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浅谈大体积混凝土温度裂缝控制措施 被引量：20
1
作者 邵彩军 《山西建筑》 2008年第1期150-151,共2页
根据多年施工经验,对调查的工程事例进行分析和总结,从设计构造、施工、原材料三方面对如何防止大体积混凝土温度裂缝的产生进行了分析,制定了一系列控制温度变化的措施,以保证大体积混凝土施工质量。
关键词 大体积混凝土 温度裂缝 设计构造 原材料
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煤层钻孔卸压效果定量化评估及应力分布研究 被引量：1
2
作者 徐钰东 刘广建 +5 位作者 邵彩军 牟宗龙 高军强 王康宇 曾朝亮 杨成 《矿业研究与开发》 CAS 北大核心 2023年第5期98-105,共8页
大直径钻孔作为煤层巷道常用的卸压手段,其卸压效果在定量化评估方面有待提高。采用FLAC3D数值模拟软件,对钻孔直径、钻孔间距及钻孔深度进行了正交试验模拟分析,提出了钻孔卸压评价指标,运用极差分析法对卸压效果进行了定量化研究,并... 大直径钻孔作为煤层巷道常用的卸压手段,其卸压效果在定量化评估方面有待提高。采用FLAC3D数值模拟软件,对钻孔直径、钻孔间距及钻孔深度进行了正交试验模拟分析,提出了钻孔卸压评价指标,运用极差分析法对卸压效果进行了定量化研究,并探讨了不同冲击倾向性煤层钻孔后的应力重新分布情况。结果表明:钻孔直径对卸压效果影响最大,与卸压比值K呈正相关关系,钻孔间距影响次之,钻孔深度影响最小;钻孔直径的增大能提升卸压区范围,钻孔间距的减小有利于卸压区的贯通,钻孔深度的增大能使高应力区向煤层深部转移,转移距离与钻孔深度呈正相关关系;钻孔卸压区的贯通能显著降低高应力区整体应力且能有效避免孔间应力集中。研究结果对冲击地压煤层大直径钻孔参数设计具有指导意义。 展开更多
关键词 煤层 钻孔卸压 正交试验 钻孔参数 卸压区 应力集中
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坡面泥石流形成因素及防治措施综述 被引量：1
3
作者 朱人思 杨帅 +2 位作者 邹春雷 沈万里 邵彩军 《江西建材》 2022年第12期135-137,共3页
文中从坡面泥石流文献和工程实例出发,分析了坡面泥石流的形成因素,对坡面泥石流危害形式进行分类以及对坡面泥石流整体破坏阶段进行划分,简要介绍其防治措施、存在问题及治理发展,最终根据以上四个方面对坡面泥石流的进行综合论述。
关键词 坡面泥石流 形成因素 防治措施
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工程测量实验教学模式改革探讨
4
作者 邵彩军 《山西建筑》 2014年第33期261-262,共2页
结合工程测量实验教学经验,针对目前实施工程测量实验教学中存在的学生不重视实验、实验场地不固定、考核方式不完善等问题,进行了教学模式改革,提出了相关的改革内容,并取得了一定的效果。
关键词 工程测量 实验教学 模式改革
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对绍兴某地区住宅建筑裂缝的分析
5
作者 邵彩军 《山西建筑》 2006年第10期138-139,共2页
通过调查绍兴二十多个小区住宅房屋裂缝情况,分析了裂缝产生的原因,并介绍了裂缝的处理方法,消除和减少裂缝隐患,满足用户的合理要求。
关键词 住宅裂缝 温度裂缝 沉降裂缝 施工质量
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线状地区似大地水准面拟合模型的精化探析
6
作者 邵彩军 《山西建筑》 2013年第1期180-181,共2页
首先介绍高程拟合原理和线状地区常用的拟合模型,然后以某个线状地区工程为实例,对多项式拟合及三次样条拟合进行了分析,分析结果表明:三次曲线拟合精度最高,而三次样条曲线计算方法复杂,更适用于线路较长的拟合。
