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全负载DC-DC变换器电荷平衡数字控制 被引量：9
1
作者 邱楹 陈希有 +1 位作者 仲崇权 齐琛 《中国电机工程学报》 EI CSCD 北大核心 2013年第18期40-47,17,共8页
提出一种适用于连续模式和断续模式DC-DC变换器的电荷平衡数字控制方法。该方法基于并行运算和组合逻辑,通过连续计算和比较平均充电电流和输出电流从而生成期望的占空比。得益于该机制,新的方法对跨越两种导通模式的扰动仍具有良好的... 提出一种适用于连续模式和断续模式DC-DC变换器的电荷平衡数字控制方法。该方法基于并行运算和组合逻辑,通过连续计算和比较平均充电电流和输出电流从而生成期望的占空比。得益于该机制,新的方法对跨越两种导通模式的扰动仍具有良好的动态性能。该方法通过引入双模控制策略利用线性补偿器消除稳态误差,且适用于包括Buck,Boost和Buck-Boost在内的3种基本变换器。对同相Buck-Boost变换器的仿真与实验验证了该方法的有效性。 展开更多
关键词 DC-DC变换器 连续模式 断续模式 数字控制 电荷平衡
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一种开关变换器统一能量守恒平均模型 被引量：5
2
作者 邱楹 陈希有 《电机与控制学报》 EI CSCD 北大核心 2009年第4期559-564,共6页
针对不同开关变换器模型与拓扑结构密切相关,转换困难的问题,依据能量守恒平均原理,建立连续模式下隔离和非隔离buck、boost、buck-boost变换器统一直流和小信号模型,并给出开环传递函数。将变换器中寄生参数及储能电感折算到与输出电... 针对不同开关变换器模型与拓扑结构密切相关,转换困难的问题,依据能量守恒平均原理,建立连续模式下隔离和非隔离buck、boost、buck-boost变换器统一直流和小信号模型,并给出开环传递函数。将变换器中寄生参数及储能电感折算到与输出电容串联的支路中,在考虑寄生参数影响的同时,减小变换器结构上的差异。所建立的模型可以通过拓扑因数的选择,方便的实现不同变换器模型的转换,有利于各种变换器的比较研究。该模型同样适用于含有同步整流结构的情况。仿真分析表明,模型能够准确描述变换器的频域特性,验证了理论推导的有效性。 展开更多
关键词 开关变换器 能量守恒 寄生参数 小信号模型
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浅析多媒体在中职教学中的运用 被引量：3
3
作者 王苗 邱楹 《中国信息技术教育》 2014年第4期47-48,共2页
随着多媒体信息技术的不断应用和发展，中职教学中其所占比重日益加大。本文首先阐述了多媒体技术对提高中职教学质量的重要意义，其次则从课堂活动设计、课件制作以及学生参与三方面对中职多媒体教学的运用进行浅析，最后在此基础上分... 随着多媒体信息技术的不断应用和发展，中职教学中其所占比重日益加大。本文首先阐述了多媒体技术对提高中职教学质量的重要意义，其次则从课堂活动设计、课件制作以及学生参与三方面对中职多媒体教学的运用进行浅析，最后在此基础上分析了多媒体信息技术在中职教学中的误区及对策，确保多媒体教学方法在中职教学中可以发挥其重要作用。 展开更多
关键词 多媒体 中职 运用
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关于多媒体技术在班级工作中应用的几点思考 被引量：1
4
作者 邱楹 王苗 《中国信息技术教育》 2014年第2期109-110,共2页
多媒体技术与中职班级管理结合在一起，可以为班级管理工作带来新模式和思路。本文主要探讨了多媒体在中职班级管理工作中的应用，从搭建了师生交流的桥梁、密切学校和家长的联系和创建良好班级文化三个方面进行了分析，从而体现了多媒... 多媒体技术与中职班级管理结合在一起，可以为班级管理工作带来新模式和思路。本文主要探讨了多媒体在中职班级管理工作中的应用，从搭建了师生交流的桥梁、密切学校和家长的联系和创建良好班级文化三个方面进行了分析，从而体现了多媒体技术在改善中职学校师生之间的关系，密切同家长的联系以及构建一个良好的班级文化和向心力等方面所发挥的重要作用。 展开更多
关键词 多媒体技术 中职 班级管理
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一种多输出电流馈电推挽变换器的电流反馈控制方法 被引量：1
5
作者 邱楹 仲崇权 《电子学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第11期2183-2189,共7页
本文提出了一种应用于多输出BUCK电流馈电推挽变换器的电流反馈控制方法.该控制方法等效于可变权系数的加权电压控制方法,其通过将反馈变量采样点由输出支路转移至变压器原边输入端并利用电感电流加以补偿从而实现对各支路输出电压的均... 本文提出了一种应用于多输出BUCK电流馈电推挽变换器的电流反馈控制方法.该控制方法等效于可变权系数的加权电压控制方法,其通过将反馈变量采样点由输出支路转移至变压器原边输入端并利用电感电流加以补偿从而实现对各支路输出电压的均衡调节.这一控制方法在简化反馈环节的同时改善了各支路输出电压的负载调整特性.分析过程考虑了主要的传导损失.仿真与实验结果证明了该控制方法的有效性. 展开更多
关键词 电流馈电推挽变换器 平均大信号模型 多输出 电流反馈控制方法
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中职学校现代学徒制人才培养模式的探索——以淄博理工学校纺织技术及营销专业为例 被引量：1
6
作者 赵双 邱楹 袁鹏 《纺织服装教育》 2019年第5期407-409,420,共4页
现代学徒制是将传统的学徒制与现代职业教育有机结合的一种新型人才培养模式,对于加强校企合作,促进校企协同育人具有积极作用。以淄博理工学校纺织技术及营销专业现代学徒制试点项目为例,阐述中职教育实施现代学徒制的必要性,介绍中职... 现代学徒制是将传统的学徒制与现代职业教育有机结合的一种新型人才培养模式,对于加强校企合作,促进校企协同育人具有积极作用。以淄博理工学校纺织技术及营销专业现代学徒制试点项目为例,阐述中职教育实施现代学徒制的必要性,介绍中职纺织专业开展现代学徒制人才培养的实践及取得的成效,并提出存在的问题及解决对策,为中职学校实施现代学徒制人才培养模式提供参考。 展开更多
关键词 中职学校 现代学徒制 人才培养模式 纺织技术及营销专业
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