期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
WTO与绿色食品无公害蔬菜的生产技术
1
作者
邹
细
英
吴兴林
《江西农业科技》
2002年第3期30-31,共2页
关键词
WTO
绿色食品
无公害蔬菜
生产技术
蔬菜
栽培
下载PDF
职称材料
基于岗位能力构建课程体系的课堂教学模式研究——以会计专业为例
2
作者
吴兴林
邹
细
英
吴兴华
《中国林业经济》
2016年第1期48-49,共2页
包括会计专业意识、学习能力、抗压能力在内的素质培养,则可以贯穿于课堂教学模式之中。通过分析和讨论,会计课堂教学模式的优化途径可围绕着跟踪调研本校学生会计岗位的特征、完备课堂教学所需的课程体系建设、解决教学短板为出发点的...
包括会计专业意识、学习能力、抗压能力在内的素质培养,则可以贯穿于课堂教学模式之中。通过分析和讨论,会计课堂教学模式的优化途径可围绕着跟踪调研本校学生会计岗位的特征、完备课堂教学所需的课程体系建设、解决教学短板为出发点的新旧交融、建立由专任教师担纲的教改与实践、多元途径下持续获取岗位能力信息等几个方面来构建。
展开更多
关键词
岗位能力
课程体系
教学模式
下载PDF
职称材料
浅谈初一思想品德新教材的使用
被引量:
1
3
作者
邹
细
英
《无锡教育学院学报》
2006年第3期93-94,共2页
要创造性地运用教材、促进学生道德判断、道德选择、道德践行能力的提高,就必须从学生已有的认知出发,真实自然地使用教材并展开教学;必须找到合理的切入点,注重科学性与实效性;必须以教材为引导,整合来自学生、教师、教学活动实施的各...
要创造性地运用教材、促进学生道德判断、道德选择、道德践行能力的提高,就必须从学生已有的认知出发,真实自然地使用教材并展开教学;必须找到合理的切入点,注重科学性与实效性;必须以教材为引导,整合来自学生、教师、教学活动实施的各种条件的课程资源,通过教材使用的拓展与延伸实现教学方式的多样化。
展开更多
关键词
中学生
思想品德
教材使用
原文传递
位置与视角
4
作者
邹
细
英
《声屏世界》
北大核心
1996年第10期42-42,共1页
全国劳动模范、上海水电维修工徐虎有句富有哲理的话:“钱可以买到房屋,钱可以买到小人之心,但买不到君子之志.”这句话,说出了金钱在社会主义市场经济中的能量和作用,也道出了不同的人对金钱的不同态度.
关键词
社会主义市场经济
加强思想政治工作
精神文明建设
全国劳动模范
革命理想教育
政治思想素质
职业道德准则
不同态度
舆论监督
人生观教育
下载PDF
职称材料
禁止“有偿新闻”要有点“势”
5
作者
邹
细
英
《声屏世界》
北大核心
1994年第4期25-25,共1页
“有偿新闻”,指的是有些记者在采访时利用职业之便攫取个人好处,这是违悖新闻工作职业道德的。因为“有偿新闻”的泛滥,社会也曾流传过“防火防盗防记者”一说。这种说法当然是错误的,但将记者与火、盗相并列而防之,是值得我们深思的...