关键词 线状地区 似大地水准面 高程拟合 拟合模型
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虚拟仿真技术在全站仪实验教学中知识维度评价分析
7
作者 邵彩军 白文辉 +1 位作者 黄曼 刘广建 《绍兴文理学院学报》 2024年第8期106-112,共7页
在高校教学改革中,推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合一直是热点问题。虚拟仿真技术作为一种融合信息技术的教学模式,能助推工程测量的实验教学改革,从而有效提高学生知识创新能力的培养。通过设计三种不同教学模式,探讨虚拟仿... 在高校教学改革中,推进信息技术与高等教育实验教学的深度融合一直是热点问题。虚拟仿真技术作为一种融合信息技术的教学模式,能助推工程测量的实验教学改革,从而有效提高学生知识创新能力的培养。通过设计三种不同教学模式,探讨虚拟仿真技术在全站仪实验中的参与度与知识维度的关系,结果表明:采用虚实混合教学模式,能够发挥线上线下两方面的优势,在事实性、概念性、程序性、反省认知性等知识方面均优于其他两种实验教学模式。 展开更多
关键词 知识维度 虚拟仿真技术 全站仪实验
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萧绍平原第四纪工程地质年代测定与地层划分
8
作者 黄曼 邢璐 +4 位作者 邵彩军 刘佳伟 赵建 李少和 邬志超 《绍兴文理学院学报》 2024年第2期21-32,共12页
萧绍平原地区第四纪海陆交互频繁、沉积环境复杂,开展该地区第四纪工程地质层位划分研究对于城市地下空间建设具有重要的参考价值和实践意义.基于萧绍平原第四纪沉积物的颜色及岩性特征,选取典型层位的土样,进一步研究不同地层的放射性... 萧绍平原地区第四纪海陆交互频繁、沉积环境复杂,开展该地区第四纪工程地质层位划分研究对于城市地下空间建设具有重要的参考价值和实践意义.基于萧绍平原第四纪沉积物的颜色及岩性特征,选取典型层位的土样,进一步研究不同地层的放射性碳年龄和微体古生物种类、丰度、分布特征.试验结果表明:萧绍平原地区共包含了3个全新世时期沉积层、4个晚更新世时期沉积层和2个中早更新世沉积层;该地第四纪共经历了4次海侵,由此形成了4个冲海相-海相沉积地层和3个冲洪积、冲湖积陆相沉积地层.分析了各个地层成因,构建了萧绍平原标准工程地质分层,为实际工程中地质勘查提供参考依据. 展开更多
关键词 萧绍平原 第四纪 放射性碳 古生物 地质分层
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虚拟仿真技术在全站仪实验教学中的应用评价研究 被引量：1
9
作者 邵彩军 白文辉 黄曼 《绍兴文理学院学报》 2023年第6期101-108,共8页
随着信息科学技术的不断发展和我国教育部门的大力推动,虚拟仿真技术在教育领域的应用越来越多。针对传统的工程测量实践教学难以满足土木工程技能型创新人才的培养需求问题,设计并提出了三种不同的教学模式,通过评价分析教学模式的目... 随着信息科学技术的不断发展和我国教育部门的大力推动,虚拟仿真技术在教育领域的应用越来越多。针对传统的工程测量实践教学难以满足土木工程技能型创新人才的培养需求问题,设计并提出了三种不同的教学模式,通过评价分析教学模式的目标达成度,探讨虚拟仿真技术在全站仪实验教学中参与度与教学效率关系。研究结果表明:相较于虚拟仿真线上教学模式和传统教学线下模式,虚拟仿真+传统教学混合教学模式可以更简明、高效地促进学生对知识的理解与掌握。研究结果以期为土木工程技能型创新人才培养模式提供一定的数据参考。 展开更多
关键词 目标达成度 虚拟仿真技术 全站仪实验 评价研究
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