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车用内置式永磁同步电机线性化损耗最小控制 被引量:8
1
作者 林立 唐宏伟 +1 位作者 王跃球 《电气传动》 北大核心 2012年第1期35-39,共5页
降低内置式永磁同步电机的损耗,对于提高电动汽车的一次充电续行里程有重要的意义,在分析内置式永磁同步电机(IPMSM)损耗模型的基础上,基于状态反馈精确线性化控制策略,推导出损耗最小控制下最优的励磁电流和转矩电流,使内置式永磁同步... 降低内置式永磁同步电机的损耗,对于提高电动汽车的一次充电续行里程有重要的意义,在分析内置式永磁同步电机(IPMSM)损耗模型的基础上,基于状态反馈精确线性化控制策略,推导出损耗最小控制下最优的励磁电流和转矩电流,使内置式永磁同步电机运行于损耗最小控制方式下,并利用Matlab仿真软件建立了系统模型并进行仿真。仿真结果表明,与传统的最大转矩控制相比,系统在保持线性化解耦快速动态响应的同时,损耗最小控制方式下的电机损耗有明显减小,达到节能提高电动汽车一次充电续行里程的目的。 展开更多
关键词 电动汽车 永磁同步电机 内置式 损耗最小控制
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“电力电子及运动控制”教学方法探讨 被引量:8
2
作者 林立 唐杰 《电气电子教学学报》 2012年第4期114-115,共2页
本文在分析"电力电子及运动控制"课程具有知识联系紧密、专业性和实践性强等特点的基础上,重点在课程的教学方法上加以探讨与改进,提出以工程实际为背景,项目案例为导向,建立知识树,增强实验环节,构建计算机仿真教学、课程设... 本文在分析"电力电子及运动控制"课程具有知识联系紧密、专业性和实践性强等特点的基础上,重点在课程的教学方法上加以探讨与改进,提出以工程实际为背景,项目案例为导向,建立知识树,增强实验环节,构建计算机仿真教学、课程设计及毕业设计等模块化的教学方法改革方案,以进一步提高该课程的教学水平。 展开更多
关键词 电力电子 运动控制 MATLAB/SIMULINK
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微波合成β-Sialon 被引量:4
3
作者 潘伟 +3 位作者 周益春 彭虎 李俊 谭丛兵 《稀有金属材料与工程》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2007年第2期354-358,共5页
研究了微波加热条件下合成温度、保温时间等对产物性能的影响。应用微波加热技术,以Al粉、Si粉、Al2O3粉为原料,成功地进行了不同Z值配比Sialon的合成。结果表明:利用微波反应合成β-Sialon,相比传统工艺具有降低烧结温度、缩短保温时... 研究了微波加热条件下合成温度、保温时间等对产物性能的影响。应用微波加热技术,以Al粉、Si粉、Al2O3粉为原料,成功地进行了不同Z值配比Sialon的合成。结果表明:利用微波反应合成β-Sialon,相比传统工艺具有降低烧结温度、缩短保温时间、节能省时等优势。 展开更多
关键词 微波合成 陶瓷 Β-SIALON
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异步电机的变频调速系统设计 被引量:5
4
作者 林立 李辉 《邵阳学院学报(自然科学版)》 2017年第2期27-31,共5页
以DSP2812为控制器、三相交流异步电动机为被控对象,设计了一个通用型变频调速系统,实验表明了对交流异步电机系统进行了变频调速控制,运行稳定,实现频率1~50Hz范围内的控制,步进频率1Hz。
关键词 DSP2812 异步电动机 变频器 矢量控制
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地方本科院校测控专业教学改革与转型发展初探 被引量:4
5
作者 刘新波 李辉 《科技创业月刊》 2017年第5期75-77,共3页
在国家深化教学改革,大力提倡创新与创业教育的氛围下,以邵阳学院为例,针对目前地方本科院校测控专业教学存在的问题。指出转型发展的必要性,提出了以专业教学改革的措施来提高学生的学习兴趣,调动其学习积极性,强化专业教学的实效性,... 在国家深化教学改革,大力提倡创新与创业教育的氛围下,以邵阳学院为例,针对目前地方本科院校测控专业教学存在的问题。指出转型发展的必要性,提出了以专业教学改革的措施来提高学生的学习兴趣,调动其学习积极性,强化专业教学的实效性,提升学生的创新创业能力。 展开更多
关键词 地方本科院校 测控技术与仪器专业 教学改革 转型发展
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提高《电气测量技术》课程教学质量的思考 被引量:4
