1
|
渗透工程实践的“金属”大单元复习教学——以“铁锅的一生”为例 |
邱长永
|
《化学教与学》
|
2024 |
0 |
|
2
|
博观而约取 厚积而薄发——也谈构建初中化学生态课堂的高效性策略 |
邱长永
|
《化学教与学》
|
2014 |
2
|
|
3
|
发展智慧课堂 构建学科观念 |
邱长永
|
《中学化学教学参考》
|
2018 |
0 |
|
4
|
基于以学生为中心的初高中化学衔接教学研究——以“复分解反应”教学为例 |
邱长永
|
《化学教与学》
|
2019 |
0 |
|
5
|
“海水晒‘盐’”项目式教学设计 |
邱长永
|
《中学化学教学参考》
|
2021 |
0 |
|
6
|
化学实验在中考试卷中的呈现及其处理策略 |
邱长永
|
《中学化学教学参考》
|
2020 |
0 |
|
7
|
激趣教学漫谈 |
邱长永
|
《化学教与学》
|
2011 |
0 |
|