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题名尼龙66细旦工业丝生产工艺研究
被引量：3
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作者
康伟峰
牛国旗
邹炳乾
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机构
神马实业股份有限公司
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出处
《郑州轻工业学院学报（自然科学版）》
CAS
2004年第1期11-13,共3页
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文摘
采用连续缩聚、直接纺丝、拉伸卷绕生产工艺,研究了纺制纤度为200dtex～700dtex的尼龙66细旦工业丝的工艺条件.结果表明,当聚酰胺熔体相对黏度(甲酸法)为70～72,纺丝温度为305℃～310℃,冷却风温20℃～24℃,风速0 3m/s～0 4m/s,第一、二、三拉伸温度分别为60℃,185℃,185℃;拉伸倍数5 0倍～5 2倍,卷绕速度<2600m/min,网络压力为300kPa～350kPa时,可获得质量优异的尼龙66细旦工业丝.
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关键词
尼龙66细旦工业丝
生产工艺
连续缩聚
直接纺丝
拉伸卷绕
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Keywords
fine denier industrial fiber
polymer
production technology
tensile temperature
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分类号
TQ342.1
[化学工程—化纤工业]
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题名语文素质教育浅论
被引量：3
- 2
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作者
邹炳乾
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机构
四川师范大学文学院
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出处
《四川师范大学学报（社会科学版）》
1998年第3期139-145,共7页
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文摘
本文从五个方面谈语文素质教育：语文素质教育培养的是创造性人才；改革教材体系和优化课程结构要体现语文素质教育的要义；确立教学模式要弘扬主体精神；提高语文整体素质，促进学生个性发展；
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关键词
素质教育
语文素质
教学改革
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名关于语文教学原则的再思考
被引量：2
- 3
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作者
邹炳乾
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出处
《成都师范学院学报》
1998年第4期117-120,共4页
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关键词
语文教学原则
中学语文教学
语文教育
思维训练
思想教育
语文能力
语言训练
思想政治教育
应试教育
语文素质教育
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名语文教师个性素质探微
被引量：1
- 4
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作者
邹炳乾
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机构
宜宾师专中文系
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出处
《宜宾师范高等专科学校学报》
2000年第4期81-83,共3页
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文摘
本文着重从教师个性素质对学生的全面影响和对教学水平的影响两个方面 ,论述增强个性素质的重要性和必要性 ,并对个性素质在钻研教材、教学风格、教学语言。
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关键词
教师个性素质
语文教学
教学语言
教学风格
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分类号
G635.16
[文化科学—教育学]
G633.302
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