针灸与免疫调节 被引量：11

1

作者 邱启祥 黄诚 《赣南医学院学报》 2012年第3期476-480,共5页

众所周知,针灸是一种东方医学的治疗方式,针灸不仅可以用来有效地治疗疾病,也可用于预防疾病和强身健体。针灸还应用于镇痛以及缓解因压力带来的生理、心理方面的平衡失调。电针是在针上施加电流的针灸方法,电针疗法具有操作简便、节省... 众所周知,针灸是一种东方医学的治疗方式,针灸不仅可以用来有效地治疗疾病,也可用于预防疾病和强身健体。针灸还应用于镇痛以及缓解因压力带来的生理、心理方面的平衡失调。电针是在针上施加电流的针灸方法,电针疗法具有操作简便、节省人力、使用安全和提高针刺疗效等优点,已成为传统针灸治疗手段中最为流行的一种方式。近年来,电针的作用机理已成为人们研究的热点。为此,本文就有关针灸调节免疫功能的最新进展综述如下。 展开更多

关键词 针灸 免疫调节

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护理专业应用解剖学教学模式改革探讨 被引量：9

2

作者 罗滨 邱启祥 《四川解剖学杂志》 2004年第1期55-56,共2页

护理专业是一门实用性强的专业,而护理技术操作的实现是建立在正常人体解剖学基础上.目前使用的临床护理教材中70%的内容与解剖学有关,其中抢救技术操作100%的与解剖学有关.在掌握系统理论知识的同时,重在实践,即在自己的身体上观察触... 护理专业是一门实用性强的专业,而护理技术操作的实现是建立在正常人体解剖学基础上.目前使用的临床护理教材中70%的内容与解剖学有关,其中抢救技术操作100%的与解剖学有关.在掌握系统理论知识的同时,重在实践,即在自己的身体上观察触摸验证;在尸体标体上,反复操作练习操作.因此,护理应用解剖学教学应着重在与护理技术操作有关的形态学方面.为顺应护理专业发展方向,保证护理专业教学的需要,笔者对我院护理本科专业应用解剖学教学模式和教学方法的改革进行了探讨.认为护理专业在学完系统解剖学之后,或在临床护理学开课之前,将护理应用解剖学融合到局部解剖学中进行教学,可以取得良好效果. 展开更多

关键词 护理专业 应用解剖学 教学模式 教学改革 护理教学 课堂讨论

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助行设备在美国老年人群中防跌倒作用的现状分析 被引量：8

3

作者 邱启祥 王小敏 刘浩 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2014年第1期85-87,共3页

本文分析各种助行设备(AAD),包括助行器、助行车、手杖等对美国老年使用者姿态、步态的影响及其与跌倒的关系;分析了为什么即使有AAD的帮助,老年人跌倒现象还是频繁出现。提出要在社区医疗服务中对老年人AAD的使用情况进行评估,并向他... 本文分析各种助行设备(AAD),包括助行器、助行车、手杖等对美国老年使用者姿态、步态的影响及其与跌倒的关系;分析了为什么即使有AAD的帮助,老年人跌倒现象还是频繁出现。提出要在社区医疗服务中对老年人AAD的使用情况进行评估,并向他们宣传和培训正确使用AAD的知识,以便帮助老年人合理地使用AAD,尽可能地避免跌倒的发生。 展开更多

关键词 老年人 跌倒 助行器 手杖

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美国北德克萨斯大学康复解剖学教学观感 被引量：6

4

作者 邱启祥 刘瑞珍 刘浩 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期270-272,共3页

解剖学是康复治疗技术专业最重要的医学基础课之一,康复治疗师临床能力的好坏不仅与专业技能有关还与其掌握的基础医学知识有关,尤其是解剖学知识[1].在中国,很多人习惯地认为康复治疗的主要手段就是中医疗法,从而忽视西医及解剖学在康... 解剖学是康复治疗技术专业最重要的医学基础课之一,康复治疗师临床能力的好坏不仅与专业技能有关还与其掌握的基础医学知识有关,尤其是解剖学知识[1].在中国,很多人习惯地认为康复治疗的主要手段就是中医疗法,从而忽视西医及解剖学在康复领域的重要性,加之受传统教学模式的影响,康复专业解剖学课的教学并不能很好体现其专业特色.在西方,康复被定义为是一种医学实践中智慧的结晶,它帮助那些传统内外科手段对其无能为力的患者恢复正常的独立生活能力[1].现在国外有很多专业的康复医院,他们通过科学的、系统的、专业的康复手段使无数有不同程度身心障碍的患者走向社会,过上正常人的生活. 展开更多

