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试论“任务教学法”在英语专业综合英语课教学中的应用
被引量:
4
1
作者
邱
艺
鸿
《鹭江职业大学学报》
2001年第2期79-83,共5页
本文主要探讨任务教学法在英语专业综合英语课教学中的应用 ,通过多种课堂活动 ,以完成各项规定任务的方式归纳课文的重点、难点 ,区别主、次信息 ,交流不同的观点、并交换意见 ,达成共识。这种方式体现了输入与输出的有机结合 ,能够充...
本文主要探讨任务教学法在英语专业综合英语课教学中的应用 ,通过多种课堂活动 ,以完成各项规定任务的方式归纳课文的重点、难点 ,区别主、次信息 ,交流不同的观点、并交换意见 ,达成共识。这种方式体现了输入与输出的有机结合 ,能够充分调动学生学习的内因 。
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关键词
任务教学法
课堂活动
英语教学
综合英语课
教学效果
下载PDF
职称材料
静止了的文学风景线——记哲学小说家艾丽丝·默多克
被引量:
1
2
作者
邱
艺
鸿
《外国文学动态》
1999年第4期13-15,共3页
艾丽丝·默多克,英国当代文坛上最引人瞩目的小说家之一,因患早老年性痴呆症,于今年2月8日在英国牛津与世长辞,享年79岁。从此以后,已经习惯几乎每隔一年便能看到一部默多克作品问世的评论家和读者的眼里多了一分寂寞,这道行走的风...
艾丽丝·默多克,英国当代文坛上最引人瞩目的小说家之一,因患早老年性痴呆症,于今年2月8日在英国牛津与世长辞,享年79岁。从此以后,已经习惯几乎每隔一年便能看到一部默多克作品问世的评论家和读者的眼里多了一分寂寞,这道行走的风景就此静止了。
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关键词
默多克
哲学小说
老年性痴呆症
小说家
当代文坛
存在主义哲学
作品
评论家
哲学著作
现实社会
原文传递
人的尺度
3
作者
乔治·桑塔耶纳
邱
艺
鸿
(翻译)
萧萍(翻译)
《中国国家旅游》
2013年第8期172-173,共2页
于是人的尺度再度不可阻挡地出场了,只可惜原本的尊严已丧失殆尽,因为它曾经被过度拉长拉高,以达到一种毫无生气的尊严,反倒丢失了自己原本的尊严。
关键词
旅游业
旅游资源
旅游经济
旅游市场
旅游景点
原文传递
题名
试论“任务教学法”在英语专业综合英语课教学中的应用
被引量:
4
1
作者
邱
艺
鸿
机构
鹭江职业大学外语系
出处
《鹭江职业大学学报》
2001年第2期79-83,共5页
文摘
本文主要探讨任务教学法在英语专业综合英语课教学中的应用 ,通过多种课堂活动 ,以完成各项规定任务的方式归纳课文的重点、难点 ,区别主、次信息 ,交流不同的观点、并交换意见 ,达成共识。这种方式体现了输入与输出的有机结合 ,能够充分调动学生学习的内因 。
关键词
任务教学法
课堂活动
英语教学
综合英语课
教学效果
Keywords
Task based learning approach
intensive reading
classroom activities
allround competence
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
静止了的文学风景线——记哲学小说家艾丽丝·默多克
被引量:
1
2
作者
邱
艺
鸿
机构
厦门鹭江大学外语系
出处
《外国文学动态》
1999年第4期13-15,共3页
文摘
艾丽丝·默多克,英国当代文坛上最引人瞩目的小说家之一,因患早老年性痴呆症,于今年2月8日在英国牛津与世长辞,享年79岁。从此以后,已经习惯几乎每隔一年便能看到一部默多克作品问世的评论家和读者的眼里多了一分寂寞,这道行走的风景就此静止了。
关键词
默多克
哲学小说
老年性痴呆症
小说家
当代文坛
存在主义哲学
作品
评论家
哲学著作
现实社会
分类号
I561 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
人的尺度
3
作者
乔治·桑塔耶纳
邱
艺
鸿
(翻译)
萧萍(翻译)
出处
《中国国家旅游》
2013年第8期172-173,共2页
文摘
于是人的尺度再度不可阻挡地出场了,只可惜原本的尊严已丧失殆尽,因为它曾经被过度拉长拉高,以达到一种毫无生气的尊严,反倒丢失了自己原本的尊严。
关键词
旅游业
旅游资源
旅游经济
旅游市场
旅游景点
分类号
F592 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
试论“任务教学法”在英语专业综合英语课教学中的应用
邱
艺
鸿
《鹭江职业大学学报》
2001
4
下载PDF
职称材料
2
静止了的文学风景线——记哲学小说家艾丽丝·默多克
邱
艺
鸿
《外国文学动态》
1999
1
原文传递
3
人的尺度
乔治·桑塔耶纳
邱
艺
鸿
(翻译)
萧萍(翻译)
《中国国家旅游》
2013
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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