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渗透家国情怀素养发挥历史育人功能——以近年来河北省中考历史试题为例
1
作者 肖文成 申进平 +3 位作者 高红 邵逸国 尹红 孙玲 《教育实践与研究》 2024年第8期17-19,共3页
家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。近年来河北省中考历史试题始终坚持立德树人的价值导向,彰显了历史学科的育人功能。试题蕴含着浓郁的家国情怀,强烈关注近代中国命运,聚焦现代中国建设,以世界眼光关注人类前途命... 家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。近年来河北省中考历史试题始终坚持立德树人的价值导向,彰显了历史学科的育人功能。试题蕴含着浓郁的家国情怀,强烈关注近代中国命运,聚焦现代中国建设,以世界眼光关注人类前途命运,为学生的价值引领起到积极作用。 展开更多
关键词 河北省中考历史试题 家国情怀 育人功能
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浅谈河北省中考历史试题特点与备考策略
2
作者 刘计印 邵逸国 申进平 《课堂内外（初中教研）》 2023年第8期99-101,共3页
河北省中考历史试题一大特色是试题选材丰富多彩,呈现方式灵活多样,同时注重立德树人的价值引领,关注学生历史核心素养培养,导向作用明显。近年来试题坚持历史解释能力的考查,关注历史学习的过程与方法、关注学习历史的现实意义等特点... 河北省中考历史试题一大特色是试题选材丰富多彩,呈现方式灵活多样,同时注重立德树人的价值引领,关注学生历史核心素养培养,导向作用明显。近年来试题坚持历史解释能力的考查,关注历史学习的过程与方法、关注学习历史的现实意义等特点。备考需要依照历史课标施教;提升历史解释能力;精准施策,掌握科学的学史方法。 展开更多
关键词 河北省中考 历史试题 备考策略
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谈新课改下中学地理课堂活力
3
作者 邵逸国 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期190-190,共1页
民主、和谐、宽松、愉悦的课堂学习氛围,可唤起学生的学习热情,激起学生积极主动参与自主探索知识的欲望,才能给学生一个无拘无束的表现空间,让学生处于一种愉悦的心情状态,使学生敢想、敢说、敢问、敢争辩。
关键词 新课程 民主合作 焕发活力 自主学习
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