关键词 康复治疗技术 解剖学教学 德克萨斯 独立生活能力 观感 美国 传统教学模式 医学基础课

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国外解剖学教学给我国留学生解剖教学的启示 被引量：4

5

作者 刘瑞珍 邹晓琴 邱启祥 《四川解剖学杂志》 2015年第3期50-51,共2页

本文对国内外解剖教学进行分析和比较,在语言交流、教材的使用、实验和理论教学以及考试等方面对国内留学生解剖教学提出了一些有意义的见解,具有一定的参考借鉴意义。

关键词 解剖学教学 留学生教学 语言交流

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结合网络的人体解剖学混合式教学模式的应用与评价 被引量：2

6

作者 邱启祥 徐能全 何珏 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期418-420,共3页

近年来新的医学相关专业的不断出现，而学校的教学资源是有限的，那么如何在有限的教学资源下激发医学生在课堂内外学习解剖学的学习兴趣。提高教师的教学效率是解剖学工作者值得研究的课题。先进的网络技术为人们提供了一个巨大的信息... 近年来新的医学相关专业的不断出现，而学校的教学资源是有限的，那么如何在有限的教学资源下激发医学生在课堂内外学习解剖学的学习兴趣。提高教师的教学效率是解剖学工作者值得研究的课题。先进的网络技术为人们提供了一个巨大的信息资源交流共享平台，从而为网络教学提供了一个良好的发展环境。 展开更多

关键词 人体解剖学 网络技术 教学模式 应用 教学资源 学习兴趣 教学效率 信息资源

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髌骨解剖参数的相关性分析及其假体个性化设计 被引量：2

7

作者 罗滨 付敏 +1 位作者 邱启祥 吴东保 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期67-68,共2页

目的 :为髌骨假体个性化设计提供解剖参数。方法 :对 73块成人干燥髌骨标本的宽度、高度、厚度及其骨床厚度、关节面高度、厚度等测量参数进行相关性分析研究。结果 :髌骨的高度和厚度与宽度、髌骨的厚度与高度、髌骨骨床和髌骨关节面... 目的 :为髌骨假体个性化设计提供解剖参数。方法 :对 73块成人干燥髌骨标本的宽度、高度、厚度及其骨床厚度、关节面高度、厚度等测量参数进行相关性分析研究。结果 :髌骨的高度和厚度与宽度、髌骨的厚度与高度、髌骨骨床和髌骨关节面的厚度与髌骨的厚度、髌骨关节面的高度与髌骨的高度 ,均呈正相关关系。结论 :由髌骨的宽度、高度和厚度的数值 ,可推算出髌骨假体个性化设计所需的参数。 展开更多

