量高职教育水平的一个重要指标。笔者对7所高职院校大学生的思想道德状况进行了多方面的调查研究,分析了当前高职院校大学生思想道德的现状及其形成原因,并对高职院校加强思想道德教育提出了建设性的对策。 展开更多

关键词 高职院校 思想道德 教育对策

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试析康德“至善”概念 被引量：1

6

作者 郁云琦 《云南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第3期88-92,112,共5页

至善概念在康德伦理学乃至整个批判哲学中都占有十分重要的地位和作用,同时也由于康德论述的歧义性,从而在学界引发了诸多争议。在此背景下,本文通过对相关的文本梳理,区分出至善的内在和超越两种维度,并指出康德对此概念的使用是一以... 至善概念在康德伦理学乃至整个批判哲学中都占有十分重要的地位和作用,同时也由于康德论述的歧义性,从而在学界引发了诸多争议。在此背景下,本文通过对相关的文本梳理,区分出至善的内在和超越两种维度,并指出康德对此概念的使用是一以贯之的。康德的至善理论是对其形式主义伦理学的重要补充,同时也使得理论哲学向实践哲学的过渡成为可能,即实现了康德哲学建筑术上的统一。 展开更多

关键词 康德 至善 内在 超越

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透视“黄谷扬现象” 被引量：1

7

作者 聂德民 郁云琦 《当代青年研究》 北大核心 2002年第4期49-51,45,共4页

黄谷扬杀人案举世皆惊,令人迷惑不解。无独有偶,高级知识分子间的虐杀时而见诸报端。现象背后究竟隐藏着什么呢?通过分析,我们得出一个结论,21世纪心理健康教育不可或缺,高级知识分子的心理健康教育不容忽视。有一个良好的心态,对自己... 黄谷扬杀人案举世皆惊,令人迷惑不解。无独有偶,高级知识分子间的虐杀时而见诸报端。现象背后究竟隐藏着什么呢?通过分析,我们得出一个结论,21世纪心理健康教育不可或缺,高级知识分子的心理健康教育不容忽视。有一个良好的心态,对自己、别人,乃至整个社会都是一件幸事。 展开更多

关键词 抑郁症 自我 健康

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为浙江经济结构高速储备人才——谈谈我省的高职教育

8

作者 郁云琦 刘瑛 《经贸实践》 2007年第2期53-55,共3页

社会经济的高速发展一方面促进了高等教育事业的快速发展和高等教育结构的调整，另一方面要求高等教育为社会经济发展培养更多的人才。在过去的一段时间，浙江经济得到了快速的发展，催生了一大批高职院校的建立与发展，使得浙江高职院... 社会经济的高速发展一方面促进了高等教育事业的快速发展和高等教育结构的调整，另一方面要求高等教育为社会经济发展培养更多的人才。在过去的一段时间，浙江经济得到了快速的发展，催生了一大批高职院校的建立与发展，使得浙江高职院校无论是在数量上，还是在规模上都得到了空前的壮大与发展，为浙江经济的发展输送了大批有用人才。但目前浙江经济处于结构战略调整期，这种经济结构调整的根本目的是提高产品质量、降低消耗、减少污染，增强整个行业的竞争能力，促进可持续发展。因此，在淘汰落后生产工艺技术的同时，必须发展先进生产工艺，采用高新先进适用技术改造传统产业，促使传统产业升级换代和提升优化产业，但同时，由于各行各业普遍缺乏应用型技术人才，已经严重影响了经济发展的竞争力。经济的发展不仅需要一大批受过高等教育的人才，同时也需要更多受过高等教育的应用型技术人才，这就对浙江高等职业教育的人才培养提出了更高的要求。 展开更多