6
作者 李辉 刘新波 《福建电脑》 2017年第9期61-61,99,共2页
《电气测量技术》是测控技术与仪器专业的专业必修课。改革传统教学方法,以讲授、案例教学、讨论式和研究式等多种教学模式相结合融入到教学之中,优化教学内容,突出教学重点,加强实践教学,实践表明学生的动手操作能力、创新能力有显著... 《电气测量技术》是测控技术与仪器专业的专业必修课。改革传统教学方法,以讲授、案例教学、讨论式和研究式等多种教学模式相结合融入到教学之中,优化教学内容,突出教学重点,加强实践教学,实践表明学生的动手操作能力、创新能力有显著提高。 展开更多
关键词 测控技术与仪器专业 教学模式 教学改革
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基于微课的虚拟仪器课程混合式教学模式研究 被引量:3
7
作者 李辉 +1 位作者 刘新波 林立 《当代教育理论与实践》 2016年第10期103-105,共3页
目前地方高校正在探索转型发展之路,教学模式正是其探索方向之一,一种从传统的课堂教学转变为以学生为主体的自主性学习的教学模式——"微课",逐渐走进高等院校管理者及教育工作者的视野。在虚拟仪器教学过程中,笔者从教师侧... 目前地方高校正在探索转型发展之路,教学模式正是其探索方向之一,一种从传统的课堂教学转变为以学生为主体的自主性学习的教学模式——"微课",逐渐走进高等院校管理者及教育工作者的视野。在虚拟仪器教学过程中,笔者从教师侧进行转变,摸索一种"课堂为主,微课为辅"的混合式教学模式,以期为工科专业课程的教学模式研究提供参考。 展开更多
关键词 虚拟仪器 微课程 混合式教学
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基于STM32单片机的数字直流调速系统的设计 被引量:3
8
作者 李辉 石书琪 +2 位作者 窦乐 刘新波 《邵阳学院学报(自然科学版)》 2017年第1期88-92,共5页
本文介绍了一种基于STM32F103的全数字直流调速系统。首先分析了直流调速系统的控制原理,然后利用STM32F103单片机产生PWM控制信号,并在软件中应用增量式PID的速度闭环来完成直流电机的调速控制方案。文中着重分析了电机的控制模块、检... 本文介绍了一种基于STM32F103的全数字直流调速系统。首先分析了直流调速系统的控制原理,然后利用STM32F103单片机产生PWM控制信号,并在软件中应用增量式PID的速度闭环来完成直流电机的调速控制方案。文中着重分析了电机的控制模块、检测电路、驱动电路等硬件电路构成及相应的软件编程设计,最后搭建了小功率直流电机直流调速实验系统。实验及结果分析表明:该方案具有性价比高、可靠性好、精度高的优点,并验证了设计方案的可行性和合理性。 展开更多
关键词 STM32F103VET6 PID 脉宽调制 直流调速
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电渗流速度检测研究 被引量:3
9
作者 李辉 林立 《自动化仪表》 CAS 2015年第4期79-83,共5页
针对微通道的结构特性、微流体的输运特性和电渗流的驱动特点,设计了一种基于微通道内电渗流速度的检测系统,并通过改变液体浓度及外加电压强度,分别实现对电渗流速度的测定。检测系统设计基于电流法监测原理,采用前置放大电路、滤波电... 针对微通道的结构特性、微流体的输运特性和电渗流的驱动特点,设计了一种基于微通道内电渗流速度的检测系统,并通过改变液体浓度及外加电压强度,分别实现对电渗流速度的测定。检测系统设计基于电流法监测原理,采用前置放大电路、滤波电路,同时利用MSP430 MCU高速采样技术实现前端的数据采集,通过串口通信技术,并结合虚拟仪器及Lab VIEW技术开发上位机程序,实现后端的电压数据处理、电渗流流速检测及波形的实时显示。试验及结果分析表明,该检测系统能够较好地满足电渗流平均速度检测的需要。 展开更多
关键词 电渗流 电流监测法 MSP430 虚拟仪器 检测系统
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β′-Sialon的微波反应烧结
10
作者 潘伟 +2 位作者 周益春 彭虎 谭丛兵 《湘潭大学自然科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2007年第1期49-55,共7页