关键词 髌骨假体 骨关节 解剖 相关性分析 骨标本 关节面 厚度 高度 结论 参数

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典型临床病例在解剖教学中的应用与实践 被引量：2

8

作者 周小龙 付敏 邱启祥 《四川解剖学杂志》 2003年第2期49-50,共2页

关键词 典型临床病例 解剖学教学 医学教育 教学内容 教学方法

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视觉对昆明小鼠空间记忆的影响 被引量：2

9

作者 周小龙 付敏 +3 位作者 林卡莉 邱启祥 李小波 王怀星 《赣南医学院学报》 2004年第1期18-19,共2页

目的 :探讨视觉对空间记忆力的影响。方法 :选用健康的雄性昆明小鼠 ,青年组 (3月龄 ) 30只 ,分实验 1组(蒙眼组 ) ;实验 2组 (摘眼组 ) ;对照组三组进行Morri’s水迷宫行为学试验。Morri’s水迷宫空间搜索试验和定位航行试验分四象限进... 目的 :探讨视觉对空间记忆力的影响。方法 :选用健康的雄性昆明小鼠 ,青年组 (3月龄 ) 30只 ,分实验 1组(蒙眼组 ) ;实验 2组 (摘眼组 ) ;对照组三组进行Morri’s水迷宫行为学试验。Morri’s水迷宫空间搜索试验和定位航行试验分四象限进行 ,每天上、下午两时段 ,每时段 4次共 8次 ,每次历时 2分钟。结果 :实验 1组和实验 2组较正常组在定位航行试验所经历的时间更长 ,空间搜索试验平台象限游泳路程随机变化 ,与其它象限无明显差别。而正常组平台象限游泳路程占总路程的百分比均高于其它象限。提示蒙眼组与摘眼组空间记忆能力和搜索策略有明显的变化。 展开更多

关键词 视觉 空间记忆 水迷宫 小鼠

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医学院校生物技术专业解剖学教学探究 被引量：1

10

作者 刘瑞珍 张兰凤 邱启祥 《四川解剖学杂志》 2014年第2期52-53,共2页

在生物技术迅猛发展的带动下,医学院校陆续开设生物技术专业。作为突出医学院校医学特色设立的解剖学课程的教学改革成为本文的探讨重点。本文拟从解剖学课程的开设意义、现存不足,以及改进措施等方面进行阐述。

关键词 生物技术 解剖学

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下丘脑-垂体轴反馈调节方式对内皮细胞MDA代谢和NOS表达的影响 被引量：1

11

作者 徐能全 邱启祥 +1 位作者 周小龙 吴开云 《重庆医学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第8期742-743,751,共3页

目的探讨下丘脑-垂体轴对动脉粥样硬化(AS)形成的反馈调节方式。方法将联胺损伤内皮细胞(EC)的信息分别反馈于下丘脑(H)、垂体(P)、下丘脑-垂体(HP),制成HP轴条件培养液并作用于正常和受损EC,检测EC丙二醛(MDA)含量和一氧化氮合酶(NOS)... 目的探讨下丘脑-垂体轴对动脉粥样硬化(AS)形成的反馈调节方式。方法将联胺损伤内皮细胞(EC)的信息分别反馈于下丘脑(H)、垂体(P)、下丘脑-垂体(HP),制成HP轴条件培养液并作用于正常和受损EC,检测EC丙二醛(MDA)含量和一氧化氮合酶(NOS)的表达。结果 3种条件培养液(H、P、HP)对正常内皮细胞(N-EC)MDA代谢、NOS表达的影响无明显变化(P>0.05);而对受损内皮细胞(D-EC),H和P的作用也不明显(P>0.05),但HP能使其MDA含量下降,NOS表达显著增强(P<0.01)。结论 HP轴对EC MDA代谢、NOS的表达的反馈调控作用依赖于轴的完整性。 展开更多

关键词 反馈 动脉粥样硬化 丙二醛 一氧化氮合酶 下丘脑-垂体轴

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新生儿双腔心并永存动脉干畸形死亡1例

12

作者 颜峰平 杨庆春 +1 位作者 何珏 邱启祥 《法医学杂志》 CAS CSCD 2008年第2期149-150,共2页

1案例 1．1案情 男婴，孕足月，剖宫产，产后评分好、无异常。于出生后第15天16：00左右，患儿突然出现面色发绀。急送医院抢救，到医院时心跳、呼吸停止，宣布临床死亡。

关键词 法医病理学 新生儿 猝死 双腔心 永存动脉干

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答辩式教学模式在人体局部解剖学实验课上的应用

13

作者 邱启祥 徐能全 刘瑞珍 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期140-141,共2页

答辩式教学模式是让学生课前自学并归纳出课堂上要学习的知识，课堂上采用答辩的方式使学生在提出问题，回答问题结合教师的指导、总结以及将理论运用于实践的过程中对所要学习的知识达到牢固掌握。

