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氟化氢传统工艺装备的改进 被引量:1
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作者 雷游生 黄天梁 秋生 《厦门理工学院学报》 2017年第5期21-27,共7页
针对传统氟化氢工艺装备存在的生产工艺热能利用不足,导气箱腐蚀严重、堵管频率高,反应转炉炉头、炉尾密封性欠佳,有水酸制酸条件受限以及有水氟化氢人工充装易产生喷溅现象等问题,改进了装备中的5个关键工艺装置:即改进反应转炉的余热... 针对传统氟化氢工艺装备存在的生产工艺热能利用不足,导气箱腐蚀严重、堵管频率高,反应转炉炉头、炉尾密封性欠佳,有水酸制酸条件受限以及有水氟化氢人工充装易产生喷溅现象等问题,改进了装备中的5个关键工艺装置:即改进反应转炉的余热利用装置,导气箱换耐腐蚀材料并安装自动推渣装置,炉头炉尾缸由机械密封装置取代弹簧压紧装置,利用DCS系统实现有水酸制酸自动控制及有水氟化氢自动充装。试运行调整后,原传统萤石-硫酸法传统氟化氢生产条件得到大幅改善,产品质量稳定,年节约生产成本500多万元,减少二氧化硫排放量10.59 t,烟尘排放量减少4.25 t,实现了节能、降耗、减排的目标。 展开更多
关键词 氟化氢 装备改进 传统工艺装备
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循序渐进地培养学生的实验能力和创新精神
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作者 秋生 《实验教学与仪器》 2004年第5期10-11,共2页
科学实验是探索自然奥秘的有力武器,也是培养学生实验能力和创新精神的重要手段.一个完整的实设计验过程大体可用如下的图式表示:确定实验目的→完思维概括成实验动作:操作、观察、记录→得出结论.
关键词 实验能力 创新精神 初三 化学教学 实践活动
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