利用Al粉、Si粉、Al2O3粉,根据微波加热特点,调整原料的配比,配合自制的工业微波高温烧结炉,选择合适的微波工艺合成了Z值等于3的β′-Sialon.研究了原料配比、炉气中氧含量、烧结温度以及保温时间等对产物性能的影响.结果表明:利用微... 利用Al粉、Si粉、Al2O3粉,根据微波加热特点,调整原料的配比,配合自制的工业微波高温烧结炉,选择合适的微波工艺合成了Z值等于3的β′-Sialon.研究了原料配比、炉气中氧含量、烧结温度以及保温时间等对产物性能的影响.结果表明:利用微波反应烧结β′-Sialon,原料配比和炉气中氧含量很关键;微波反应合成烧结Z值等于3的β′-Sia-lon的最佳工艺是1500℃、保温90 min,该工艺烧结的材料密度为3.050 g/cm3和室温抗弯强度为150 MPa. 展开更多
关键词 陶瓷 微波反应烧结 β'-Silon 氮化
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D-STATCOM用于负荷补偿电流检测方法研究 被引量:2
11
作者 王跃球 唐杰 《微计算机信息》 2012年第3期42-43,共2页
本文提出一种改进的基于电源电压矢量的补偿电流检测方法,该方法在电网电压不平衡条件下能实现负载电流中的无功、谐波和负序分量的综合检测,仿真研究表明检测效果有明显改善。证明了本文所提检测方法的正确性和有效性。
关键词 电网电压 D—STATCOM 负荷补偿 电流检测
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地方本科院校测控专业实践教学改革探析 被引量:2
12
作者 李辉 刘新波 《农村经济与科技》 2017年第17期290-291,共2页
根据邵阳学院的现状,指出地方本科院校测控技术与仪器专业实践教学中存在的问题,提出了建立以实验课程设置为重点的实践教学体系,并进行实验教学、课程设计、实习、毕业设计等方面的教学改革。实践表明学生的动手操作能力、创新能力有... 根据邵阳学院的现状,指出地方本科院校测控技术与仪器专业实践教学中存在的问题,提出了建立以实验课程设置为重点的实践教学体系,并进行实验教学、课程设计、实习、毕业设计等方面的教学改革。实践表明学生的动手操作能力、创新能力有显著提高。 展开更多
关键词 地方本科院校 测控技术与仪器专业 实践教学 教学改革
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LabVIEW应用于控制类课程教学改革的探讨 被引量:1
13
作者 李辉 王晓芳 +1 位作者 林立 《电气电子教学学报》 2016年第6期150-152,共3页
本文提出将LabVIEW应用于控制类课程的教改方案,从专业基础课及专业课两个方面展开论述,并拓展到基于声卡的音频信号分析系统的教学与科研中。实践表明:本方案的实施,不仅使课程体系连贯,而且增加了学生动手实践的机会,提升了教学效果。
关键词 现代职业教育 LABVIEW 专业课 专业基础课
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地方院校测控专业创新创业教学改革 被引量:1
14
作者 李辉 刘新波 《科技创业月刊》 2020年第12期128-130,共3页
探讨地方本科院校测控专业学生创新创业能力培养,从教学理念、培养模式等方面提出教学改革建议。实践表明,该模式有利于学生动手操作能力、创新能力培养。
关键词 地方本科院校 测控专业 创新创业 教学改革
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变频器SVPWM整流输入输出解耦控制研究 被引量:1
15
作者 林立 唐宏伟 +1 位作者 李洪岩 《电力电子技术》 CSCD 北大核心 2011年第3期48-50,56,共4页
针对变频器能量回馈及数学模型直流电压与d,q定向坐标系下q轴电流之间的非线性耦合问题,利用非线性状态反馈和坐标变换,实现了变流系统的输入输出解耦控制和完全精确线性化,将原系统分解为直流电压线性子系统和q轴电流线性子系统,并分... 针对变频器能量回馈及数学模型直流电压与d,q定向坐标系下q轴电流之间的非线性耦合问题,利用非线性状态反馈和坐标变换,实现了变流系统的输入输出解耦控制和完全精确线性化,将原系统分解为直流电压线性子系统和q轴电流线性子系统,并分别进行控制器校正设计。理论分析和实验表明,变频器变流系统解耦线性化控制比常规矢量控制PI调节具有更好的快速响应和抗干扰能力;同时,在不增加系统硬件成本的情况下,网侧电压和电流正弦性好,可实现能量的双向流动。该新型控制策略可更好地提高变频器的性价比。 展开更多
关键词 变频器 空间矢量脉宽调制 解耦控制
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基于NRF24L01的多点无线温湿度采集系统设计与实现 被引量:1
16
作者 刘丽 尹进田 +2 位作者 周沛峰 李傲寒 《工业控制计算机》 2014年第11期156-158,共3页