关键词 浙江经济 储备人才 高职教育 结构高速 高等教育结构 应用型技术人才 社会经济发展 生产工艺技术

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建立“开放式”培训平台 加快高技能人才培养

9

作者 左家奇 郁云琦 《浙江经济》 2006年第22期58-59,共2页

关键词 高技能人才培养 开放式 高职院校

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和谐社会视阈下大学生政治参与研究

10

作者 郁云琦 《云南行政学院学报》 北大核心 2012年第3期55-58,共4页

和谐社会的建设,不仅为当代大学生政治参与提出了新的理论指导,同时也对大学生政治参与提出了更高的要求。当前大学生的政治参与体现出在参与内容上虽然有利益化倾向,但总体以国家民族利益为重;政治参与方式上虽然有时出现非制度化,但... 和谐社会的建设,不仅为当代大学生政治参与提出了新的理论指导,同时也对大学生政治参与提出了更高的要求。当前大学生的政治参与体现出在参与内容上虽然有利益化倾向,但总体以国家民族利益为重;政治参与方式上虽然有时出现非制度化,但更多的体现合法化;参与水平上虽然层次参差不齐,但参与热情较高等状况。影响大学生政治参与的消极因素既有制度性因素,又有大学生自身政治素质因素等。为大学生政治参与的健康、有效、有序,应完善大学生政治参与制度、培育大学生政治素养与政治参与能力和加强网络等媒介的建设。 展开更多

关键词 和谐社会 大学生 政治参与

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全球化态势下加强大学生政治观教育的思考——“力拓案”的警示

11

作者 郁云琦 《云南行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第3期64-66,共3页

全球化态势下加强大学生政治观教育,要注意尊重大学生成长和心理活动规律原则、政治观教育内容适时性原则、显性教育与隐性教育想结合原则,要正确处理大学生政治观教育与德育的关系、政治观教育与政治知识教育的关系、教育者的主导性和... 全球化态势下加强大学生政治观教育,要注意尊重大学生成长和心理活动规律原则、政治观教育内容适时性原则、显性教育与隐性教育想结合原则,要正确处理大学生政治观教育与德育的关系、政治观教育与政治知识教育的关系、教育者的主导性和学生的主体性之间的关系、政治观理论教育与政治实践之间的关系。 展开更多

关键词 全球化 大学生 政治观

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高职思想政治理论课开放式教学体系的研究

12

作者 郁云琦 《21世纪（理论实践探索）》 2010年第6期64-66,共3页

近年来，高职思想政治理论课教学进行了积极探索和革新，呈现出讲求针对性、实效性、富有创新的新景象与新气息，但这种教学方法的局部优化并未带来高职思想政治理论课教学的整体优化，并未给高职思想政治理论课教学带来根本性的改善。... 近年来，高职思想政治理论课教学进行了积极探索和革新，呈现出讲求针对性、实效性、富有创新的新景象与新气息，但这种教学方法的局部优化并未带来高职思想政治理论课教学的整体优化，并未给高职思想政治理论课教学带来根本性的改善。本文针对高职思想政治理论课教学存在的问题，遵循高职思政的教学特点，构建一种能使高职学生都有机会发挥其创造力的师生密切合作的开放式教学体系，以期增强思政理论课教学的实效性。 展开更多

关键词 思想政治教育 开放式教学 高职教育

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马克思政治社会化思想在当代中国意识形态建设中的价值研究——评《马克思政治社会化思想研究》

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作者 郁云琦 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2021年第12期I0006-I0006,共1页

在马克思主义的思想理论体系之中,有一部分颇为引人关注的内容,即统治阶级意识形态占据思想主导地位的途径——政治社会化。在国际局势风云变幻、国内环境深刻变化的今天,深入研究马克思的政治社会化思想对意识形态工作具有十分重要的... 在马克思主义的思想理论体系之中,有一部分颇为引人关注的内容,即统治阶级意识形态占据思想主导地位的途径——政治社会化。在国际局势风云变幻、国内环境深刻变化的今天,深入研究马克思的政治社会化思想对意识形态工作具有十分重要的意义。由黄丹编著、复旦大学出版社出版的《马克思政治社会思想研究》一书,深入挖掘与探究了马克思的政治社会化思想,论述了政治社会化相关的一系列重要议题,对学界及各级党委进一步研究马克思主义与当代中国的意识形态建设具有重要的理论指导和实践参考价值。 展开更多

关键词 政治社会化 思想理论体系 意识形态建设 意识形态工作 国际局势 理论指导 主导地位

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