试谈学校管理的转型 被引量：1

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作者 邹伟辅 《学校管理》 2003年第5期22-23,共2页

随着新课程标准的深入人心、全面实施,教育教学领域正在发生着前所未有的积极改变。

关键词 学校管理 转型 课程标准 管理制度 教师管理 教师评价

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左旁末横变为“提”

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2013年第4期18-19,共2页

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“独体”一变成偏旁

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2015年第8X期12-14,共3页

同学们,中国汉字非常复杂,一字一形,字字不同。除了掌握一些共同规律之外,其实每一个字都要下工夫才能写好。譬如,前面我们要求同学们着重练好"独体字",今天,这些"独体字"变了,变成偏旁了。希望同学们留心它们的变... 同学们,中国汉字非常复杂,一字一形,字字不同。除了掌握一些共同规律之外,其实每一个字都要下工夫才能写好。譬如,前面我们要求同学们着重练好"独体字",今天,这些"独体字"变了,变成偏旁了。希望同学们留心它们的变化,抓住"变化"来练好偏旁部首。我们先来观察一下,由独体字"木"变成偏旁后组成的字。 展开更多

关键词 独体字 中国汉字 上下左右

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写好横向结构的字(二)

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2014年第4期16-17,共2页

小朋友们,上一期我们学习了左右结构中的＂左右平分结构＂和＂左窄右宽结构＂的字的书写要领。 这一期我们继续学习左右结构中其他结构类型的字的书写要领。3.左宽右窄结构。虽然是＂左宽右窄＂,书写时,还是要力求把左边写紧凑一些。

关键词 横向结构 继续学习 结构类型 小朋友 书写

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“以学生主体发展为目标，优化自主教育模式”研究报告

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作者 邹伟辅 王志良 等 《江苏教育研究》 2001年第3期45-47,共3页

关键词 素质教育 学生 主体地位 教育改革 自主教育 教师 小学 发展 课堂教学 主导作用

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笔画组合要变化(下)——遵循规律学书法(十二)

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2012年第12期10-11,共2页

关键词 遵循规律

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右旁小时稍靠下

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2013年第7期18-19,共2页

关键词 独体字 让左 弯钩

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写出“独体字”的形状特点(下)

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2013年第2期18-19,共2页

上期,我们知道了写好"独体字"应抓住主笔,稳定字的重心。本期,我们接着学如何写好"独体字"。一、呈"三角形"或"梯形"的字。一类要写出"上窄下宽"的形状特点。一类要写出"上宽下... 上期,我们知道了写好"独体字"应抓住主笔,稳定字的重心。本期,我们接着学如何写好"独体字"。一、呈"三角形"或"梯形"的字。一类要写出"上窄下宽"的形状特点。一类要写出"上宽下窄"的形状特点。二、呈"菱形"的字。这类字要写出上下窄、中间宽的特点。三、含"撇""捺"的字。独体字(基础字)中含有撇捺,撇和捺可能在字的上部,可能在字的中部和下部,都要写得舒展一些,像鸟儿展开双翅才能自由飞翔,使字显得生动、活泼。 展开更多

关键词 独体字 形状特点 下宽 自由飞翔 类要 上宽

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注意偏旁部首书写特点(二)

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2013年第11期18-19,共2页

关键词 偏旁部首 悬针 左尖

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如何写好“独体字”的偏旁

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2013年第3期18-19,共2页

当我们写好了独体字,就可以胸有成竹地学习偏旁部首了。为什么呢?因为很多偏旁部首就是由独体字变化而来的。当独体字成为偏旁部首时,会有哪些变化呢?我们先看看右边这幅图。观察后,我们发现:

关键词 独体字 上下左右 辅文

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笔画组合有规律(续)

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2015年第7X期12-14,共3页

关键词 下钩 弯钩

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注意偏旁部首书写特点(三)

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2013年第12期20-21,共2页

关键词 偏旁部首

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“独体”一变成偏旁

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2015年第10X期12-14,共3页

关键词 独体字

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写出的“独体字”形状特点(上)