设计了一种基于无线传输的多点温湿度采集系统。采用ST89C52单片机作为核心控制芯片,通过DS18B20数字温度传感器和DHT11温湿度传感器采集温湿度信号,使用NRF24L01无线通讯模块通讯,将PL2303串口与上位机连接并显示温湿度信息,实现了温... 设计了一种基于无线传输的多点温湿度采集系统。采用ST89C52单片机作为核心控制芯片,通过DS18B20数字温度传感器和DHT11温湿度传感器采集温湿度信号,使用NRF24L01无线通讯模块通讯,将PL2303串口与上位机连接并显示温湿度信息,实现了温湿度采集、多点测量和上位机显示。实验证明,系统具有较好的实时性和准确度,具有一定的实用和推广价值。 展开更多
关键词 温湿度采集系统 传感器 无线通讯 NRF24L01
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地方二本高校仪器仪表类课程专题教学法初探
17
作者 刘新波 《电气电子教学学报》 2017年第3期73-75,共3页
仪器仪表类课程的知识逻辑具有共性。采用专题教学法,通过设立一个个相对独立内容进行深入研究,紧密结合知识点中的共性和差异,可以对学生的知识体系进行梳理和总结。对课程"测试信号分析与处理"的实践表明:此方法充分调动学... 仪器仪表类课程的知识逻辑具有共性。采用专题教学法,通过设立一个个相对独立内容进行深入研究,紧密结合知识点中的共性和差异,可以对学生的知识体系进行梳理和总结。对课程"测试信号分析与处理"的实践表明:此方法充分调动学生的学习积极性,增强专业课教学内容的实效性,提高学生对知识的应用能力。 展开更多
关键词 地方二本高校 测控技术与仪器专业 专题教学法
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地方本科院校测控专业毕业设计改革探索
18
作者 李辉 刘新波 《福建电脑》 2017年第8期64-65,共2页
初步探索了地方本科院校测控技术与仪器专业毕业设计教学改革,指出了本专业毕业设计质量中存在的主要问题,重点对毕业设计的选题、开题、中期检查和答辩等进行过程监控。以邵阳学院测控技术与仪器专业近4届毕业设计学生为例,在毕业设计... 初步探索了地方本科院校测控技术与仪器专业毕业设计教学改革,指出了本专业毕业设计质量中存在的主要问题,重点对毕业设计的选题、开题、中期检查和答辩等进行过程监控。以邵阳学院测控技术与仪器专业近4届毕业设计学生为例,在毕业设计选题方面结合教师科研项目,实现产学研结合,提升测控专业学生的技能,培养创新创业型人才。 展开更多
关键词 地方本科院校 测控技术与仪器专业 毕业设计 教学改革
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《测试信号分析与处理》教学方法初探与实践
19
作者 刘新波 李辉 《科技视界》 2017年第1期103-104,共2页
"测试信号分析与处理"课程是测控技术与仪器专业开设的专业课,指出教学过程中存在的主要问题,分析了产生问题的主要原因;阐述了教学内容、教学方法以及教学考核评价方面的改革和探讨。多年的教学实践过程表明,"测试信号... "测试信号分析与处理"课程是测控技术与仪器专业开设的专业课,指出教学过程中存在的主要问题,分析了产生问题的主要原因;阐述了教学内容、教学方法以及教学考核评价方面的改革和探讨。多年的教学实践过程表明,"测试信号分析与处理"的教学改革有助于提高学生的专业创新能力。 展开更多
关键词 测试信号分析与处理 教学方法 教学实践
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新型软磁合金在电机中的应用
20
作者 林立 唐杰 +2 位作者 唐宏伟 黄同成 《微电机》 北大核心 2012年第8期72-80,共9页
近年来,铁基非晶纳米晶合金(ANA)与铁基非晶纳米晶软磁复合(SMC)材料取得了迅速发展,并在许多领域得到了应用。本文在分析大量文献的基础上,分析比较了这两种新型材料的特点,综述了开发这两种材料的动态以及在电机上的应用特点,讨论了... 近年来,铁基非晶纳米晶合金(ANA)与铁基非晶纳米晶软磁复合(SMC)材料取得了迅速发展,并在许多领域得到了应用。本文在分析大量文献的基础上,分析比较了这两种新型材料的特点,综述了开发这两种材料的动态以及在电机上的应用特点,讨论了现有研究成果的成功经验,并分析了存在的问题。认为ANA在节能电机上有应用优势,而SMC比较适合于应用在结构复杂及高频电机上。最后总结出ANA电机及SMC电机要得到商业应用还需要进一步开展的工作。 展开更多
关键词 新型软磁合金 ANA电机 SMC电机 综述 新材料应用
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