关键词 教学模式 解剖学实验课 答辩式 学习 课堂 学生

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将职业意识启蒙教育融入解剖学教学之探索

14

作者 刘瑞珍 林乐迎 邱启祥 《新校园（上旬刊）》 2014年第8期6-7,共2页

近年来，伤医事件频发，如此紧张的医患关系势必造成刚入校门的医学生的职业困扰。如何为医学生拨开迷雾，帮助其树立正确的职业观，值得探索。本文拟从解剖学的教学中融入职业意识启蒙教育的重要性以及如何开展方面探讨这一问题，以期... 近年来，伤医事件频发，如此紧张的医患关系势必造成刚入校门的医学生的职业困扰。如何为医学生拨开迷雾，帮助其树立正确的职业观，值得探索。本文拟从解剖学的教学中融入职业意识启蒙教育的重要性以及如何开展方面探讨这一问题，以期将此问题顺利解决。 展开更多

关键词 职业意识启蒙教育 解剖学 教学 探索

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肝后间隙的临床解剖应用

15

作者 周小龙 李剑 +7 位作者 邱启祥 徐能全 李鸿玮 刘潜 钟应华 廖振机 郭少华 林乐迎 《赣南医学院学报》 2011年第3期343-344,共2页

目的:探讨肝后间隙的解剖基础及其在肝脏外科的临床应用。方法:对36例尸肝进行解剖,测量肝后间隙的相关解剖数据。经肝后间隙入路行11例巨大肝癌、8例血管瘤切除。结果:肝后间隙的长度平均为(55.43±9.65)mm,肝后间隙上口(膈面)的... 目的:探讨肝后间隙的解剖基础及其在肝脏外科的临床应用。方法:对36例尸肝进行解剖,测量肝后间隙的相关解剖数据。经肝后间隙入路行11例巨大肝癌、8例血管瘤切除。结果:肝后间隙的长度平均为(55.43±9.65)mm,肝后间隙上口(膈面)的宽度平均为(20.04±6.88)mm,肝后间隙下口(脏面)的宽度平均为(18.17±5.23)mm。19例手术均取得成功,无相关并发症发生,与其手术入路相比有显著意义。结论:肝后间隙有其解剖基础,在肝脏外科中可作为一良好的手术入路。 展开更多

关键词 解剖学 肝后间隙 临床应用

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解剖学多媒体课件中的动画制作

16

作者 邱启祥 徐能全 《赣南医学院学报》 2009年第5期751-752,共2页

关键词 多媒体课件教学 人体解剖学 动画制作 形态学科 功能联系 课件制作 学习 学生

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留学生解剖学教学中实施分层次教学思路

17

作者 刘瑞珍 邹晓琴 邱启祥 《赣南医学院学报》 2015年第5期767-769,共3页

随着外国留学生人数的不断增加,针对留学生的教育研究日益迫切。留学生因为来自不同的国家,进校时学习基础和后期学习能力存在差异,随着各自对语言和文化的适应能力不同,使其在留学过程中素质能力的差别也逐渐显现,而这些差别也将最终... 随着外国留学生人数的不断增加,针对留学生的教育研究日益迫切。留学生因为来自不同的国家,进校时学习基础和后期学习能力存在差异,随着各自对语言和文化的适应能力不同,使其在留学过程中素质能力的差别也逐渐显现,而这些差别也将最终影响教学效果。分层次教学尊重学生个体差异,根据学生基础素质、能力不同采取分层次教学恰好能很好的解决这些问题。 展开更多

关键词 留学生 分层次教学 解剖学

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留学生的解剖学双语教学初探

18

作者 邱启祥 徐能全 《赣南医学院学报》 2008年第5期704-705,共2页

关键词 解剖学教学 双语教学 留学生 教育国际化 医学教育 经济全球化 医学大学生 国际交流

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麻醉解剖教学中应用循证医学理论的探讨与研究 被引量：2

19

作者 周小龙 徐能全 +3 位作者 钟应华 邱启祥 王维洛 张兰凤 《赣南医学院学报》 2009年第5期718-718,共1页

关键词 医学理论 解剖教学 素质培养 循证 麻醉 医学院校 教学内容 综合运用

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新生儿无脾综合征一例

20

作者 邱启祥 何珏 +1 位作者 颜峰平 杨庆春 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期621-621,共1页

关键词 无脾综合征 Ivemark综合征 新生儿 心血管畸形 发育不全 多发性畸形 先天畸形 发育异常

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