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2013年第1期20-21,共2页

同学们,写好一个字,最基本的是把笔画写得准确到位。过了这一关,接下来就是写好"独体字"和一些造字能力很强的"基础字",把它们的形状、结构写匀称和美观了,就为写"合体字"打下了扎实的基础。一、写好主笔... 同学们,写好一个字,最基本的是把笔画写得准确到位。过了这一关,接下来就是写好"独体字"和一些造字能力很强的"基础字",把它们的形状、结构写匀称和美观了,就为写"合体字"打下了扎实的基础。一、写好主笔,稳定字的重心。 展开更多

关键词 独体字 形状特点

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学校管理者的十项修炼

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作者 邹伟辅 《学校管理》 2001年第3期18-19,共2页

当代学校管理者的修炼应遵循"人格第一,能力至上"的原则。笔者认为,以下十项修炼很重要。一、学习与研究学习,了解教育的宏观和微观态势,认真学习现代管理、教育与教学理论,掌握扎实的专业理论技术。研究,善于总结教育教学及... 当代学校管理者的修炼应遵循"人格第一,能力至上"的原则。笔者认为,以下十项修炼很重要。一、学习与研究学习,了解教育的宏观和微观态势,认真学习现代管理、教育与教学理论,掌握扎实的专业理论技术。研究,善于总结教育教学及管理工作经验,进行深刻的反思,分析实际问题,把握规律,展望未来。通过学习与研究,锻炼自己的学力、脑力和眼力。 展开更多

关键词 学校管理 素质教育 教育现代化

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“独体”一变成偏旁(下)

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2015年第12X期12-14,共3页

关键词 独体字

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入门临帖《多宝塔》

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2015年第5X期12-14,共3页

同学们,如果从楷书起步学写毛笔字,那么,《多宝塔》是一本入门好帖。《多宝塔》是唐代大书法家颜真卿在中年时期写的一本帖,该帖用笔规范,点画清晰,结构端庄,平正秀美,容易为初学者所接受。学习书法,离不开临帖,首先是"形临"... 同学们,如果从楷书起步学写毛笔字,那么,《多宝塔》是一本入门好帖。《多宝塔》是唐代大书法家颜真卿在中年时期写的一本帖,该帖用笔规范,点画清晰,结构端庄,平正秀美,容易为初学者所接受。学习书法,离不开临帖,首先是"形临"。我们前面已讲过,临帖要在"看得准,写得像"上下工夫。只有准确地把握一本帖的字形特点。 展开更多

关键词 多宝塔 本帖 临习 左小右大 回锋 一本 提按 形状特点 组合关系 右上方

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教师校本培训的实践与思考

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作者 邹伟辅 《江苏教育研究》 2002年第3期26-27,共2页

关键词 校本培训 实践 教师培训 师德建设 教师仪表 教学能力 小学教育

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基本笔画歌诀

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作者 邹伟辅 《七彩语文（初中）》 2015年第4X期12-14,共3页

借助米字格学写基本笔画,我们可以把某一格线作为参照,来把握笔画的基本形态和运笔的走向。现在,我们来做一个游戏,把基本笔画的起笔、收笔两部分去掉,你发现了什么?你会发现,剩下的部分就成了方向不同、差不多粗细的线段,犹如"火... 借助米字格学写基本笔画,我们可以把某一格线作为参照,来把握笔画的基本形态和运笔的走向。现在,我们来做一个游戏,把基本笔画的起笔、收笔两部分去掉,你发现了什么?你会发现,剩下的部分就成了方向不同、差不多粗细的线段,犹如"火柴梗"或"小木棍"。这说明了什么?这说明了,笔画造型的差异主要取决于起笔、收笔和方向。我们可以概括成一句话:每笔都有起、行、收,一起二行三要收。为了帮助同学们准确地书写基本笔画,我们可以总结一些口诀来进行练写。 展开更多

关键词 基本笔画 火柴梗 米字格 悬针 左尖 横折 下走 弯钩 异在

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让制度成为促进因素——浅谈学校教师管理制度建设

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作者 邹伟辅 《江苏教育研究》 2003年第3期40-42,共3页

关键词 学校管理 教师管理制度 制度改革 激励制度

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