“有偿新闻”,指的是有些记者在采访时利用职业之便攫取个人好处,这是违悖新闻工作职业道德的。因为“有偿新闻”的泛滥,社会也曾流传过“防火防盗防记者”一说。这种说法当然是错误的,但将记者与火、盗相并列而防之,是值得我们深思的。自中央提出制止“有偿新闻”的号召至今已近一年,然而,确切地说,这只是作了一个很好的宣传,至于实际效果却所得甚微,仍有一些记者在向被报道对象伸手。其原因之一,就是缺乏应有的“势”。古时打仗,非常讲究“势”,诸葛亮就曾在《治军》中说:将帅要恰当地运用兵力,兵力不要轻易动用,一旦动用就要象大石头从高处落下,
展开更多
关键词
“有偿新闻”
报道对象
新闻工作
中说
舆论工具
思想政治工作
政治工作作用
企业单位
政治教育
直观性
下载PDF
职称材料
题名
WTO与绿色食品无公害蔬菜的生产技术
1
作者
邹
细
英
吴兴林
机构
江西省畜牧水产学校
出处
《江西农业科技》
2002年第3期30-31,共2页
关键词
WTO
绿色食品
无公害蔬菜
生产技术
蔬菜
栽培
分类号
S63 [农业科学—蔬菜学]
下载PDF
职称材料
题名
基于岗位能力构建课程体系的课堂教学模式研究——以会计专业为例
2
作者
吴兴林
邹
细
英
吴兴华
机构
江西生物科技职业学院
出处
《中国林业经济》
2016年第1期48-49,共2页
基金
江西省高等学校教学改革研究省级立项课题(JXJG-14-58-3)
文摘
包括会计专业意识、学习能力、抗压能力在内的素质培养,则可以贯穿于课堂教学模式之中。通过分析和讨论,会计课堂教学模式的优化途径可围绕着跟踪调研本校学生会计岗位的特征、完备课堂教学所需的课程体系建设、解决教学短板为出发点的新旧交融、建立由专任教师担纲的教改与实践、多元途径下持续获取岗位能力信息等几个方面来构建。
关键词
岗位能力
课程体系
教学模式
Keywords
position ability
curricular system
teaching mode
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初一思想品德新教材的使用
被引量:
1
3
作者
邹
细
英
机构
无锡市广勤中学
出处
《无锡教育学院学报》
2006年第3期93-94,共2页
文摘
要创造性地运用教材、促进学生道德判断、道德选择、道德践行能力的提高,就必须从学生已有的认知出发,真实自然地使用教材并展开教学;必须找到合理的切入点,注重科学性与实效性;必须以教材为引导,整合来自学生、教师、教学活动实施的各种条件的课程资源,通过教材使用的拓展与延伸实现教学方式的多样化。
关键词
中学生
思想品德
教材使用
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
位置与视角
4
作者
邹
细
英
出处
《声屏世界》
北大核心
1996年第10期42-42,共1页
文摘
全国劳动模范、上海水电维修工徐虎有句富有哲理的话:“钱可以买到房屋,钱可以买到小人之心,但买不到君子之志.”这句话,说出了金钱在社会主义市场经济中的能量和作用,也道出了不同的人对金钱的不同态度.
关键词
社会主义市场经济
加强思想政治工作
精神文明建设
全国劳动模范
革命理想教育
政治思想素质
职业道德准则
不同态度
舆论监督
人生观教育
分类号
D64 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
禁止“有偿新闻”要有点“势”
5
作者
邹
细
英
出处
《声屏世界》
北大核心
1994年第4期25-25,共1页
文摘
“有偿新闻”,指的是有些记者在采访时利用职业之便攫取个人好处,这是违悖新闻工作职业道德的。因为“有偿新闻”的泛滥,社会也曾流传过“防火防盗防记者”一说。这种说法当然是错误的,但将记者与火、盗相并列而防之,是值得我们深思的。自中央提出制止“有偿新闻”的号召至今已近一年,然而,确切地说,这只是作了一个很好的宣传,至于实际效果却所得甚微,仍有一些记者在向被报道对象伸手。其原因之一,就是缺乏应有的“势”。古时打仗,非常讲究“势”,诸葛亮就曾在《治军》中说:将帅要恰当地运用兵力,兵力不要轻易动用,一旦动用就要象大石头从高处落下,
关键词
“有偿新闻”
报道对象
新闻工作
中说
舆论工具
思想政治工作
政治工作作用
企业单位
政治教育
直观性
分类号
G212 [文化科学—新闻学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
WTO与绿色食品无公害蔬菜的生产技术
邹
细
英
吴兴林
《江西农业科技》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
基于岗位能力构建课程体系的课堂教学模式研究——以会计专业为例
吴兴林
邹
细
英
吴兴华
《中国林业经济》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈初一思想品德新教材的使用
邹
细
英
《无锡教育学院学报》
2006
1
原文传递
4
位置与视角
邹
细
英
《声屏世界》
北大核心
1996
0
下载PDF
职称材料
5
禁止“有偿新闻”要有点“势”
邹
细
英
《声屏世界》
北大核心
1994
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部